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五年级的作文300字10篇（精华）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文300字 篇1
昨天夜里，我做了一个梦，梦见我成了一名优秀的科学家，经过几年的努力，我终于设计出了二十二世纪所使用的书包。下面就把我的得意之作介绍给你们。
这个奇异的书包可不简单，有很高的.科学含量。它两边各有一只折叠翅膀，可以自由飞翔，解决了书包太重的难题。
奇异书包还有多种可供你选择的外形和颜色。它可以根据你的心情变化出许多外形和颜色。
有一天下雨，我突然想到如果雨水淋湿了翅膀飞不动了，就想到了雨伞，把它装在了原来书包拉杆的地方。
哈哈，别认为我设计的奇异书包就这么一丁点功能。它拥有太阳能电板，冬天的时候可以取暖，夏天就可以吹到凉爽的清风。
这时，我的助手对我说：“如果有些学生不懂使用怎么办？”我绞尽脑汁，费尽千辛万苦终于安装了一套语音功能。它就像一只听话的小精灵。在你烦闷时，它会逗你笑一下。而且它对周围的环境很敏感。例如下雨前，它会说：“快要下雨了，请采取防范措施。”下雨时，它会说：“需要打开雨伞功能吗？”你只要说：“打开”或“不打开”就可以了。操作是采用安装4.4学生版，非常简单又方便。
“小懒虫！快起来！”唉，原来是一个梦呀。不过我相信不久的将来一定能生产出这样的书包。
五年级的作文300字 篇2
书上说：“山是雄壮的，海是秀丽的。”我见过高大雄伟的群山，却不曾看过大海。所以，这次我们一家带着对大海的向往直奔——威海。
看到大海比我想象中的大多了，原以为它比游泳池大十几倍，可眼前这片汪洋让我彻底惊呆了。我高声喊叫：“大海，我来了！”蓝色的海水涌起千层浪，浪花敲打着岸边的.岩石，溅起十几米高的七彩浪花，散落下来象颗颗晶莹剔透的珍珠，把大海装扮得金碧辉煌。波涛的“哗哗”声，海鸥兴奋的鸣叫声，合着游客的欢呼声，像是在演奏一曲和谐美妙的音乐。瞧，海阔天空，白云朵朵，浪花此起彼伏，海鸟掠浪飞过，多么壮观壮丽！
极目远眺，海天想连，水天相接的地方一艘轮船缓慢行驶过来，一阵海风吹来，凉凉的沁人心脾，只见海峡两岸高山峻岭云雾缭绕。真是此景只应天上有，人间能有几回闻。这话不由得显现在我的脑海里，如此美景多想就地而坐，画下这美丽的瞬间。
突然，远方出现了一条条银线，像奔腾的野马冲了过来，还没回过神的我“哗”的一声成了落汤鸡。我也顾不得被打湿的衣服，挽起裤脚投入大海的怀抱心情玩耍，享受这大自然的爱抚。
大海啊，我为波澜壮阔的你而惊叹，为秀丽景色的你而着迷！我爱你，大海！
五年级的作文300字 篇3
“叮铃铃” 下课了，同学们飞一般地冲出教室，有的在跳小绳，有的在踢毽子，还有的在玩捉迷藏。校园马上就热闹起了。
我刚跑到走廊就碰到我们班的侯昱宸，我俩商量着玩“你追我赶”的游戏，我先跑，他来追，我输了再追他。我沿着走廊飞奔出去，跑到走廊拐角，才发现对面是卫生间，无路可跑了，心想就藏到卫生间吧，可转念一想，万一他在门口守株待兔，我不就输了，于是我赶紧转身下楼跑到院子里。果然不出我所料，他还在走廊找我了，我心中不禁窃喜：嘻嘻！没发现我早已逃之夭夭了吧。这时他也发现我在院子里，马上以火箭般的速度跑下来追我，我连忙就跑，我俩在院子里跑得满头大汗。
叮铃铃……”上课铃声响了，我俩气喘吁吁的'回到教室，我心想：“这十分钟好短啊，下一个课间十分钟一定更精彩！”
五年级的作文300字 篇4
水就是取之不尽，用之不竭的吗？答案就是否定。我国的人均水资源本来就不丰富，而且每年的人数都会多出许多，如果再不注意节约用水，我们将面临严重的水荒！
科学家说过，人类如果20年，不吃青菜，只吃家禽，那么，几年后，人类就会面临死亡。因为科学家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打开水龙头，清洁干净的水就哗啦啦的流了出来。虽说就是自来水，然而但并非自来，而就是来之不易！有的取自于几百米深的地下，有的引自于几千米，几百千米外的某条江河，还要经过净化，杀菌。
此刻让我来告诉你一个节水的.小窍门：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不仅仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存农药；家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节水近3升，按家庭每一天使用4次算，一年可节约水4380升；水龙头使用时光长有漏水现象，用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原先一样的垫圈放进去，能够保证滴水不漏。如果人类不珍惜水源，然而那么地球上的最后一滴水将就是人的眼泪。
五年级的作文300字 篇5
我喜欢读书，因为书可以充实我们的大脑，净化我们的灵魂。当然，书中也有很多丰富的知识，下面就跟我来体验一下读书的乐趣吧！
我喜欢读的'书很多，古今名著，现代科普，杂志书刊等等，在这些书中，我最喜欢《岳飞传》、《大灰狼罗克》，每当我看到岳飞在战场上叱咤风云，我就为他拍手叫好；每当我看到他被冤死风波亭时，我对秦桧恨得咬牙切齿，恨不得自己变回到那个时代，揭穿秦桧的阴谋；每当我看到罗克坎坷却又幸运的经历时，我就浮想联翩，觉得自己和罗克一起度过生命中的点点滴滴………
有一次，我去新华书店看书，一直看到下午一点多钟，爸爸来叫我回家，我一站起来就感到两脚发麻，天旋地转，站也站不稳，还是爸爸眼疾手快，一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了，爸爸带我去打吊针，打吊针时我手里还拿着书呢！书，我的良师益友，我形影不离的朋友，我将永远与它作朋友！
五年级的作文300字 篇6
今年五月中旬，学校举行了大型学生才艺活动，1—6年级的同学都纷纷报名参加，我也不例外。
我参加的是书法比赛，为了能拿个好成绩，我和爸爸都吃尽了苦头。爸爸每天晚上都细心地指导我，我的每一个字中有一点写得不规范，爸爸都能看出来。我每天晚上都会练上一小时字，爸爸说：“只要坚持练字，就一定会成功！”有一天，我回家的时候已经很晚了，可我还是坚持练了两行字。我努力模仿字帖上的字，可爸爸总是不满意，他告诉我说：“字和笔画都要规范，横要写平，竖要写直，撇奈要舒展，这样才可以把字写得大方，有力度。”为了书法比赛，我们班同学都努力练字，像戏班的人在努力排练一样。
书法比赛的`时候，我非常紧张，心里不知有多么忐忑。我已经练了这么多天了，这么多天的努力将由这张纸来决定是前功尽弃，还是能获奖。我静下心来，慢慢地写着每一个字，心里想着爸爸的嘱咐，每个字都尽力做到横平竖直。写到一半的时候，我有些烦躁，加快了速度，结果有几个字写得不舒展，不漂亮了。于是我在心里对自己说：要沉着，要冷静。我又慢慢写起来，终于完成了比赛。
通过这次活动，我明白了一个道理：干什么事都要认真去干，去学，才能有收获，才能成功。
五年级的作文300字 篇7
在图形的世界了，我们已经认识了许许多多的图形，而今天我们学到了和其他图形完全不一样的图形，梯形。
梯形和以往学的都不一样，原来的面积公式记得吗?是ah，而现在呢，可不这么简单了，还需要别的图形的帮助才能算出面积。
课前要准备学具，我们从数学书后面剪图形，我发现为什么两个梯形一模一样，我想：一个梯形就不够用了吗?为什么要两个梯形?直到上课我才明白。
原来两个同样的梯形可以拼成一个平行四边形。我们知道平行四边形的面积公式ah，于是在老师的.帮助下我们顺利算出了平行四边形的面积，a平=a梯+b梯，h高=h梯，由此a+b×h就能算出这个平行四边形的面积，但是，你以为就这么简单吗?NONONO这时平行四边形的面积，但不是梯形的面积，一个平行四形就是两个梯形，所以要÷2滴。
进过一节课的面积推到，可以得出，梯形的面积=(a+b)h÷2‘。
以上就是梯形面积的方法啦，是不是很简单，它就是目前我们学过图形中最特殊的图形，你觉得呢?
五年级的作文300字 篇8
我发现现在的雨伞太小了，在放学的时候如果突然下起了雨，而伞只能遮住一个人，所以爸爸妈妈在下雨的时候接孩子就得拿两把伞去。所以我要发明一种很特别的雨伞。
这把伞的伞顶上有一个摄像头，它只要看到伞下有两个人，就会自动扩大一倍。这把伞有一个伞顶，上面有一个保护膜，伞柄是由钢铁做的。
如果天上下起了酸雨，您也不必担心，伞顶上的保护膜是专门针对酸雨设计的，如果这个保护膜坏了也没关系，伞顶上又会自动出现一个保护膜。
由于这把伞的伞把是用钢铁做的，所以怎么摔都摔不坏，就是摔坏了，它也会再长出新的'伞柄。
在摄像机的旁边有一个微型电风扇，夏天太阳特别热的时候打上这种雨伞还能扇风呢！
希望这种雨伞早日起进千家万户！
五年级的作文300字 篇9
星期天下午，爸爸在花鸟市场为我买了一只可爱的小乌龟。小乌龟那三角形的头上长着一张又宽又大的嘴巴，绿豆般大小的眼睛下面长有两个针眼似的鼻孔，从前方看就像猪的鼻子，只不过没有猪鼻子大。一双小而有神的眼睛谨慎地环顾着四周，头的两侧长着两个红色的耳朵。它还有着灵活的四肢和又短又尖的尾巴。它那坚硬的外壳就像是古代士兵打仗时穿的盔甲，几条细长的线把乌龟的壳分成了许多六边形，每个六边形里都有着清晰可见的年轮，我仔细一数，哇，这个小东西还比我大八岁呢！
小乌龟非常顽皮，整天都爬个不停，弄得笼子砰砰响，它非常爱吃我喂它的龟粮，一口气能吃三四颗呢！我每天练琴时都要把小乌龟放在旁边的`条柜上陪我，没想到，它每次听到音乐都非常激动，东瞅瞅，西望望的，好像在寻找发出音乐的地方，它还不停地推动装它的笼子，好像想出来和我一起弹琴。
更有趣的是，我拿乌龟去照镜子时，它伸长脖子，聚精会神地盯着镜子里面的“同伴”，还不停地用爪子抓挠镜子，好像在对里面的乌龟说：“你叫什么名字？你为什么会在这里？你的其它同伴呢？……”我和妈妈看到乌龟这种神态，不禁哈哈大笑起来。这淘气的小乌龟，真逗人喜爱！
五年级的作文300字 篇10
我长大想当一名教师。
因为我想把知识教给更多的孩子，让他们为祖国做更多的贡献。所以从现在开始，我要更努力地学习，长大后才可以当上教师。
我真的当上了教师，我会把我从小到大的知识都教给我的学生，让他们在知识的海洋里遨游。
我还会带着同学们一起做游戏，让他们在游戏中学到知识。这样同学们就可以轻松地学习，也不会觉得枯燥了。如果有学生在学习上有问题，我会用我最大的耐心去帮助他，让他感受到来自老师的温暖。这就是我未来成为老师的教学方法。
在课下，我会像妈妈一样，用温柔的.声音给小朋友一起聊天。用爱心关爱每一个孩子，同学们在课间没人玩儿的时候，我会和他们一起玩耍。做他们的开心果。这就是我未来成为老师在课下和同学交往的方法。
我就是一名辛勤的园丁，浇灌每一朵小花，让他们茁壮成长。
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