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五年级游泳作文

时间:2022-07-17 09:29:47 五年级作文 我要投稿

关于五年级游泳作文集合九篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的五年级游泳作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于五年级游泳作文集合九篇

五年级游泳作文 篇1

  今年暑假,我学会了游泳。

  我来到游泳池,穿上游泳裤,带上泳镜,迫不及待地跳入水中,双手拍打出洁白的浪花,太爽了!

  学游泳的第一步是憋气,我刚把头伸进水里,就喝了几口水,呛得我直流泪。我打起了退堂鼓:不想憋气了。陪练妈妈语重心长地说:“万事开头难,坚持就是胜利。”我再一次把头伸进水里……终于,我学会憋气了。

  第二步是漂,教练来到我身边,把我的身子托在水面,耐心地说:“漂的要领是要放松,脚伸直,并拢。”这样连续联系了几次,不一会儿,我就能漂了。

  此后的`几天,我又学会了蹬腿、划水。

  最难学的是换气,教练做了几次示范,让我练习。单独练习我还行,可教练让我边换气边和手脚的动作配合时,就全乱了套,不是腿没力,就是嘴没换气。看着教练和妈妈焦急万分的样子,我也着急了,可是越着急越游不好。妈妈在岸上使劲喊:“别慌!别慌!”我静下心来,终于可以换一两口气了,腿也有力了。练了两三天,我的技术越来越熟练,能够游几个来回了。我高兴极了,怕打的水花溅到妈妈一脸一身,妈妈也把水泼到我身上……

  这次学游泳,我收获很大,不仅学会了游泳,还明白一个道理:学什么不能一学就会,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。

  指导老师评语:

  把学游泳的经过用朴实的语言写出了自己的真情实感。没有华丽的辞藻,有自己的真情实感,真棒。(刘启喜)

五年级游泳作文 篇2

  7月31日早上6:30,妈妈就叫我起床了,为啥起那么早呢?因为我要去学游泳了!我睡眼朦胧,伸个懒腰,有点困,可没办法,第一天就迟到可不行!于是我迷迷糊糊起来,跌跌撞撞走出卧室。

  早饭后,我和爸爸就出发了。我拎了小箱子,里面有泳镜、泳帽、泳衣、毛巾等物品,是妈妈昨晚就给我准备好的。我怀着紧张而又兴奋的心情来到了游泳馆,这可是我第一次游泳呢。泳池挺大的,蓝蓝的池水泛着微波,走廊上铺着防滑塑料地毯,教练正在走廊那头等我们呢!我加快了脚步走去,耳边响起爸爸的话:“记住要胆大心细,有什么不会不懂的可以跟教练说。”我也暗暗为自己加油鼓劲!

  换好衣服,排队集合后,教练就下令,让我们下水。我一愣:这么快呀,我不会游泳呢,下水还不淹死呀。我疑惑地看看教练,他毫无商量的眼神让我不敢开口。又看看身旁的同学,已经陆续下水了,我也只好硬着头皮,“扑通”一声跳进水池。不下不知道,一下吓一跳!那里的水可真冷啊!我的汗毛都开始“做体操”了。教练对我们说,“今天我们练习憋气,然后教你们漂。”我好奇地看着别人,只见他们头一低,埋到水下,过了好久才抬起头来。我也学着他们的样子,深吸一口气,把头埋到水下去,闭牢嘴巴。刚到水下,我好奇地睁开眼睛,透过泳镜看见水里悠悠地冒了几个小泡泡,真好玩。可是慢慢地我感觉肚子里的气都快没了,似乎快要窒息了,我赶紧头抬了起来。一大把水从我的脸上流下,我感到鼻子呼不出气,像被木塞堵住了似的,喉咙似乎也被卡住了,还有部分池水被我不小心喝了下去,一股消毒水的味道。真是万事开头难呀,我皱了皱眉头。休息了一会儿,我感觉好些了。再试试吧,我深吸口气,又把头埋了下去。但这此情况并不见好,很快我又把头抬了起来,又喝了一大口水,喉咙里火辣辣的,我使命咳嗽。心想:唉,憋气真难受,游泳不好学呀!我有些胆怯了,想退缩,可想起出门时妈妈的话“我等你的好消息哦”,我不想让妈妈失望。看看身边的同学也在练习着,我咬咬嘴唇,又一次低头埋进水中。

  大概过了半个小时,我们被叫到了一起,原来教练要教我们漂。我不觉害怕起来,心想刚才的憋气已经把我搞得够呛了,现在还要漂,会不会更难。于是我悄悄地往队伍的左边移了移。可是,“躲得过初一躲不了十五”,还是轮到我了。我慢吞吞地来到教练身边,一颗心就像十五个吊桶——七上八下。教练先做了个示范,然后让我拉着他的手臂,我有了一点安全感。于是我学着教练的样子,把头低下去,在水里把两个脚伸直,让人浮起来。然后把身体缩成一团,再把脚伸下去,踮到池底,最后把头伸出来。刚开始,我因为有安全感,做得不错。后来教练的手臂收了回去,让我自己来,我有点害怕,但还是照做了,因为紧张,这次没有上次做得好。教练告诉我要手脚配合,手拍水时要有节奏。可我记住了这个就忘了那个。严格的教练让我练了一次又一次,还是不太好。于是教练让几个同学陪着我一起练。我喝了好几口水,觉得胸口发闷,就浮了上来,休息了一会儿。坐在岸边,我又怕又冷,心里暗暗嘀咕:“这时间怎么过得这么慢呢,什么时候才能结束呀?”我简直觉得度日如年。终于,第一天的游泳课在一声哨声中结束了。

  第二天,我怀着忐忑不安的心情再一次来到了游泳馆。起初我还要握着小伙伴的手才敢做漂的动作,后来在他们的鼓励下,我松开手自己慢慢练习。最后,我终于可以在没有人的.帮助下漂了。小伙伴们都说我进步了,我十分开心。渐渐地,我的身体不再发抖,也不感觉冷了。甚至有一点喜欢游泳了。一天,两天,三天……我每天开心地来到泳池,迫不及待地和伙伴们下水玩耍,比赛。通过小伙伴的帮助,和自己的努力,我学会的本领越来越多,最终,我学会了自由泳,太棒了。

  当初胆小的旱鸭子已经变成灵活的小鱼儿了,我为自己的成功而开心,也为教练的耐心付出和伙伴们的热情帮助而感动。同时,我深信:只要遇事胆大心细,不急躁,不放弃,持之以恒,我会学到更多的本领,获得更大的成功,加油!

五年级游泳作文 篇3

  我们家小区有一个露天游泳池,以前因尚未完工,所以不能去游泳,但是今天完工了我和爸爸一起去玩,我们带了游泳圈衣服,便出发了。

  一路上我很紧张,在电梯里我感觉我的心像小鹿一样,在不停乱撞,两腿发软,两排牙齿开始上下打颤。应该是因为之前游泳的时候呛过几次水,心理产生了恐惧,所以有点怕水。很快我便来到了游泳池,我很快的`来到了游泳池,换好了衣服,准备下水了。游泳池里的水特别蓝,里面有好多人,特别热闹,我用手指碰了一下水,水冰冰的,心咚咚地跳,我不想下水,但还是戴好游泳圈下了。没想到水才到脖子上而且不怎么冷,跟火红的太阳正好相配。

  我开始向爸爸学游泳了,我们先呆在浅水区,爸爸在水中穿梭自如像一条小鱼,不管是蛙式还是自由式,他都很会,我可佩服了!想着,爸爸年轻的时候一定很厉害。我准备学蛙泳,蛙泳游的很快爸爸说:“先把手张合拢,脚浮出水面,用手向外划水要用一点力,然后把两只脚成八字,一伸一缩,一伸一缩,这就是蛙泳尽过练习,我总算会了这个动作。接着,我想不用游泳圈试试。爸爸用手托住我的肚子游了一下,已近可以前进了!但需要爸爸在一旁帮着我。没想到游泳并不可怕,反而很好玩!

  这个暑假,我下定决心要学会游泳。因为有一天,我万一掉到河里,我可以救自己一命,也可以就别人一命,所以我一定要学会!

五年级游泳作文 篇4

  晚上,我与姑姑、哥哥来到游泳馆游泳。

  进了游泳馆,我的心怦怦直跳,因为我已经一年多没游泳了,再加上我水性差,到水里没有气了该怎么办?我干脆想也没想便跳入水中,顿时,我没有用了,呼!我感到有一鼓力量支撑我游上去,我手脚夫并用力,手像鸭子的爪子一样往上划,而腿像青蛙的腿向上蹬,这样做了几次,我终于浮出了水面,我使劲用嘴吸气,心想:我差点就没气了,我真是“大难不死”啊!

  游玩了深水区后,我又来到了戏水区,这里的水不过我脖子高,在这里戏不,再好不过了,我看见有一男孩一女孩在打水球,我便和哥哥参与了比赛。我与哥哥一边,另一边则是男孩和女孩了,比赛开始了,我发球,我用手把球扔向空中,没想到被那个女孩一把接住扔了过来,哥哥立即去抢球,可没料到那个男孩正虎视耽耽地望着我的.球,突然,他使劲游了过来,便与哥哥争球,虽说那个男孩很肥,抢起球来却毫不含糊,他把哥哥顶了过去,拿到球便游走了,经过几场龙争斗后,我们两边的情况不分上下。

  这时,我们已经要回家了,就高高兴兴地离开了游泳馆。

五年级游泳作文 篇5

  我很喜欢游泳,六岁时报了游泳班,当时我人很矮,所以觉得水很深,几乎没过我的耳朵,我紧紧地抱住栏杆。老师对我说,先别急,学会憋气是第一步,要慢慢练习。渐渐地,我憋气的时间越来越久——可以学蛙泳了。但我在游的过程中老是呛水,感觉很难受,就没有继续学习了。

  九岁时,我们小区门口建造并开放了游泳馆,我又开始去学习游泳了,可以很快学会老师教我的方法,手划的大小,脚蹬的力度不要太大,尽量浮在水面上,头低下来,才能游得快。我终于找到感觉了,能让自己浮在水面上,可以转弯,速度也快起来了。

  每当我学习新的游泳姿势时,我总觉得太容易呛水了,比如仰泳稍不注意就呛水。但在我反复摸索中,终于找到了正确的'手脚力度、控制呼吸的方法,并且注意游泳时身体不要太挺,放轻松地去游,慢慢的,我进步了很多。

  现在我已经学会了很多种游泳姿势,可以说我终于游泳入门了。只要一个人用心去做一件事情,就像游泳,在别人眼里很难学的事,其实也并不难!

五年级游泳作文 篇6

  本周除了继续参加乒乓球训练外,按照计划,我还得参加游泳培训,对于游泳,我还是擀面杖吹火——一窍不通,要好好应对。

  星期一,天下着雨,人们一般都没出门。雷也似乎发怒了似的,发出震耳欲聋的响声。闪电也不闲着,也伴着雷声拷打着大地。

  雨就这么下着,直到下午还没有停的意思。我望着窗外,心里直打鼓:“今天是计划中游泳班报名的日子,难道就要泡汤了。”正在这时,一个朋友给我来电话了,叫我陪他去游泳,我当然很高兴。就这样,我们俩打着伞,冒着风雨雷声向南河体育中心进发了。

  我们匆匆购了两张票就进入了场地。可是,去了我们才知道,这里根本没有我们游泳的地方,全被教练“霸占”了。别人说我们买的不是培训票,没有教练教。怎么办?我们又不能退票了。情急之下,我们决定从教练“下手”。

  我们选了一位看起来很温和的教练,装着对他很熟,请他带我们,他有些犹豫,但并没有马上拒绝,只是不答理我们,我们觉得有“戏”。于是决定跟着他。在跟了两圈以后,不知是出于老师爱护学生的本能,还是被我们的执着感动,他同意带我们了。此时,我俩像打了胜仗一样高兴。

  “教练”让我们趴在池台上,拉着我们的脚,比划着教我们蹬水、换气、划水。大约十分钟后,又为我俩系上他们训练用的'背浮、手板,然后就让我俩下水练习了。

  在一个小时的练习中,教练不停地指点我们,鼓励我们,好像他只有我们两个学生。

  一小时的训练结束了,虽然我们还没学会游泳,却有了足足的信心。我们决定:明天就来报这位教练带的游泳培训班。

  评语:文章写得具体、生动,特别是前两段话的描述甚好!

五年级游泳作文 篇7

  星期四中午的写作课上,林老师笑眯眯地走进教室,胸有成竹的对我们说:“同学们,我们今天来做个实验。我们可以让鸡蛋在水里浮起来。”林老师一边说一边把一袋盐,一个勺子,一杯水,一个生鸡蛋放到桌子上 。同学们听了,议论纷纷:“鸡蛋怎么能浮起来呢?”“林老师是在骗人吗?”

  实验开始了,林老师先小心翼翼地把生鸡蛋放入水里,这时的鸡蛋真像个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠 ,不一会儿就沉在杯底“睡大觉”了,一动不动的`。接着,林老师用右手拿起勺子,打开食盐,连续舀了七勺盐放在杯里,这时,生鸡蛋往上浮了一下,又慢慢的沉下来杯底。这是的水变得有些浑浊,同学们看到了这一幕,眼睛都一眨不眨的。林老师又用勺子舀了三勺食盐,可是,鸡蛋还是像原来那个样子,懒洋洋地躺在杯底,一动不动。

  林老师用勺子轻轻的搅了搅杯底的食盐,一分钟,两分钟.....盐虽然没全部融化完,但大部分都被水逐渐“吞没”了。忽然,奇迹发生了,生鸡蛋仿佛轻了许多,竟然慢慢悠悠的从杯底升了上来,漂浮在水面上,就像一个可爱的孩子在水面上顽皮地仰泳。 看到这一切,同学们纷纷说:“这太厉害了。”“怎么回事”林老师看着瞪大眼睛的同学们问:“ 你们知道生鸡蛋是怎么浮起来的吗?”同学们摇摇头。这时林老师说出了秘密。原来清水里加入了食盐,让水的密度变大了。当水的密度超过了鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来。说完后,林老师端着杯子在教室里依次给同学们看,许多同学就用手指蘸了蘸水放进嘴里,“好咸啊!”大家都异口同声地说。

  今天我终于了解到鸡蛋“会游泳”的秘密。

五年级游泳作文 篇8

  夏天到了,太阳向每户人家发出了它的绝技——金钟罩。把老人小孩全都困在家中,只要一出来,就用必杀技,把他们晒得黝黑,或是用杀手锏,把他们弄得中暑。

  幸好有空调大侠,电脑大哥相救,才不致于让我们这些小孩在家中闷死。趁着太阳下山这一当,我们全部向游泳馆跑去,好解解闷。换以泳装后,我站在跳台上,长吸一口气,往下一跳,当我感受一丝温热的水时,我赶紧憋气,当我整个身子全部置身在水里时,我奋力蹬水,伴随着一串汽泡,我浮在了水面上,哇,爽啊!我又潜到了水里,使用蛙泳向远方游去,出手,蹬腿,换气,一气呵成,没有几分钟我就游到了对岸。

  “哇!”“真棒!”远处传来一阵喝彩声。噢,原来是一个叔叔在跳水呢。他宛如一只雄鹰,在跳水台上跳起,纵身一跃,他像一支箭一般,笔直地冲入水中,溅起一些浪花,然后又用自由式游向远方,只留下一串汽泡,一些水花。几个小伙子还想去追追,可是那个叔叔速度太快,让他们只追了一会儿就放弃了追逐。

五年级游泳作文 篇9

  在暑假期间,我学会了游泳、跳绳、炒菜,其中我最喜欢的还是学游泳了。

  刚开始的时候,我不敢下水,就像一只旱鸭子,一看到水就哇叶直叫,直到后来,我气一摒,扑通一声跳下水,啊!水好凉啊!我冷得鸡皮疙瘩都起来了,后来才在教育的鼓励下慢慢地适应了水温。教练教我们吐泡泡、飘浮、蹬脚……经过一次又一次的练习,我终于基本学会了游泳。

  时间过得飞快,一下子就到了考试的时间了,先是高级班的仰泳,然后是中级班的自由泳,最后才是我们初级班的蛙泳。于是,我们排排着坐,静静地望着水面出神。我想:到底什么时候才能轮到我呢?就这么想着,终于在课快结束的.时候轮到我了。教练吹了一声哨子,场上顿时安静下来。我一下跃入水中,双腿重复着“收、翻、蹬、夹”四个动作,突然我身体一使劲,似乎水从身体两旁闪开,我一下遥遥领先,超越了其他同学。我以这样的优势比其他同学抢先一步到达了终点,成了我们组的冠军,这让我骄傲不已。

  正是利用这些课余时间,学习了这些技能,让步我离未来更进了一步。

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