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礼物小学五年级作文

时间:2022-03-27 09:33:55 五年级作文 我要投稿

礼物小学五年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的礼物小学五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

礼物小学五年级作文

礼物小学五年级作文1

  每一年的每一天里,都有世界上每一个人的生日,就像天上无数的星星一样,在闪烁自己的光芒。而我则是这其中的一颗小星星。

  虽然我是家里最“小”的',但是我的生月却是家里最“大”的。

  每到二月十八日,我都会很开心!很快乐!因为那一天是我的“生日”!每一年我过的生日和往年的一样,而这年我过的生日却和往年的大不相同。因为这一天妈妈和姐姐一起去郑州给我买了许多东西。妈妈和姐姐给我买了一件大嘴猴运动服,两双运动鞋,一包零食和一个不大不小的蛋糕,虽然这个蛋糕不大,但是我却感到无比开心!无比快乐!

  妈妈说这个蛋糕要等到晚上才能吃,我只好和心情:“不情愿”“无比开心”“无比快乐”一起做伴等到晚上。一起吃掉这个不大也不小的蛋糕……

  我好不容易熬到了晚上,连中午饭都没有吃饱。就等到晚上一起吃掉这个不大不小的蛋糕。

  妈妈把生日蛋糕从盒子里拿了出来,我看见的只是国家一级保护动物“熊猫”的脸部。还有“好好学习”,“天天向上”,这八个小字分别写在了熊猫的左耳朵和右耳朵。俗话说的好,熊猫尾短像熊,颜面似猫,它容姿美丽,毛色奇特,头和身躯是乳白色。但是肩膀和四肢是黑的,头上有一对整齐的黑耳朵,特别是两个黑眼圈儿,活像戴上了“黑眼镜”。熊猫身上真的是一块“白”一块“黑”。所以我们不得不说它毛色奇特!容姿美丽!

  我看到妈妈给我买的是一个“熊猫”时,我真的是太开心了!我和妈妈、爸爸、哥哥一起唱生日歌、一起许愿、一起吹蜡烛、一吃掉一个不大不小的蛋糕!

  我最最最幸福的事情就是和爸妈和一家人团聚在一起。这才是我最值得开心的事情!

礼物小学五年级作文2

  一连几次的默写都不尽人意,糟糕的成绩让我积攒已久的自信消耗殆尽。也不知怎么的,一拿到默写本,我的脑子里就一片空白,手心里会不停地冒出冷汗。最可恶的是,复习好的字词竟然和我玩起了捉迷藏的游戏,在我的脑子里时隐时现。今天又是如此,默写成绩可想而知,我又失败了。

  我拿着令我汗颜的默写本给妈妈签字,出乎意料的是妈妈却什么也没说,龙飞凤舞地在默字本上签上了自己的大名。“走,今天带你去吃肯德基。”一听这话,我简直都怀疑自己的听力出了问题,心想:“咦,妈妈平时不让我吃这种垃圾食品,怕我吃了胖上加胖。今天这是怎么了?”妈妈的提议让我喜出望外,减轻了我心里的苦恼。

  来到肯德基餐厅,妈妈给我买了一份儿童套餐,那诱人的`套餐让我垂涎三尺,我顾不上装出淑女姿态,狼吞虎咽地吃了起来。饱餐完毕,我才发现餐盘子里还有一个包装袋没打开:“咦,这个是什么呢?”我迫不及待地拆开包装袋,原来是个不倒翁。我漫不经心地打量着这个不倒翁,它穿着一身花衣裳,挺着一个大肚子,脸上挂着憨憨的笑容,一副憨态可掬的样子。我一边喝饮料,一边点了一下它的鼻尖,对妈妈说:“肯德基居然还送这么幼稚不值钱的礼物。”妈妈的脸上带着一丝坏坏的笑:“你知道吗?我就是看了广告,冲着这个不倒翁才带你来吃肯德基的,你看。”妈妈把不倒翁按倒,又一松手,不倒翁就摇摇晃晃地站了起来。我被不倒翁傻乎乎的模样逗得哈哈大笑,也学着妈妈的样子把不倒翁胖胖的身子久久地按在桌子上,可我把手一拿开,它便打潇洒地打了两个转,又乐呵呵地站起来。仿佛是被高人点化似的,我突然茅塞顿开,明白了妈妈的良苦用心,原来妈妈带我来吃肯德基,不仅是为了安慰我屡遭挫败的心,更是让我学习不倒翁遇到困难不退缩的精神啊。

  当我爱不释手地抱着不倒翁走出餐厅的时候,我发现天是那么蓝,阳光是那么灿烂。我心中失败的阴霾已经荡然无存。

礼物小学五年级作文3

  今天是9月10日,是教师节啊,是那么神圣的日子啊!又是那报恩的日子啊!我很想给敬爱的老师送一份礼物,到底送什么好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小诗?不行,我写的小诗不感人。到底送什么好呢?想到了,我要亲自画一幅老师的肖像送发给老师。好,这个主意好。

  先画什么先?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往,由于工作的疲劳,丝丝的白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着,望着笔下的根根白发,勾起了我的回忆。记得去年一天的傍晚,突然下起了暴风雨,同学们纷纷被家长接走,只有我一个人留在了教室里,默默的等待爸爸来,但是妈妈工作忙,爸爸也是,有时还出差几个星期,我失望的趴在桌上,过了一会,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高兴极了,我回头一看,是语文老师啊!我说:老师你怎么还没走啊?我是看到教室里的灯还亮着,所以过来了,你又怎么还没有回去啊!老师抚摸着她金色的头发说。我微微看见老师的几条白发,老师真辛苦啊!我送你回去吧!老师突然对我说,我不好意思的答应了。

  一路上我和老师又说又笑的,雨越来越大,似乎听不见雨声,我发现雨伞好像倾斜这边来,我好感动,雨水洒在我的`脸上,不知哪些是雨水哪些是泪水,到家后,我很感谢老师,这时,借助灯关我可以清楚的看见老师的白发了和她的肩上几乎都是雨水,老师的背影离我而去

  望着老师的肖像,我对老师的敬意和深情有了更进一步了,啊!尊敬的老师,人类灵魂的工程师,向你献上这份礼物,它代表着我对老师千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。

  我永远都是你的学生。

礼物小学五年级作文4

  我是一个幸福的小女孩。从小到大,已经收到过数不清的礼物了。吃的、用的、玩的……可谓应有尽有。不过,我最最珍惜的还是刘老师送我的那一份礼物。

  四年级的英语期末考试,我考了一百分,这对我来说,是一次很大的进步。从前我记单词、背课文都很轻松高效,可一到考试时要不就是掉了一个字母,要不就是漏了一个标点符号,这一次终于没有一点疏忽了。公布分数时,刘老师好像比我还开心,下课后,她把我叫到她的办公室,说我是一个特别勤奋、很有潜力的学生,她要特地送我一个礼物,于是我就有了这一支珍贵的钢笔。

  这支钢笔很漂亮,很精致。笔帽上面有一只可爱的米菲兔,两只长长的耳朵竖成一个倒写的“八”字,橙色的上衣,雪白的`兔毛在麦绿色笔身的衬托下显得格外艳亮。我看它时,它就像笑眯眯地对我说“你是最棒的!”

  我开心极了。我把这支钢笔放在文具盒的最里面。每当看到它,我就会想起刘老师那充满期待的眼神;每次用它写字时,我就特别用心,尽量不出现改动的痕迹。后来,其它科目的老师经常在发作业本时在班上说;“郑雨欣的字越来越漂亮了呀!”我心里美滋滋的。

  从此以后,我就把这支钢笔当做神笔了。课外班的数学考试时,我拿着这支钢笔答题,老师走到我身边,惊讶地问:“雨欣现在很细心了哟!”我只笑着,没有回答。98分!全班第一!成绩掲晓时,我拿着这支钢笔兴奋得一蹦三尺高。

  要开家长会了。班主任布置了一个任务:每个同学写一篇感恩主题的作文,每班选出三篇优作在全校展示。

  “我一定要争取这个展示名额!”我在心里暗暗给自己鼓气,可是,写什么好呢?有了!手上这支钢笔不就是最好的材料吗?我要感谢它帮我改掉了粗心的毛病,感谢它让我越来越勤奋,感谢它将刘老师的希望变成了我前进的动力。当广播里宣布优作获奖名单时,我的耳边再一次响起那一句话:“你是最棒的!”

  我是最棒的!这就是刘老师送给我的信念和动力。这支钢笔,在我心里珍贵无比!

礼物小学五年级作文5

  年初一,我和爸爸妈妈,一起来到永康市下朱村附近的华釜山,听爸爸说,山上住着一位没有亲人的老爷爷。

  那天下着雨,所以周围漂浮着雾。山脚下,雾犹如薄薄的轻纱;半山腰,雾好像松软的棉花糖;快到山顶时,雾格外浓,浓得仿佛是牛奶弥漫在我们周围,一排松树后就望不见任何东西了,前边的小路也显得朦朦胧胧、若隐若现,整座山仿佛被神秘的面纱笼罩着……

  这座山有些高,过了许久,才瞧见一座小房子。我们踏了进去,扑鼻而来的是一股浓浓的香的味道,原来,那位老爷爷正拿着香,向我们走来。我将手伸进口袋里,揉捏着爸爸给我的50元钱,正想办法怎么给那位老爷爷,爸爸突然问我:“如果这50元钱是你的零花钱,你会给老爷爷吗?”“当然要给。”我毫不犹豫地回答道,“我每个月都有零花钱,但老爷爷没有,他的经济来源是我们给他那一点点钱呀!”

  是的,老爷爷戴着一顶帽子,但很多地方已经褪色了;老爷爷穿着棉衣棉裤,但很多地方已经脱线了,从穿着上就能够看出来,这位老爷爷没有什么钱。再瞧瞧屋内,都是以前用的旧东西,也没有人陪他说话,只有一只大黄狗。但桌子上摆着一个个红包和一些装在篮子里的水果,那些,一定是上山来的好心人带过来的。我小跑到老爷爷身旁,迅速将钱丢在桌子上,就躲到爸爸身后面了。爸爸连忙向老爷爷解释:“这是我女儿的.零花钱,她送给你,一点心意罢了。”我看到老爷爷笑了,那是发自内心的笑容,我也笑了,觉得心暖暖的。爸爸说:“我女儿和你照张相,可以吗?”老爷爷笑着答道:“照相?可以啊!”

  照完相,我们就走下山去了,鞋子上、裤子上,都是泥巴,腿也有些酸,但我觉得这些都是值得的,爱心是新年最好的礼物。

礼物小学五年级作文6

  最近妈妈总夸我长大了,懂事了,我知道对于妈妈来说,这些都是送给他最好的礼物。但是我还要给妈妈一个更大的惊喜。

  我觉得妈妈很辛苦,每天不但操劳家务,而且还要送我上学,把我送到学校后,又急匆匆的去上班。明天就是妈妈的生日了,我想送妈妈一件礼物,但是我又想不出送什么好。我辗转反侧,终于想到了一件合适的礼物。妈妈是一位会计,每天要用到计算器,可最近妈妈的计算器坏了,妈妈每天风里来雨里去非常忙,也顾不上买新的,所以我要给妈妈买一个新的计算器。

  那天,我从自己的零花钱里拿了25元,准备给妈妈买计算器。妈妈把我送到校门口,又急匆匆打了个出租车上班去了。我看着妈妈走远后,小心翼翼地过了马路,来到学校对面的文具店买了一个计算器,放在书包里,准备明天送给妈妈,想给她一个小惊喜。

  第二天放学回到家里,我把买好的礼物偷偷放进妈妈的口袋里,对她说:“妈妈,今天是您的生日,我给您买了一件礼物,您猜猜是什么?”“去,去,一个小孩能送什么?”妈妈说完扭头就做家务去了。“您可别小看我,当您看到我给您的礼物时,一定会大吃一惊的,请摸摸您的口袋!”妈妈摸了摸自己的口袋,拿出了一个崭新的计算器,顿时留下了眼泪,把我紧紧地抱在怀里,其实我知道妈妈的泪水是幸福的泪水。

  以前,我的科学成绩非常差劲,妈妈十分着急,总是找代课老师问我上课的表现,作业是否认真完成,上课时是否积极发言,让妈妈操了不少心。经过妈妈和老师的共同帮助,现在我的.科学成绩赶上来了。我还学会了骑自行车上学回家,还学会了自己洗衣服,更重要的是懂得了待人接物,家里有客人了积极向他们问好,给他们端茶倒水,大家都夸奖我长大了。

  其实我懂得,我的成长是妈妈最在乎的,我知道妈妈并不需要什么贵重的东西,只要我好好学习,健康成长,就是送给妈妈最好的礼物。

礼物小学五年级作文7

  今天,老师拿过来一个彩色的盒子过来,说要送给我们一个礼物。大家都很好奇,老师却卖起了关子来:“猜猜我送给你们的礼物是什么?”

  我看到盒子上有“巧克力派”几个字,便脱口而出:“这一定是吃的!”老师笑而不答。“可能是玩具!”一个小女生说。老师说:“你们用手拿着试试。”我用手拿起来掂了掂,发现很沉,足有1千克重!我又猜:“会不会是大米?”另一个同学连忙抢着说:“不可能!如果是大米,捏了会往下陷的!”“那可不可能是金属的?铁块之类的.东西?”朋友用笔敲了敲:“不像金属!”“那就是砖头啦!”我下了结论。老师打开盒子,剥开裹在外面的鞋套,果然是一块砖头,我猜对了!

  这块砖头是个长方体,8个角有4个角碎了。砖头一个较大的面很光滑,只有几个小洞,另一个较大的面却坑坑洼洼,像是被水冲刷过许多次。从破碎的角可以看出,这块砖头里面是红色的,表面浅红色,还占着些水泥和泥土。这显然是一块有过经历、做过贡献的砖头。

  听老师说,砖头是用泥土烧制而成。我们大吃一惊,软塌塌的泥土竟然能做成坚硬的砖头?泥土是灰色的,砖头怎么就是红色的了呢?老师又告诉我们,泥土中含有铁元素,铁经过高温烧制就会变成三氧化二铁,呈现出红色了。砖头的作用可大了,能盖房子、修桥铺路,关键时候还可以用砖头当做防身武器,击退侵犯你的人。

  砖头,一个生活中不起眼的小东西,却让我想起“万丈高楼平地起”、“砌墙的砖头----后来居上”等等这些与砖头有关的俗语、歇后语,这每一句话都饱含哲理。老师送给我们这份礼物,大概就是这个用意吧!这真是一份特殊而又珍贵的礼物啊!

礼物小学五年级作文8

  谈起礼物,我每次考试成绩优秀时,爸爸为了鼓励我,总是要满足我一个小小的愿望,我不要吃的、穿的、用的、玩的,而是小动物,对小动物情有独钟,于是爸爸就会送我一份特殊的礼物。

  我从小到大养过小动物有金鱼、乌龟、小鸡、兔子、鹦鹉、仓鼠等等。在这些小动物中我最喜欢仓鼠,因为在养育它们的过程中曾经发生过许多动人的故事。

  仓鼠是去年暑假爸爸送我的礼物,虽然我对那些贼眉鼠眼的老鼠很烦,但对仓鼠感觉却不同,我仔细端详,它们一黑一白,白仓鼠是雌性的,有点瘦,黑仓鼠长得胖胖的像小圆球似的,它们长着小而圆的.耳朵,灵巧的小爪子,还有一条短短的小尾巴,非常可爱。

  有一天清晨,爸爸带仓鼠到楼下花坛的草丛里去放松,让在笼子里呆了一天的它们撒撒欢儿,不一会儿,爸爸发现只剩下一只灰仓鼠,他找了老半天也没找着,回家后告诉了我,我心里突然很难过,担心它们被野猫叼走,或在花园里打了洞跑了。想到这些,我心急如焚地跑下楼去寻找,可是最后还是以失败而告终。

  到了晚上,我还是抱着一丝希望下去找它们,正当我走到草丛边,突然我喜出望外的发现那只白仓鼠前爪扒着花坛,小心翼翼的在张望,我高兴的喊起了;”快看,小白在这里。“妈妈也高兴的说:”看,小动物多有灵性,它们玩儿够了,好像在这里等我们把它带回家呢?“

  从此,我更喜欢它们了,看着它们快乐的生活着,我心里也美滋滋的。

  我喜欢爸爸送我的特殊礼物,希望同学们能和我一样爱护它们,给它们共创一个温暖的家园!

礼物小学五年级作文9

  朋友们,当你们收到礼物时心情是什么样的,有人肯定会说,看礼物是什么样的,如果是代表这祝福或友谊的,心情肯定会非常好,如果是恶作剧的东西(不属于不算礼品那种),那就会大发雷霆,可我却不这样觉的,我认为:别人送给你的礼物都是他的一个心意,不管是好的还是坏的,都要高兴地接下来,这也是对朋友起码的尊重。

  去年的8月11日,也就是我的十周岁生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我这个朋友比较‘大方’,打开书房的`空调,启动电脑,悠哉悠哉地玩了起来,玩了20多分钟,我们俩的嘴巴馋了,想吃点零食,但在这个火毒的太阳下,谁愿意去呢,算了,毕竟人家是客人,主人要有起码的敬客之礼,我带上零钱,就去买零食,我跑得还算蛮快,不一会,就会到了家,我正要进书房是,咦?这是什么?我捡起门前的一张纸条,哦,原来是他给我的一个字谜礼物:身在曹营心在汉。打个人名,嗨!这么简单的问题,这还用说吗,这个人不就是关羽吗,“答案是关羽。”我大声喊道“我答对了,让我进去吧。”“谁说你答对了?”“三国演义上不是这样写的吗?”“这不是考三国演义。是猜个人名!”“这不就是吗?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什么呢?除了关羽还有谁是身在曹营心在汉呢?符合这个的自由关羽呀!等等,如果我换个角度思考呢?把三国演义完全撇开,就在字上面想,噢!原来如此,我知道了,这个谜底的答案也就是我的名字,这个机灵鬼,把我骗的团团,“看来你还蛮聪明的嘛!”“那当然!”虽然口上这样说,其实心底还是挺佩服他出这个谜语的,我进去了以后,他还拿出了两个东西,都是2个小人并肩在一起,一个上面刻得是曹汉和偶(我),另一个刻得是偶和曹汉。他把其中一个送给了我,这也象征着我们之间的友谊,当然咯,我也收到了其他的礼物,这些礼物我也一一保管好。

  几件礼物,花费虽少,价值却很高,俗话说的好:礼轻情意重。这些礼物,都象征着我和朋友之间的友谊。

礼物小学五年级作文10

  “光阴似箭,日月如梭”,埋头苦读了一个学期终于迎来了梦寐以求的暑假,同学们早已为期盼已久的暑假做好了计划。一回到家我就为自己的暑假做了计划,可现实总是没那么美好,正当我在自己的计划中“享受”时,妈妈走过来,送给了我暑假的第一份“大礼”——补课。唉,母命难违,我只好乖乖听从,我的暑假计划就这样泡汤了。

  7月5日是补课的第一天。一大早,爸爸又催我了:“快起来,吃完早餐,快点把作业写好,下午还要去补课。”我极其不情愿地坐起来,等爸爸走后,我又倒头大睡,这回又轮到妈妈来催了,没办法,我只能揉揉朦胧的睡眼,半睡半醒的样子。一个早上,我都一边写作业,一边打哈欠。

  吃完午饭,他们又催了起来:“吃完饭先歇一会儿,再午睡一下,下午要上7个小时的课,否则要太累了。”“7小时,这一个月都要这样?”我不禁大叫起来。“我们作业也很多,什么时候做……”我越说越伤心,希望妈妈能够突然大发慈悲,可是……“作业在早上写,所以你早上要早点起来。我也知道你很辛苦,可人家都在学,你不学初二就会跟不上,读书是为你自己将来有个好前途,你现在苦点,将来……”妈妈语重心长地教育我。午睡到一点半又被爸爸叫起来,我无奈地低着头走出家门,可是天上那火辣辣的太阳,无情地晒着大地,我的心中变得更烦躁不安,有一团火在燃烧,那时我真想哭,可是我的'脑中只有一片空白,什么前途,什么未来,我只知道我很想有属于自己的空间。下午7个小时,我心不在焉地听着老师上课,时不时地走神。晚上,我偷偷地哭,把心中的不满,一天的烦闷,通过泪水宣泄了出来。

  啊!暑假的“礼物”把我紧紧的束缚住了,我好像一只关在笼中的鸟儿一样,渴望自由。

礼物小学五年级作文11

  在9月10日―一个一年一度的教师节,一个穿着红衣服,戴着红领巾,被着和褐色书包的少先队员,在一个阳光明媚的早晨,小女孩来到啦碧绿的山上,采菊花,来送给她们的老师。

  小女孩想:我们班有40人,为了表示我们的敬意,我得采40多美丽的菊花给我们敬爱的老师。小女孩认真地采了40朵鲜艳的菊花,小女孩笑了,她想,老师肯定会喜欢我送给她的40多五颜六色的鲜艳菊花,毕竟这是我们全班送给老师的一片、一片敬爱呀!想完,小女还一跳一跳地向老师的窗前跳去。

  到窗前时,办公室的窗子是开起的,办公室里空无一人,小女孩想,老师不在办公室里,现在把菊花放在笔筒里不必直接把菊花送给老师更有意义吗?当小女孩看到老师的桌子上放着日历,日历上面清晰的印着9月10日―中国教师节,笔筒里放着钢笔、毛笔、铅笔、直尺……墨水已经快用完了,地球仪正好以中国对准小女孩,还有老花镜和复习资料。小女孩心里默默地念着:40多美丽的菊花,40个同学美丽的心意全拜托给你们了!小女孩把40多菊花插在老师的笔筒里,悄悄得走开,此时正午的阳光照在老师的办公桌上面把上面的东西照的.金黄金黄似的,不过这也说明啦老师夜以继日地为同学们着想,不怕劳累得备课,让同学们不断提高学习效率,让他们长大后成为有用的人才,成为中国的新一批接班人。

  此时,老师走进了办公室准备备课,当老师坐在椅子上以后,发现啦40多朵鲜艳的菊花了,老师对准鲜花深深地吸啦一口气,让他感觉到早晨空气的新鲜。老师忽然才注意到这是我们班的40位同学献给老师的一片心意、一片爱呀!老师的心里感到无比的激动,他感受了同学们的温柔和敬爱;觉得自己可以让同学们感受到同学们的信任。

  这位老师像一个辛勤的园丁,而那先同学们是正在成长的小树,园丁不断地照顾着我们这些正在迎着风沙,迎着风雨得逐渐成长,让祖国的未来更加繁荣,更加美丽,让他们成为祖国的守护者吧!

礼物小学五年级作文12

  马上就到圣诞节了,我要为语文老师李老师做一件礼物。因为李老师经常鼓励我,使我增强了信心,敢于在大家面前表现自己了。

  我想:送老师什么好呢?我想啊想啊,终于有了一个好主意,我要为老师做一个漂亮的笔筒。

  每次我去李老师办公室时,都看到李老师桌上有一个风车储物罐,但是储物槽太浅了,放不了多少东西。李老师的笔总是零零散散地躺在桌上,所以我想给老师做一个笔筒,让她的笔都舒舒服服的躺在床上。

  于是,我一回家就动手做了起来。开始,我找到了一个盛巧克力豆的小纸筒,正想做时,又发现了一个不大不小的'圆柱形的小铁筒。我想铁筒比纸筒更结实一些,于是,我把巧克力筒放在了一边儿,决定用铁筒来做笔筒。

  我先找来翠绿色的彩纸,把尺寸量好后裁了下来,又在铁筒上粘了一层双面胶,然后把彩纸粘在上面当底色。我为什么要选绿色呢?因为我想:当李老师给我们批改作业时,如果累了,看上一眼这新鲜的绿色,是多么的沁人心脾啊!接着,我又剪下了三条浅绿色的纸条分别贴在这个绿色笔筒上的上、中、下三个地方。我又剪了许多粉红色的菱形纸片点缀在上面。然后我自己动手捏了一只立体的小兔子粘在上面。大体来看,这只兔子虽然长得很可爱,但它是一只“冷酷的兔子”。为什么说它是冷酷的呢?因为兔子的头是一颗核桃大小的纸泥捏成的,头的颜色是海蓝色的,上面镶嵌着绿豆大小的黄眼睛,黑色的眼珠像两粒芝麻,还有带着亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴,头顶上长着一对蓝紫色的大耳朵,耳朵上粘着两小块白色的纸泥,那就是它的耳朵和眼。

  我还找了一张卡片在上面写了:“李老师------。”晚上,我躺在床上,想着把笔筒送给李老师的场景,不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。

礼物小学五年级作文13

  六一节到了,森林里的小动物们都收到了美好的礼物。住在快乐小屋里的兔儿也不例外。她同样也收到了许多令人兴奋的礼品。

  这不,猪大爷送完礼物才刚走呢!兔儿的礼物几乎要堆满了柜子,什么狐狸大姐送的战“痘”霜,牛老伯的.精致工艺品,简直看得眼花缭乱。最妙的是孔雀阿姨送的几本<<智慧大迷官>>,兔儿喜欢叮当!叮当!,外面响起了邮递员叔叔的自行车铃声。“小兔,你妈来信儿喽!”在门外等不急的邮递员叔叔喊道。兔儿从容地走出家门。,接过妈妈的信,急急忙忙地跑回屋里掀信。

  兔儿打开信一看,有一包上好的白菜种子。还的妈妈的信。信里说道:亲爱的女儿,我是妈妈,今天六一儿童节,妈妈在此祝你节日快乐。这包菜子是给你的节日礼物,你看看怎么合理利用它?

  兔儿灵机一动。何不开块土地种上白菜。这样我就不用每天辛苦地去买菜了。说干就干,它请来了牛老伯,帮忙开垦一块土地。自己撒上菜种,施点肥,每天浇水,等白菜发芽,不就可以细心照护它们吗?

  过了几天,白菜懒洋洋地伸出“头”来。兔儿很开心,用桶打水灌溉、整地。累得气喘乎乎的兔儿,用脏兮兮的小手擦着脸,像个大花猫似的,逗得你哈哈大笑。

  秋,悄无生息地来到我们身边。落叶在半空中飞舞着。在一旁玩耍的兔儿追随一片黄的落叶,跟着它不知不觉地来到自己的菜园。

  哇!兔儿惊喜极了,绿油油的菜叶,洁白的菜杆,真是令人口水直流。兔儿找来砍刀和蓝子下地砍了一篮子白菜,剩下两株做种子,打来年再种。

  这时的兔儿像个天真的小孩,心花怒放,嘴里哼着小曲,提着篮子,随着丰收的喜悦,一蹦一跳地回到了家,请来几个好伙伴,共同分享劳动的果实。

礼物小学五年级作文14

  相信大家都有收过合意、满意的生日礼物吧!当然,礼物的价格有高有低,形式多种多样。各种礼物表示的意义也不一样。但是,我有一份很特殊的礼物,这是用金钱也买不到的,是金钱不能容限的,我想把它奉献给我伟大的妈妈,作为今年妈妈的生日礼物。

  每当我拿着英语单元的测试题的试卷给妈妈签名的时候,妈妈总是问我:“你对这个单元的内容还没有完全掌握吗?”对于妈妈的问题,我不能作出果断的决定,因为我觉得自己对这个单元的内容既不是完全掌握也不是一点也不会。从这次以后,我暗暗地下了决心:第三单元测试一定要拿100分。

  考100分是有一定难度的,于是,我给自己定了一个计划。一、上课时,认真听老师讲课。二、上课时,老师说到重点内容,要作好记录、笔记。三、每天晚上听两遍录音,锻炼好听力。

  经过几个星期的努力,终于到了考试的日子了,我既高兴又害怕。高兴的`是我终于迎来了这一天,害怕的是考不了100分。试卷发下来了,首先,我先把听力部分做完了,然后,我又把笔试部分做完了,我把试卷检查完了第三遍,当我检查到第四遍的时候,我发现了一个小错误,于是,我赶快把正确的写上去了。老师说:“停止,把笔放下把试卷交给了老师”。我想我已经检查四遍,应该没有错,才把试卷小心翼翼地交给老师。

  几天以后,老师把试卷发回来了。果然不出我所料,真的是100分!一下课,我就赶紧回到家,把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈看见了一个又一个鲜红的勾,甜甜的笑了,笑得比吃了蜂蜜还甜。

  这就是我送给妈妈的生日礼物。

礼物小学五年级作文15

  感恩节快到了,想想妈妈平日里对我的关爱与付出,我想送给妈妈一件礼物,该送给妈妈什么礼物呢?对了,就把这个惊喜给妈妈吧!

  几个月前,按照老师的布置,我在校讯通里安了家,建立了自己的博客,可我除了完成老师布置的任务外,并没有特别用心经营自己的小屋,小屋里一件像样的”家具“也没有。昨天,妈妈走进我的小屋,发现了我的近况,妈妈便鼓励我:做事要用心,多到别人的小屋里去看看,进步就会很快,并建议我加入优秀的博客圈,与更多的人交流,虚心向别人学习。

  受到了妈妈的鼓励之后,昨天,我很用心地把一次考场作文整理了一下,发到了博客上。今天晚上,当我来到我的小屋,哇!我昨天发的那篇博文,竟然被校讯通推荐了,看着这金灿灿的`”XXT荐“,我心里别提有多高兴了!就算把世界上所有描写高兴的词写出来,也无法形容我此时高兴的心情。

  高兴过后,我想到了感恩节想送给妈妈的礼物。嘿,有了,就把这个好消息,作为礼物送给妈妈吧!妈妈一定会高兴的。

  说干就干,妈妈在外面散步归来,我绕到妈妈的身后,神秘兮兮地说:“妈妈,感恩节快到了,我要送您一件特殊的礼物。”

  “嗯?是什么?”

  “您猜猜嘛!”

  “贺卡?花?蛋糕?”

  “哈哈,都不对。您来这儿就知道了!”

  说罢,我就把妈妈领到了电脑前。

  “哇,你的文章被推荐了!”妈妈与我发出了同样的感叹!

  “这就是我送给您的礼物,怎么样,好吧。”

  “好极了,这是我收到的最好的礼物!”妈妈用力地拥抱了我一下,我感受到妈妈内心的激动。

  我暗暗下定决心,在以后的日子里,我还要多努力,带给妈妈更多的惊喜,让妈妈高兴。

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