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小学五年级作文

时间:2023-05-26 19:19:18 五年级作文 我要投稿

【实用】小学五年级作文合集10篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学五年级作文合集10篇

小学五年级作文 篇1

  “踏踏踏……”听,这是谁的脚步声?对,没错,这是我们去春游野炊时的脚步声。

  在四月二十八号这一天,我们欢天喜地地踏上了春游野炊的旅程。

  在路上,我们开始一个个都十分兴奋,好像中了彩票一样。我们先到了高青一中,之后我们又气喘吁吁的走到了外环。这是,我看了看我身边的李佳禄,只见李佳禄挺着肚子,一步一个大喘,十分好玩儿,我笑出了声来,李佳禄一脸迷茫的看着我,我笑得更厉害了。我们又先后到了双语、千乘湖大桥,这才来到了中心路小学,准备野炊。

  这时,我们一个个早已精疲力竭,但还是得搬东西啊,还得生火啊,我和李佳禄只好硬着头皮干。我俩为了早些吃饭,干得特别卖力,我们把菜、肉、桌布、水、碗、筷勺等东西全拿了过来,我们再拿了几块砖,和几个小椅子,就坐下了。妈妈对我和李家禄说:“你们俩干得不错,剩下的`做菜任务交给我们,你们俩准备大吃一顿吧!”大约十五分钟后,饭菜准备就绪了,有虾、红烧排骨、杏鲍菇、白菜炒肉、金玉小丸子……一个个美味的菜肴竞相吐露着自己独特的芬芳。我们口水直流,李佳禄的妈妈给我们一人一碗米饭,我们开动了。你一口我一口,可能是菜的味道太香了,招来了许多不速之客:封文硕、孙浩辰……一个个蜂拥而至,一会儿菜就被抢光了,我们当然也没瞎看,也快吃。这顿饭,我们吃得十分开心。

  接着,我们又表演了节目,登了山,玩儿的不亦乐乎。

  这次春游野炊,我们虽然累,但是仍是很快乐的,春游野炊乐淘淘嘛!

小学五年级作文 篇2

  人们常说:春天代表憧憬,夏天代表热情,冬天代表回忆,而我最喜爱秋天,它代表着丰收的喜悦。

  田野里,金灿灿的稻谷压弯了枝头;果园里红彤彤的石榴笑开了嘴。我最喜爱的就是在秋日的清晨随妈妈去对面的环城河边上散步。

  秋天萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。瞧,草地上晶莹的露珠珍珠般地撒落一地。河面上,薄雾撩绕,仿佛一位蒙着白纱的仙女,给河面增添了一丝神秘的气息。忽然,一束金光划破平静的天际,穿过云霄,透过薄雾,撒落在河面上,河面立刻变得金光闪闪。一阵微风吹过,柳枝垂打着河面,泛起层层金色的'涟漪,甚是好看。

  岸边,桂花传来缕缕幽香,那金色的花朵在绿叶间时隐时现,一夜风雨过后,满地金黄。我常常拿着几张报纸,摊在树下,用手攀着树枝使劲地摇,天空中立即下起金色的雨,星星点点似的落在报纸上。我喜欢用它来泡茶、做糕,那香,那甜,直沁人心扉。真是“桂子月中落,天香云外飘”啊!

  一排排的樟树不甘落后,在秋日也结出一颗颗珍珠般小巧的果实,密密麻麻地藏在茂盛的绿叶中,不仔细瞧,还真瞧不见呢!青的、紫的,有位老奶奶站在树下,挑选着紫色的果实,据说把它浸泡在烧酒中,用它来擦拭伤痛,效果十分灵光呢!不信,你也试试!

  秋天,我爱你,你是丰收的季节,喜悦的季节,在秋天,人们总是会经历许多,也明白了许多……

小学五年级作文 篇3

  我有一个好朋友也是我的同学,她叫黄晨羽。

  她有一对亮晶晶的眼睛,仿佛两潭清,水又深又亮,脸色就像春天的晴空那么明朗。她抿嘴一笑,一对浅浅的、俏皮的酒窝便在她那圆圆的脸狭上旋了起来。她也是个乐观的`女孩,美术课上,只要她见到那些愁眉苦脸的同学,她总是很热情地问:“有什么可以帮你吗?”她也是我们班上的美术课代表,画画技术可是数一数二的。有一节美术课老师可把我们难倒了——画龙,同学们有的埋头苦思,有的画了几笔又擦了,还有的干脆不画了。可我见黄晨羽一脸轻松,笔尖在画纸上一会这勾勾,一会那描描,一会儿又在纸上涂涂,没多久,一只穿着衣服的卡通龙就跃然纸上,那栩栩如生、神态优雅的卡通龙简直象真的一样。

  黄晨羽从小她爸爸、妈妈就让她学画画,所以画画技术那么好。虽然她没参加过什么比赛,但她还是老师眼中的画画健将,是同学心中的画画能手。

小学五年级作文 篇4

  美如仙境的金沙滩是莱州市的一个旅游景点。当夏天来临时,人们都来到这儿消夏避暑。

  来到金沙滩,大海近在眼前,略带丝丝腥味的海风拂面而来,扑进我的肺腑,令人心旷神怡。初升的太阳在海面上洒下片片金黄色的光点,一层层雪白的浪花,兴奋的涌上沙滩,我迫不及待地扑进海里,尽情享受着大海这位“母亲”的亲情和温暖。只有当我依偎在大海的怀抱中,才能体会到它那母亲般博大的情怀,感受到渔民的儿女对海的依恋和感激。波浪起伏,海鸟啁啾,这是多么美好的意境呀!

  脚踩在柔软的沙滩上,注视着波光粼粼的海面,耳畔回响着波涛声,仿佛在讲述着海的故事。听着,想着我感到好象已经换了一个季节,昨天还是炎热的'盛夏,今日就成了凉爽的金秋。

  白天的海令人迷恋。晚上更是别有一番风景,大海变的墨蓝头顶上高挂的圆月、闪闪的金星,与海上的渔光汇合成了一幅美丽的图画。我赤足踩水,倾听着海浪的涛声,沿着海滩信步走着,身后,印下了我歪歪斜斜的脚印,也留下了我迷离的幻想……

  啊,美丽的金沙滩,你如诗如画,令人如痴如醉,留恋忘返。

小学五年级作文 篇5

  在每个人的成长道路上,都会有不如意,不开心的事,你是怎样战胜了挫折呢?而我就有一次打败了挫折。

  记得那一次,竞选大队委。当上大队委,当然很高兴咯!但可能并不是向你想象的那么简单,要上台表演。我在家里精心地准备了一番,我想:去年我都当上了大队委,都上过台表演,而且那么轻松,有些人还没上过台,说不定还紧张呢!并且还是同学选,我和同学的关系又是那么好,今年那有选不上的道理呀!

  在上台表演的那一刹那,我的自我介绍是多么的流利,我的才艺表演——朗读诗歌,是那么有感情,有活力。可是在公布结果的时候,竟没有我的名字。怎么会呢?一定是老师说错了吧!我抱着一丝希望去找老师,老师的答案却是:“没有啊?你和同学还差好几票呢!”我听了之后,彻底沮丧了。

  回到家后,我大哭一场,我越哭越伤心。是我和大家关系不好了吗?是我的才艺表演不吸引人?还是我去年当大队委是表现不好?我怎能一年不如一年?我自己反省着。想想去年当上大队委了,全楼的人都知道了,经常听到别人说什么“大队委回来了”

  “大队委你上哪呀?”‘大队委,大队委’的满口叫,现在可倒好,我连一个中队为都没当上,那还有脸见人呀!妈妈回到家,我边哭边把美选上大队委的事跟妈妈说了,妈妈听了,并没说我,还鼓励我:“没关系,这次选不上,还有下次。瞧你去年当队委是忙得,现在没选上,你不就可以塌下心来好好学习吗?”妈妈什么意思吗?哪到她不想让我当上大队委吗?我并没有多想,但我心中的`大疙瘩并没有解开。晚上,我一宿也没睡好,胡思乱想,明天上学,同学们会不会嘲笑我,会不会看不起我。第二天,早读的时候,有几个同学在聊天,我管他们,他们谁也不听,有人还说我没资格管他,我的脸顿时变的红通通的,不争气的眼泪也从眼眶里溜了出来。下课后,我的好朋友来安慰我:“尹璐,没关系,虽然你没选上,但你在我们的心中还是最棒的!”“那为什么早晨我管他们,他们都不听!”我狠狠地指着那些早读时,不听话我的那些人,大声问道。“那是他们在逗你玩!”同学们笑着说。真的吗?我心里想。几天里,我上课注意力不集中,作业也写得乱七八糟,考试也考不好,心里总惦着没选上大队委的事。过了几天,中队委们隐隐蔽蔽,神神秘秘,原来要写中队计划。因为除了中队委和大队委之外,谁也不能看,而只有我特殊,他们拽着我,让我一起跟他们想。我猜,他们一定把我当成了大队委。最后,在老师、同学、家长的百般劝慰下,我心里的大疙瘩终于解开了,同时,我的脸上也露出灿烂的笑容。

  其实,在每个人的成长道路都不可能是平坦的,在挫折和困难面前我一定要以笑脸对待。

小学五年级作文 篇6

  一天晚上,我做了个梦。梦见自己设计了各种奇妙的鞋子,它很神奇并给人们带来很多便利。

  舞台上演员们穿上我设计的鞋子,只见她们一踩,鞋就发出美妙的音乐。你看她们在舞台上尽情地唱呀跳呀,歌声是那么悦耳,舞姿是那么优美。台下的观众为她们喝彩,喝彩之余又疑惑了:咦!音乐伴奏是哪里来的?没看见乐队,没放卡拉

  OK啊!原来是演员们的.音乐鞋在为她们伴奏,真是有趣极了。

  观光旅游的人们穿上我设计的变速鞋可便利了。鞋下有个小型遥控器,它可以控制行进的快慢和转换方向。在风景优美的地方,按一下慢速,就可以在那里尽情游览;再按一下快速键,一眨眼的功夫就到了另一个景点。穿上它旅游观光,既方便又快捷,真是开心无比。

  在漆黑的夜晚出现了一些亮光,这些亮光有的去了医院,有的进了工厂。对了,这是值夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋的尖端有个灯泡,只要把灯泡开关打开,灯泡就会发出明亮的光,走夜路就不会深一脚浅一脚走路了,真是方便极了。

  还有,如果大家穿上我设计的调温鞋,夏天穿上它比穿上凉鞋还凉快,冬天穿上它比穿棉鞋还暖和,春秋两季穿上它,则不冷不热,真是舒服极了。

  最后,随着天亮,我从梦中醒来。不过,我相信一定会实现自己的梦想。

小学五年级作文 篇7

  我是一个活泼可爱、富有爱心、乐于助人又坚强勇敢的小女孩。其中,最令我感到自豪地就是我有坚强的性格。

  记得那是我刚刚开始学习轮滑,妈妈带我到省体育馆滑冰场,刚开始,我一穿上滑冰鞋就觉得很紧张,站都站不稳,总是颤颤巍巍的不敢动弹。经过老师的.辅导后,我的胆子逐渐大起来了,我鼓起勇气慢慢的站了起来,然后又向前慢慢地迈出了一步,我可以慢慢地向前滑动了,这是我迈向胜利的第一步啊。由于我还没有掌握轮滑的技能,虽然小心翼翼,可还是摔了一跤,“好疼啊!”虽然穿着防护服,我的膝盖还是蹭破了皮,看看其他小朋友,我没有吭声坚强的站了起来。妈妈发现了,跑过来心疼的对我说“怎么样,受伤了没有?休息一下吧!”那怎么行呢,我学习轮滑的决心那么大,怎么能因为这点小伤就放弃呢,不行我一定要坚持下去,看到轮滑老师那优美的动作,我暗暗下定了决心。“没事,这点困难难不倒我的!”我忍着疼痛对妈妈说。

  经过一次次地努力,尽管后来又摔倒了几次,我还是很快找过我了方法和技巧。后来经过自己的耐心练习,我终于学会了轮滑,还掌握了一些花样动作呢,我高兴极了,终于尝到了成功的喜悦。

  我想,正是由于我的坚强,才给我学习轮滑带来了很大的帮助啊。从那以后,我对自己更加有信心了,因为我相信只要勇于坚持、不怕吃苦,就一定会学会很多东西。

小学五年级作文 篇8

  我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了快乐!

  晨曦徐徐地拉开了帷幕,开始了美好、绚丽的一天……

  我迈着欢快的步伐走进了智慧校园,呼吸着新鲜地空气,望着蔚蓝的天空,天空上的白云洁白的像一只只可爱地绵羊,天空蔚蓝地像无边无际的大海,我的心情十分愉快!

  早晨,我漫步在校园,花坛中的花散发出芬芳迷人的气味,湿润的土地地气味扑鼻而来。同学们正在教室里声情并茂地读书,花坛里的小花好像正望着教室津津有味的看着,真是一个和谐景象呀!

  还有拉拉队的同学,正在绿坪上跳着拉拉操,看着十分赏心悦目。

  校园里充满了智慧。瞧,课堂上,同学聚精会神地听着老师讲课当老师提出问题时,举起的手像一片花海。教室里有时飞出朗朗的读书声,像童声大合唱;有时飞出欢快的笑声。看!我们班的一位同学,正认真地看着书,一会儿露出自豪的微笑,一会儿眉头紧锁,一会儿神情紧张……有趣极了!似乎书本和他的世界已经融为一体。似乎书上的每一句话,都牵连着他的`喜,怒,哀,乐,读完后,他轻轻地闭上眼睛,回味着文章的乐趣。

  校园不光充满着智慧,还洋溢着欢乐。下课了,同学们到处是玩耍嘻戏声,有的同学在玩游戏,有的在画画,有的在玩跳绳……每个人都在做着自巳十分喜欢的事情。

  我们班的同学下课在比赛跑步,看比赛的同学在为他们大声加油,还有几个同学在一起跳舞,当舞曲结束后,传来一阵阵激烈的掌声。

  放学了!放学了!同学们背着书包离开校园……

小学五年级作文 篇9

  春天来了,小草发芽了,桃花开了,梨花开了,小燕子从南方飞回来了,柳树绿了······

  春天真美啊!春天真像慈母的手啊!我站在草地上,感觉到有人在轻轻地抚摸着我,我一想,会是谁呢?我想起了妈妈,便想以转身扑向她的怀里,但是我却扑了个空,这是为什么呢?原来是春风呀!

  春姑娘的脚步多么轻盈!她悄悄地来到了田野里。你瞧,一望无际的青青麦苗多美啊!微风一吹,麦苗一浪赶着一浪向前翻滚,一片片金黄的油菜花绽开了黄澄澄的笑脸,一群群勤劳的小蜜蜂,可爱的小蝴蝶,它们一会儿看看这朵,一会儿亲亲那朵,在花草间飞舞,嬉戏,尽情地享受着春天的无限乐趣。

  春姑娘来到果园里,你瞧,粉红的桃花开了,雪白的梨花开了,花香飘满果园上空,粉红的桃园仿佛《西游记》里的蟠桃园,美丽极了!

  春姑娘来到河岸,山坡上长了毛茸茸的绿毯,星星点点的野花,金黄的、粉红的、雪白的、淡红的、紫色的······在绿草中开放,瞧,岸边的杨柳垂下它那纤细的“枝条”,在微风中跳着优美的舞蹈,在枝条上的.新芽伸出了“小脑袋”,蓝蓝的天空下面的几对小燕子停在好似五线谱的电线上,不时的“啾啾”地叫着,它们正在演奏一曲曲春天的赞歌。春天真是太美啦!绿草中开放,瞧,岸边的杨柳垂下它那纤细的“枝条”,在微风中跳着优美的舞蹈,在枝条上的新芽伸出了“小脑袋”,蓝蓝的天空下面的几对小燕子停在好似五线谱的电线上,不时的“啾啾”地叫着,它们正在演奏一曲曲春天的赞歌。

  春天真是太美啦!

小学五年级作文 篇10

  学校

  只是学习的其中一个管道

  提供人们就学

  但光凭着学校中所学习的知识

  是不足以在社会中占有一席之地的

  还得透过

  多元学习

  了解社会中的百态及处事原则

  换言之

  课堂外的学习

  是人们不刻轻忽的一环

  毕竟学习是生活化的'

  并不局限于课本内

  而是要懂得灵活运用

  只要用心观察

  仔细留意

  会发现生活周遭

  处处充满着知识之宝

  等着我们去挖掘

  并深入探究其内涵

  而在过程中

  我们将有所成长

  老师评语:

  正所谓「活到老,学到老」。学海无涯,身边的人、事、物皆是我们可学习的对象。重要的是,需有一颗谦虚上进的心,才能容纳更多的知识。

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