【精品】五年级的作文汇总5篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
星期六上午，我带着兴奋来到米奇作文学院学作文，因为这节课是“百节一次”的，我能不开心么？
老师来的`很早，手里提着一个大袋子，等同学们全到齐后，老师对我们说：“今天是活动课，咱们来玩一个抽奖游戏，人人有份，好不好？”“好！”同学们异口同声地说。老师给我们讲了一下游戏规则：“一共分成四个奖，大奖是奖励五瓶可乐，一共有四个名额；二等奖是奖励两瓶易拉罐饮料，一共有三个名额；小奖是奖励一个小玩具，一共有十五个名额。”
老师刚说完规则，同学们早就搓着手，跃跃欲试了，我看到同学们的样子，也不甘落后，心想一定要抽到好东西。我太幸运了，老师第一个叫到我，我迈着大步上了讲台，把手伸进抽奖箱中，然后，我心里想：大奖，大奖……
我闭上眼睛，抽出一张纸。然后我睁开眼睛，看了一下，我突然一蹦三尺高，因为我中了“大奖”！我把那张纸给了老师，老师从大袋子里拿出五瓶五百毫升的可乐，我拿上自己的奖品乐滋滋的回到座位。
其他同学都抽了奖后，老师说了一句让人意想不到的话：“游戏玩过了，大家写一下感受吧。”这时，我们才知道自己中“计”了。
五年级的作文 篇2
从小因为爸爸工作太忙，没多少时间在家陪我，多数时间我都是和妈妈在一起，所以，妈妈就成了我的第一任老师。
当我还是牙牙学语的小孩时，妈妈为了让我能识字，就把字写在纸上，再一一剪下来，贴在与之相应的物品上，这样，我能更快地、更准确地去认识字与那些物品，同时对学习冲满了兴趣。那时的我不光淘气，也有点小气，能为了一点小事与小朋友争吵不休：记得有一次，我和一位小朋友为了一个玩具抢了起来，脸也被小朋友抓破了。老师过来帮我们调解，并指出了我们不对的.地方。回到家，我害怕妈妈指责，轻轻的叫着妈妈，不敢正视。
妈妈似乎觉察到了什么，抱起我，摸摸我的额头，笑着问：“展展，今天在幼儿园表现不错吧，老师表扬我们展展没有啊？”我原以为妈妈见我被抓伤了的脸会去责问我，可没想到妈妈却是和颜悦色，完全没有责怪的意思，我红着脸，羞愧地低下了头，把编的谎言一下子全忘了。我把事情的经过慢慢的讲给了妈妈听，并承认了错误。妈妈听后，欣慰地笑了：我的展展真是个乖孩子。从此以后，我再也没有说过谎话，也没那么小气了。
在母亲的关爱和呵护下，我逐渐成长，从不明事理到彬彬有礼。记忆中的母亲很少大声斥责，更没有棍棒相加的教育，但就是那轻柔的话语却如重锤一般敲击着我的心灵，让我学会反思，知错……
五年级的作文 篇3
朋友们，见过我心爱的钱包们吗？恕我夸口，它们简直是个小小的艺术世界。
在我这儿，可爱的KT猫，腼腆的贝蒂，倔强任性的中国娃娃，精灵古怪的史努比都一应俱全。钱包的颜色也是五彩缤纷，钱包的质地，那更是各有千秋，有的光滑无比，摸上去手感特棒，有的毛绒绒的，用手一抚，十分舒服，还有的看上凹凸不平，很另类。
这些钱包有些是我收藏的，有些是好朋友送的，还有些则是亲朋好友那儿“搜刮”来的。
每每我与妈妈逛街，我总是会留意钱包专卖店，然后便是走进店内去看一看，摸一摸，然后评一评。如果看到称心如意的钱包，而且廉价的话，我一定会毫不犹豫地将它买下。
人当然有偏心的时候，在这些钱包中，我最喜欢的还是几天前从金楠那儿买来的一个钱包。它的外表是今年最流行的银色，上面有一个KT猫的大肖像，一种酷酷的`感觉不用说，也感受得到，我第一眼看到这钱包，就想把它占为己有，但又迟迟不好意思开口，便动起了歪脑子：我买另一个钱包与她换不就得了？起先金楠不同意，经过我的软磨硬泡，终于答应了。
那天，我甭提有多高兴了，你们要问为什么？嗨，那不是明知故问嘛！我的钱包艺术世界里，又增添了一份子，当我心烦意乱时，欣赏一下我收集的钱包，所有的烦恼都会统统消失，我能不乐吗？
五年级的作文 篇4
正午，毒辣的阳光像一条火龙，吞噬着躲在小小伞儿下的我的凉爽与湿润。我只能缩在伞儿中，尽量躲避着火龙的攻击。啊！终于到了艺术班三（2）班了，我长舒了一口气。
艺术班学习结束了，很多同学都欢呼雀跃，我却愁上了眉头。因为2点钟左右是一天温度最高的时间，而现在正好是2点30分。
果然，一出了教学楼，那条增加了无穷暗能量的火龙分身成了千千万万条火龙，势不可当地吞噬着我们的凉爽与湿润。我不得不又撑开小小的伞儿来抵抗，怎奈这样的小伞儿怎能挡住那么凶猛的火龙？于是我只好迂回寻找着走在那些火龙进不去的地方——树荫下，而在没有天然保护伞的地方，我只好再次忍受火龙的折磨。
忽然，在我回家的必经之路——秦山广场上，我看到了一幅至今都让我难以忘怀的感动画面。那是一位看起来疲惫的妈妈，她带着她的儿子缓缓地从广场上走过。小男孩走在她的后面，贴得很紧，她呢不时地移动着僵直的身子，似乎在撑着什么，头上的汗也不顾擦一擦。他们的`举动引起了我的好奇，我也顾不得热了，一直跟着他们盯着他们看。渐渐地我看出来了，原来她是让小男孩走在她后面的影子里啊！
突然，我的内心被感动溢满了。这位母亲在平凡的小事中表现出了她的伟大，她是不顾自己怎么被“火龙”侵略，却用自己背后那一小片的阴影，为她的儿子撑一片阴凉的天地！
母亲就像我手里那把平凡的伞，虽平凡但能为伞下人尽其所能；母亲就像我手里那把平凡的伞，虽平凡却能宣示着爱的真谛。母亲总是我们的伞，遮阳伞、挡雨伞、避风伞……母亲就是我们时时处处都需要的保护伞。
我的心不禁被那位母亲的行为温暖了。我突然感觉到：世界上并不只有毒辣的火龙，还有温暖的爱流……
五年级的作文 篇5
我的老师有一双亮晶晶的大眼睛，乌黑亮丽的头发，高高的身材，穿着连衣裙，那是我们的语文老师，她叫苏晓丽老师嘴边挂着迷人的微笑。
别看她平时挺和善的，可她发起脾气来惩罚同学可是毫不含糊的，虽然老师发起脾气来挺可怕的，但只要我们不做错事，老师就不会发脾气。老师平时很幽默，上课时，常常逗得我们哄堂大笑，一节课经常在大家的欢声笑语中结束，以前我不懂在玩学习这句话的含义，现在我懂了。每当下课铃一响，老师一说下课，同学们却不动，老师很纳闷，说：“你们怎么不出去？”“我们在等您布置作业啊。”同学们说。老师笑着说：“今天中午的作业就是听写和练字，但是一定要安安静静的.，写完后小组交一份最差的给代梦龙。”
又一堂语文课开始了，老师说：“梅花魂自学完了没有？”“自学完了。”“下面请李老师来讲课。”“同学们好”“老师好！”“下面我来提问题，你们知道梅花魂的魂字是什么意思？”话罢，班上好几位同学举起了手，李老师点了杨子晨。“魂的意思是梅花的精神。”……李老师不是真正的老师，而是我们班上的一位同学。
作文课上，老师教我们自己批改作文，自己写评语，教我们知识，老师常说：“书是智慧的宝库。”可没有您这把钥匙，我们也打不开知识的宝库啊！
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