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五年级我的作文

时间:2023-05-10 09:36:24 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级我的作文集锦7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级我的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】五年级我的作文集锦7篇

五年级我的作文 篇1

  为了方便打理,我把我一头披肩的秀发给剪成了马尾。刚刚开始的时候,我特别的不习惯,可是没有多长的时间,我就渐渐的喜欢上了头上这一头的马尾。

  我的马尾是最最普通,但是我又最喜欢的。每天无论我走到哪里,我的马尾总是形影不离,我一走它一晃。它没有什么精致的打扮,只是扎着普普通通的牛皮筋。我没有给它买蝴蝶结,它没有怪我;即使我把它扎的歪七扭八的,它也并不生气。它是那么的轻盈活泼而又朴实无华,我打心眼里面喜欢它。

  我的马尾悄然无声,然而我却无时无刻不感受到它的存在。一天晚上,爸爸带我到姨妈家做客。回来的时候已经九点多钟了。啊,我还有作业没有做,就赶忙拿起作业做了起来。可是不一小会,我的'眼睛就不听使唤了,眼皮子一个劲的往下耷拉。可是每次当我快要碰上桌面的时候,脸就会被马尾轻轻地扫了一下,于是我有立刻的惊醒了。我赶走了瞌睡,坚持完成了作业。

  在这些日子里面,我的马尾与我朝夕相处,可快活了呢!每当学期结束的时候,在我的小马尾的帮助下,我总是捧回一张三好学生的奖状回家。

五年级我的作文 篇2

  都不知道自己为何如此粗心,如此健忘,我以为,我还是有救的还没有病入膏肓,可是这件事后我知道我完了,年纪轻轻就病得如此严重,我得要自救了,照此下去,就算是小黄来了,也无济于事 了。

  那日在中国南方电网演出完,我脱下上衣准备放进箱子里时,旁边的团友喊着,帮帮我把内衣的别针别好,我丢下我的衣服慌忙赶去帮忙,忙完后竟然忘了把我的演出服装收好,回家后便卸妆睡觉 ,也没有好好检查箱子里的衣服是否齐全,第二天又赶着进行第二场彩排,我还没有察觉到服装已弄丢,还悠然自得,唱着情歌兴奋异常拖着箱子出门。疏不知好事即将在我的后头上演。

  来到金色大厅,我们的节目在第一个,我进入房内换衣服,我把箱子翻了个底朝天,可就是没有找到我的衣服,天呀,惹大祸了,我的汗迷迷的`流下来,要知道平时我要运动几小时都难得见滴汗, 现在汗流如注那该是都严重啊。可是啊可是,就算我哭破天,流汗入海也没有办法了,团长知道我弄丢衣服后大骂了我一顿,所幸我皮厚,所幸这是彩排,还没有正式演出,所幸这样的服装还有很多, 可以再要,所幸所幸事情还不是很糟。

  彩排完,我内心暗骂了自己无数遍,什么时候都是承认错误,坚决不改,什么时候都是一句“啊!我忘了!”什么时候都是一副死猪不怕开水烫的赖样,什么时候都说“小问题嘛,无伤大雅!”什 么时候都像个孩子容易自我原谅。现在我真的怕了怕了,我会好好改,好好进行七十二变。

五年级我的作文 篇3

  每当我看到书桌上一个个精致的小盒子时,我就不由得想起过去的一件往事。 那是一个秋高气爽的秋天,秋风轻轻吹着,空气十分清新。开学时,弟弟送我一些漂亮的大头针,我十分喜爱它们,可是针很扎手,搁在哪呢?我左找找,右看看,依然没有找到合适的东西。“对了,我有办法了!”突然,我想到了一个好主意——自己做。我找来一张纸,把它的四个角剪去,再把纸折好,最后用胶条把纸固定好,一个精致的小盒子就做好了!就在我心花怒放的时候,妈妈就像哥伦布发现新大陆一样,“哇”一声尖叫,把爸爸的眼光也吸引过来了,爸爸妈妈都夸我聪明,想到这样一个好办法。但我看了看小盒子,觉得太单调了一点。于是,我计上心头,拿起彩笔,在小盒子上画了一幅画,算是大功告成。爸爸妈妈看了,都叫我“小画家”。没想到因为这个小盒子,我变成了小画家。 我把漂亮的大头针都放进我的小盒子里,并给我的小盒子取名“超级环保多用盒”,为什么说它环保又多用呢?一是因为做这个小盒子可以用废报纸,废物利用。二是因为它不仅可以装大头针,还可以装小饰品、回形针之类的'东西。 第二天,我把做“超级环保多用盒”的方法教给了我的同学,在我的带领下,同学们都学会了做“超级环保多用盒”。看到同学们那种喜悦,我心里比吃了蜜还甜,比自由的小鸟还快乐!

五年级我的作文 篇4

  我的名字叫王弘毅。爸爸说:士不可不弘毅!给我取这个名字,是想让我长成勇敢的男子汉,可我感觉这个名字实在太为难我了,给我很大的压力。因为我的胆子实在是小。

  有一次,我和爸爸去爬山,在两座石壁之间,有一个索桥相连,上面固定着木板,索桥下面是静静流淌着小河。索桥不长,离小河也不高,还能清楚地看到小河底下的石头。看着大家兴奋地走过索桥,我却感觉毛骨悚然,害怕极了。爸爸说:“勇敢些,拉着爸爸的手,我们一起过。”我撅着嘴,如何也不肯听爸爸的话。紧紧地拉着爸爸不松开,脚下去没有向前移动半步。爸爸拿我没办法,只好背着我走过了索桥。在经过索桥的时候,我紧张地闭着眼,两只手紧紧地箍着爸爸的脖子。山风吹过,索桥轻轻地晃动起来,我紧张地大叫起来,眼泪不争气地流了下来。到了对岸,爸爸狠狠地批评了我,可我委屈地嘀咕着“人家胆子小,有什么办法呀。”

  还有一次,爸爸带我去滑雪。看着好多人从山坡上飞驰而下,兴奋地尖叫着。还有人做着各种各样花式动作,潇洒极了。抑制不住羡慕的心情,我要求爸爸带我到山顶,也要去体会顺坡滑下的快乐。我和爸爸坐着电动扶梯,缓缓地到了坡顶上面。我往下看去,只见滑道像雪白的毛毯向下延伸,上面有许多的坡度和障碍物,我的脚顿时软了,站都站不稳。

  我哀求爸爸,说:“可不可以坐扶梯下去呀?我不敢滑。”

  爸爸说:“自己喜欢的`,就要努力去做,怎么能够半途而废?”

  我只好吞吞吐吐地说“好……吧。我试试看。”

  我小心地迈出脚步。“啊!”我尖叫一声,又把脚缩了进来,只感觉我的脚在不自主地颤抖着,害怕地快流出眼泪了。

  爸爸气得火冒三丈,只好牵着我的手沿着安全滑道慢慢向下滑去。

  爸爸希望我勇敢,可我却非常的胆小,真是辜负了我的名字。

  我好希望能有一种治胆小的药,能让我变得坚强和勇敢,不再辜负父母对我的期望。

五年级我的作文 篇5

  哦,春天,你又来了,伴着金色的煦阳,随着彩花的芬芳,带着草木的青翠……它就这样充满活力地来了!

  换作你,也要抑制不住那颗向往春天的心,去踏青了吧!别急,春天的心还等待着你呢!

  当第一缕春天的阳光出现在天空中时,它就向你表示着:我已成为春天的信使!它继续绽放着那束格外耀眼的光芒,嗬,那莫非是仙女的天衣?它仍用那肉眼看不见的速度闪起来,染亮了天空,绚染了大地。

  大地上的`植物便纷纷醒来了。那五彩的花朵,一个个争先恐后,想要第一个在春天绽放。那草木倒也是不甘示弱的,一个个拨出了嫩芽,风乍起,那草儿叶儿都跟飘带似的舞起来,闹得眼前一片翠绿。活泼的候鸟们,一个接着一个地回来了。他们扑扇着翅膀,重返秋天的窝巢。竹林里的竹子早已茂盛起来,一个个青得直逼你的眼。那竹笋肥肥壮壮,一个个的都是胖娃娃,可爱得很。

  就用这样一年的春天,实在看不完那春天的别样风采。春天的心远没有找到,不过,睁大你的眼睛,就能捕捉到春天的心。

五年级我的作文 篇6

  记得小时候,我和爷爷奶奶住在一个静谧祥和的小村庄里。那里有清澈见底的河流,有精致小巧的农舍,还有那广阔无垠的田野。春天,田野里是一片清新盎然的碧绿,秋天则能看到被风卷起的漫天金黄的麦浪。无论是晴空万里,还是乌云密布,都能看到朴实辛勤的农民们在自己的田地里挥洒着汗水,收获劳动的果实。夏天,有着孩子们独特的趣味活动——捕蝉,幼时的我也被孩子们带动着,小手捏拿着从家里偷偷带出的塑料袋,摇摇晃晃地穿梭在高大的树林之间,发现了一只喋喋不休的蝉,便悄悄走过去,猛的'合拢手心,然后把捕捉到的蝉装进塑料袋里。在我们幼小的心灵里捕到蝉时的乐趣给予了我们无限的成就感。在炎热的夏天,空调并不普及,游泳便成了消暑和玩耍的最佳活动。我和一群孩子们在最天然的游泳池——浅浅的小河里拍打出片片水花,在淤泥中摸到的鱼和虾,捉到的泥鳅则是最棒的礼物。日落西山,在爷爷奶奶惊讶又无可奈何的眼里,我带着满身淤泥归来,唯一可辨认的只有泥脸上那双扑闪扑闪的黑色大眼睛。这是仁和镇,以水产和农业称著的鱼米之乡仁和镇,我的第一个家。

  我的幼儿园和小学,都在余杭区的良渚镇就读,这是我的第二个家。良渚被誉为中华文明的曙光,那里有闻名的良渚文化博物馆,里面所陈列的文物,见证了一个新石器时代的光辉历史,那里有青翠的荀山,这是一座不高却绿意盎然的小山,那里有清澈的渚水,这是一条环镇的小河,这是一个文明和谐的美丽小镇。在平时,我可以在周末去离家不远的小书店看看书,去超市购物,在夜晚还有着老年人们的社交大会——广场舞。虽然比不上杭州附近的城区发达,但也让我怡然自乐。我在这里第一次接受老师的教育,第一次自己交到朋友,第一次体验成长的快乐和读书的艰辛,在这个家,我学到了很多,感触到了很多。我在这里沐浴阳光雨露,这是我成长的地方。

  结束了六年的小学生活,我步入了初中的大门,来到了古镇塘栖接受教育。塘栖是有名的水乡古镇,人文历史悠久,文化底蕴深厚,著名的京杭大运河穿镇而过,水北老街传承着一脉古韵,郭璞古井讲述古时趣闻,乾隆御碑见证光辉历史,广济长桥连接过去未来。这是江南十大名镇之首的塘栖镇,这是我的第三个家。想着当初我怀着忐忑不安的心情住进这个新家,还在犹豫是否可以在这里顺利的交到新朋友,和老师同学们处好关系。而现在,我已经彻底融入了这个新的家庭之中。

  我希望,无论是现在,还是在的未来,无论我到底有多少个家,我对这些家的感情都是一样的,一样的热爱,一样的依恋,无论身在何处,我的心始终都牵挂着家。家永远是我们避风的港湾。

五年级我的作文 篇7

  知识的海洋十分广阔,我从老师那里获得了很多。下面我就介绍我心目中的好老师——我的语文老师肖老师。

  肖老师三十多岁,个子稍高,头发长长的,平时一丝和蔼的微笑总是挂在她嘴边。

  她很温柔。看到好的文章,会大声地、有感情地念出来,和同学们一起分享。

  她温柔的同时也有一点严厉。她对不认真完成作业的同学,会十分严厉地处罚。有一次,她检查作业,一双火眼金睛不停的'在作业本上扫,发现有几个同学没做,她温柔的眼神立刻变得严厉起来,说:“你们的作业没做,不管有什么理由,都要受到处罚,现在赶紧把课文抄一遍,把作业补起来。”肖老师重重地拍了一下桌子。

  她教学有方,而且幽默风趣。有一次,她检查我们在本子上用“因为”和“所以”造句,她走下讲台,随手拿起一位同学的本子,看了看说:“因为呢,被你吃掉了吗?”原来造句掉了“因为”,全班同学哈哈大笑!

  她很忙。每天要管好几个班的事,忙来忙去。在课间时,我希望她能放松一下子了。但是,我想错了,她还在批改作业。只有午休时改完作业后,才能在靠椅上休息一会儿。

  虽然肖老师有非常多的事情,但她很负责。如果太累,最多让班干部帮她分担一点儿。我在她头上经常看到细小的汗珠。

  在上学和放学的路上,她和学生家长遇到后,就像好朋友一样,聊着天呢!

  我眼中的肖老师,她严厉、她负责、她温柔,她幽默风趣。

  在她的教育下,我们得以快乐地成长!

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