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小学五年级作文

时间:2022-06-11 10:32:46 五年级作文 我要投稿

【精品】小学五年级作文锦集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】小学五年级作文锦集五篇

小学五年级作文 篇1

  春天来了,小草发芽了,桃花开了,梨花开了,小燕子从南方飞回来了,柳树绿了······

  春天真美啊!春天真像慈母的手啊!我站在草地上,感觉到有人在轻轻地抚摸着我,我一想,会是谁呢?我想起了妈妈,便想以转身扑向她的怀里,但是我却扑了个空,这是为什么呢?原来是春风呀!

  春姑娘的脚步多么轻盈!她悄悄地来到了田野里。你瞧,一望无际的青青麦苗多美啊!微风一吹,麦苗一浪赶着一浪向前翻滚,一片片金黄的油菜花绽开了黄澄澄的笑脸,一群群勤劳的小蜜蜂,可爱的小蝴蝶,它们一会儿看看这朵,一会儿亲亲那朵,在花草间飞舞,嬉戏,尽情地享受着春天的无限乐趣。

  春姑娘来到果园里,你瞧,粉红的桃花开了,雪白的梨花开了,花香飘满果园上空,粉红的桃园仿佛《西游记》里的蟠桃园,美丽极了!

  春姑娘来到河岸,山坡上长了毛茸茸的绿毯,星星点点的野花,金黄的、粉红的、雪白的、淡红的、紫色的······在绿草中开放,瞧,岸边的`杨柳垂下它那纤细的“枝条”,在微风中跳着优美的舞蹈,在枝条上的新芽伸出了“小脑袋”,蓝蓝的天空下面的几对小燕子停在好似五线谱的电线上,不时的“啾啾”地叫着,它们正在演奏一曲曲春天的赞歌。春天真是太美啦!绿草中开放,瞧,岸边的杨柳垂下它那纤细的“枝条”,在微风中跳着优美的舞蹈,在枝条上的新芽伸出了“小脑袋”,蓝蓝的天空下面的几对小燕子停在好似五线谱的电线上,不时的“啾啾”地叫着,它们正在演奏一曲曲春天的赞歌。

  春天真是太美啦!

小学五年级作文 篇2

  当我们上课的时候,经常会因为周围所发生的事情或自己当天的心情而发生变化。有可能是一堂有趣的`课;可能是一堂难忘的课。我有一次上了一堂有意义的课,使我受益匪浅。

  一个星期五的上午,老师让我们下午来时带上一个毛巾并打湿,可我们哪知道要干什么啊?有的同学为了省事拿擦过门、窗户、桌子后不洗的毛巾;有的同学拿出一个崭新的毛巾;还有的同学中午回家拿一个洗脸的毛巾到校打湿。

  下午到校后,我们都一头雾水,不知所措。英语老师来上完自习,快到第一节上课时,语文老师破门而入,与英语老师交谈了几句,随后英语老师就走了。

  当一阵警报声打响时,老师命令我们:“快!拿毛巾捂住嘴,赶紧弯腰低头下楼。”由于老师一脸慌张的神态,我们感觉事情很严重,赶紧拿上毛巾捂住嘴,有序地往楼下跑,跟随三班来到了塑料操场,场上一片同学祥和地站在操场上,丝毫没有一点紧张的气氛,当我们正大口喘气时,消费员叔叔走上升旗台说道:“同学们!不用担心,这只是一次火灾演习,为了同学们了解当火灾发生时应该怎么做”。原来这只是一次火灾演习,不过老师不仅是老师,更像是一名演员,这深厚的演技居然骗了我们那么多同学,老师真是深藏不露啊!我心里正暗暗地想时,我听到了消防员叔叔说:“前几天在学校附近发生了一场火灾,正是因为很报警及时,并没有酿成悲剧”。听到消防员叔叔的这番话,我觉得虽然我们被老师“骗”了下来,但我觉得这次火灾演习对于我们将来是十分有用的。

  这堂有意义的课,加深了我们对发生火灾应该如何逃生的方法,使我们受益终生啊!

小学五年级作文 篇3

  我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。

  我是一棵小草,我没有漂亮的衣服,也没有五颜六色的花冠,只有春姑娘给我的绿色连衣裙。

  我是一棵小草,一棵坚强的小草。去哦牺牲了自己,却给别人带了温暖。我的生命虽然短暂,但我的'根只要在,来年依然可以再生,依然还可以一年接着一年的活下去,依然可以为人类服务。

  我是一棵小草,虽然我很渺小,但是我为我是大自然中的一员,点缀了美丽的大自然而感到骄傲!

  我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。

小学五年级作文 篇4

  你知道吗?森林对大家人类很重要。它可以吸收二氧化碳、制造人类需要的氧气、减少噪音……在沙漠中它还可以阻止沙漠的面积扩大。

  记得家乡秀美的杨山脚下写着“森林防火,人人有责”八个醒目的大字;记得妈妈单位门口也悬挂着一块大大的牌子:“森林护我家,防火靠大家”;记得马路上随处可见有关防火的宣传横幅和宣传标语……所有这些,使我意识到了森林防火的重要性。只要提到森林,大家都会把它与树木和绿色联想到一起,想想一棵树长成材至少需要10多年的时间,森林是由许许多多的树木组成一片林的,可人们砍下一棵树只需要短短的几分钟时间,大家便减少许多的氧气和绿色,使生态破坏。森林里它不仅有植物,还存在着许许多多的动物。动物的家就建立在树林里,树木被伐那动物的家也就被毁了,慢慢地动物减少了就会造成生态链的不平衡。所以大家大家都应该保护森林,不能让树木被砍伐,更不能被大火吞噬。

  在我的脑海中有次印象特深。那天是星期六,晴空万里,我与妈妈在外面玩,突然她接到一个电话就带上我去了单位听说是起火了。到单位发现叔叔、伯伯们早已统一穿好了厚厚的迷彩服,每人拿着一把砍刀准备去扑火。听妈妈说在山上打火很辛苦,山上没有水又很热,如刮风的话随时有生命危险。当时我的`心揪起来了,多么希望奇迹出现马上下起倾盆大雨把大火浇灭,可是天并没有下雨的迹象。后来经过大家几个小时的努力,大火终于扑灭了,他们回来时都成了大花脸,有的手上、脚上都弄出了血,个个筋疲力尽。

  小朋友们,你们知道起火的后果了吧。大家记住千万不要到处烧火,把火种带进山里和森林里。遇到放火的现象大家要及时制止,遇到起火的现象要及时拨打火警电话“119”。

  让大家多一份绿色的环境,少一份火灾的危害。小朋友们,快快加入大家的队伍来,为大家美丽的家园添上绿色。

小学五年级作文 篇5

  毕业以后,每次路过那个生活了六年的校园门口,我都会情不自禁地驻足张望。趁着中考假期,曾经的一帮同学们相约在一起,重新踏进了小学的校园。

  一进校门,两棵挺拔的大雪松映入眼帘,依然郁郁苍苍。远远望去,就像两座碧绿的宝塔守护着校园。教学楼里传来了同学们齐声朗诵时回荡的声音。

  下课铃声响起,乒乓球桌成了来回角逐的赛场;操场上,同学们追逐嬉戏,阵阵愉悦的欢笑萦绕在耳畔……校园生活因他们增添了无数的乐趣。我们仍旧记得校园里的`一草一木,仍旧记得哪幢建筑在哪个位置。这一切在现在看来,依旧是那样亲切。

  上课铃响了,一年级的同学们就像上了发条,一个劲儿往教室里冲。不一会儿,便端端正正地坐在课桌前了。我们紧随他们的脚步进了教室,重温项老师的课。随着老师的一声“上课”,同学们齐刷刷地站了起来,用稚嫩的嗓音喊道:“站——如——松!”他们一个个神情严肃,嘟着小嘴,模样十分滑稽;又随着一声“请坐”,他们又“刷”的一下坐回位子上,比刚刚还响亮的喊道“坐——如——钟!”坐在后排听课的我们无不被这气势震慑到的。当上课上到一半时,后排的有些同学显然是坐不住了,左挠挠,右挠挠,活像一群小猴子;还有的同学时不时做出个鬼脸朝我们后面一转,但一听到老师提问题时,又迅速转了回去高高举起自己的小手。

  紧接着,我们又走进曾经的语文老师的课堂听了一节语文课。他现在教三年级。三年级的学弟学妹已经更趋于独立和成熟,但还是有几个调皮的同学时不时地会跳出来一下。一些男同学见状,厚脸皮地说道:“当初我就是这样被老师叫去罚站的。”四十分钟似乎就在眨眼间流逝了,我们从未感觉到一节课过得如此之快。

  课后,我们跑到了老师的办公室,去看看曾经教过我们的老师。我们有的送酸奶,有的送鲜花,有的送饼干,还有的送贺卡……这都是一些不贵重的物品,但饱含着我们对老师的感恩,对小学生活的怀恋。我们仍然可以看见,办公室的墙壁上,还挂着同学们曾经的书法作品,墨迹依旧清晰,字体一样的铿锵有力。

  我们向着走廊外边看去,看着学生追逐游戏,嘴角总会不经意的上扬,仿佛那就是曾经的我们。我们仍旧记得自己曾经传过的纸条,聊过的八卦,用好几只笔一起罚抄的经历,被老师抽背而答不出来的尴尬场景。它们是记忆深处无法磨灭也永不磨灭的。

  但当我们看看自己,穿着与同学们格格不入的衣服,聊着如小山般的作业,将我一下子从记忆中唤醒回来。过去的时光再也回不来了,我们曾经迫不及待地想从小学毕业,如今却逮着机会就想着回小学,哪怕只是走走看看。

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