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我的同桌五年级作文

时间:2022-03-25 14:04:14 五年级作文 我要投稿

我的同桌五年级作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的同桌五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的同桌五年级作文15篇

我的同桌五年级作文1

  如果说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!

  记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“冯留雨,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不到医院看一下?”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让郭浩然同学送我回回家。

  那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

  在回家的路上,郭浩然硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看郭浩然平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。

  回到家里,我躺在床上非常难受,郭浩然拿着两颗药片送到了我的嘴里,这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的回学校里上课了。我也随之睡着了。

  郭浩然,他的学习不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的'心。他是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。我为有这样的同桌喝彩!

我的同桌五年级作文2

  在五年级开学时,英明的班主任大人终于准备换座位啦!我终于可以摆脱我的野蛮同桌,开始新生活了,但我当时并不知道等待我的是水深火热的同桌生活。

  我的同桌一个字拽,两个字很拽,三个字非常拽;看,他都快要把头昂到天上去了,哎,你不信?且听我娓娓到来,刚坐在新位置上,我就向新同桌打招呼,可只听他吐出两个字“笨蛋!”我那个火冒三丈呀,我看起来哪里像笨蛋了?不过,为了我平静的同桌生活,我硬忍。

  然而平静并没有持续太久,那天我早早来到学校,他看见我就把一沓字典放我桌上,指挥我去发,我把习字册放回他桌上,说:“我还要背书,英语默不好还要留下来,你那么空,自己去!”“我也要背书,你成绩比我好!”我发火了,不发威你当我病猫啊?他吹胡子瞪眼,不甘心地去发本子。说起来,我这个同桌也还真有拽的资本,他在班上的.成绩完全是全棉发展,一等一的好,在班上不论背书还是朗诵,也都是最好的,课外知识也不是我们这帮小菜鸟能比的。

  事后,我后悔了,因为我这位“拽”同桌经过发本子事件后更加变本加厉,把“拽”发扬光大,古人说的对“小不忍则乱大谋”。冲动,快还我平静生活!现在我只能乘让同桌大人指挥我发本子、传话、端茶递水。

  同桌的你,酷拽如你,我的同桌蒋晓雨大人,是否可以再和善一点,让我度过平静又美好的小学生活。

我的同桌五年级作文3

  在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧......而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

  这个小女孩的名字叫马卓琳。她的穿着非常朴素,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道,她说班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!

  我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。布置完后,大家就纷纷动笔坐了起来。我做着做着,突然遇到了一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!

  于是,我就去问其他同学如何解答,可是,有的同学不会,有的`同学很保守,做好了的不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔轻轻地敲打着我的脑袋,仔细地想。

  马卓琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学一样把做好的直接递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教的可认真了。我也认真的听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法理解的学生。

  她亲切地说“明珠下次遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了真是太感谢你了!”我自信的回答,她说“不用谢帮助他人自己也快乐嘛!”

  这样,在我的同桌帮助下,顺利的完成了这样的一道难题!我拥有一个乐于帮助他人的一个同桌真的很幸福!

我的同桌五年级作文4

  他,圆圆的脸蛋,黑珍珠似的眼睛,一张能说会道的小嘴。你知道他说是谁吗?他就是我们班的小胖。

  到我们班级里,你随便找一个同学问:“你知道小胖吗?”他一定会回答:“知道,怎么不知道?不就是那个活泼可爱,喜欢助人为乐的小胖吗?”

  记得有一次,我与小胖及几个同学出去玩。我们正玩得来劲时,突然听到了一阵急促的哭声。为了了解其中的原因,我们循声跑过去,发现一个小孩摔倒了,正在大哭。小胖刚想跑过去帮忙却被一个同学拉住了。这个同学忧心忡忡地说:“你别去!对于这种事,我们还是不要管得好!”“为什么?”小胖皱着眉头,不解地问。“为什么?这还用问吗?小孩这么小,当你过去把他扶起来,等他爸妈来了,他说是你把他弄倒的。你怎么办?我看还是不要去的好!”“不,我一定要去!‘尊老爱幼是我们应尽的责任。没有扶小孩的那些人是不懂这四个字的含义。我一定要去!”说完,他甩开那位同学的手,飞快地跑过去扶起那位小孩,还为他擦去眼泪。就在此时,小孩的妈妈赶来了,看到这一番情景,不住地夸奖小胖。可他却说:“不用谢,这都是我应该做的'!"

  这就是我的好同学——小胖。同他相处,我学到了不少做人的道理。如果能与他度过初中三年的美好时光,那么我将感到莫大的荣幸。

我的同桌五年级作文5

  我的同桌江宇翔个子一般,高高的鼻梁上架着一对厚厚的瓶底。他课余经常拿着一本书坐在他的座位上看,我拉他出去玩,她总是推推他的.瓶底,慢悠悠地说;“不去。”有时,我真生气,我想,像他着样傻看书,能看出啥名堂!

  可是,有一次作业,让我改变了对他的看法。那天,老师让我们做几道数学拔高题,很多同学看到题后都抓耳挠腮,怎么也做不出来。再看江宇翔,只见他埋头在纸上沙沙地划着、写着。不一会儿,他就举起手说:“老师,这几道题我全做出来了!”听他这么一说,老师忙拿着他做的题看,看后高兴地说:“嘿!全做对了,你真棒。”听了老师的话,同学们都向他投去赞许的目光。看到此情景,我心里想:“哼!这么厉害,他以前一定在城里上过奥数辅导班。”下课后,我问他:“今天你这么快就解出了那几道题,你一定在城里上过奥数辅导班吧?”可他却说:“没有,我出生在农村,哪有钱上辅导班哟,只不过爸爸在广州打工,给我寄来了一本奥数书,平时课余我就随便翻翻罢了。”听他这样说,我心里一震,原来他是一个虚心的人,明明刻苦学习,还说把书“随便翻翻”。我真不及他。今后,我一

  还有一次,中午吃饭后,我又准备拉江宇翔出去玩儿,忽然看见江宇翔定要虚心向他学习,刻苦学习文化知识,提高学习成绩。在扫校道,我忙对他说:“今天又不是你值日,走,咱们去玩儿吧!”可他却说:“谢谢,校道上落满了黄叶,我还是吧这些黄叶扫完再去玩,你先去玩吧!”听了他的话,我又看看校道,不好意思去玩了,只得拿来扫帚,和他一起扫起来……

  这就是让我逐渐改变,让我逐渐成长的同桌,他让我感受到了做人的乐趣,我真为自己有这样一个好同桌而感到高兴!

我的同桌五年级作文6

  咦?站在镜子前的人是谁?齐耳短发,乌黑发亮。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。微笑起来显得更加可爱------哦!他就是我要夸的人------刘丹丹。他不仅是我的`同学,也是我的同桌。

  刘丹丹不仅漂亮,而且还乐于助人。

  那是一次上数学课,老师在黑板上出了几道题,让我们做练习。我一看这些题,心里乐开了花!做这些题简直是张飞吃豆-----小菜一碟。我快速从书包里拿出练习本,又回过头来拿文具盒。当我的手触到书包的最外层时,心里一惊:糟糕!文具盒是不是忘带了。我连忙把书包放在桌子上翻了个底朝天,我失望了,文具盒真的忘带了。

  教室里安静极了,只能听见同学们“刷刷”的写字声,这时我急得象热锅上的蚂蚁------团团转。不住地小声嘀咕:“这可怎么办?这可怎么办?”这时,刘丹放下手中的笔问:“吕天喜,怎么了?”我愁眉苦脸地说:“由于的粗心,文具盒忘带了。”只见刘丹丹轻轻地打开文具盒,从里面拿出一支刚刚削好的长铅笔说:“给你,快点儿写练习吧。”

  我拿着这支笔,心里不是滋味,以前,刘丹丹向我借铅笔的时候,我却自私地说:“这是我新买的铅笔,凭什么借给你用,你找别人借吧。”还有一次,刘丹丹向我借转笔刀时,我也自私地说:“这是我心爱的转笔刀,凭什么借给你用?如果被你用坏了呢,你向别人借吧。”

  “你在想什么呢?老师快要来检查了,不会的,我帮你。”刘丹丹提醒道。听着那亲切的话语,看着那热情的笑脸,阵阵暖流温暖了我的心灵,犹如一束阳光射进我的心田。

  刘丹丹啊,她真令我佩服,和她相比,我显得太渺小,刘丹丹那乐于助人的高尚品质将永远影响着我。

我的同桌五年级作文7

  我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌,可谓桌场如“战场”,硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地,泣鬼神的“战争”吧!

  我和同桌坐的是单人桌,所以中间隔着条线,我们便称它为“楚河汉界”。有一次,同桌的手一不小心超越了“楚河汉界”。我扭过头,跟同桌说:“你的手超越‘楚河汉界’了,伸回去。”可没想到我一个好意的`劝告却换来一个恶意的脏话,“我就超了,怎样,不爽啊”同桌一脸挑衅的看着我。“哼,好!你不仁,就请别怪我不义!”于是,我也伸过去,一场激烈的战争开始了。我把手撞过去,同桌也撞过来……就这样大战了九九八十一回,我两累的气喘吁吁。同桌不服,便又撞过来。这次,他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一声,全班同学的眼睛看着我们,老师走到我们身旁,叫我两去吃了顿“竹笋炒肉”。

  今天,英语老师搞了个突然“袭击”——抽背英语单词。我顿时呆了,我没有背,怎么办?我忐忑不安。这时,老师走到我身旁,叫起我同桌,要求他背第八单元单词。同桌紧张不安,突然,他似乎想到了什么,便拉我,对老师说:“老师,我同桌也没背。”全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我,我恨不得挖个洞钻进去。“喔,是吗?作为一个组长没背诵,是不是太丢脸了?”老师说。接着,下课就被老师请去办公室“喝茶”了。

  哎。我和同桌这场“乱世战争”什么时候才能消停会呢?

我的同桌五年级作文8

  安静雯是我的同桌,她是一名寄宿生,学习不太好。老师为了让我帮助她,把她安排为我的同桌,我义不容辞地接受了这项任务。在帮助她的过程中,发生了许多难忘的事,其中有一件事至今让我记忆犹新。

  一次数学课上,我和安静雯吵了一架。她上着课不认真听讲,老做小动作,我就轻轻地碰了她一下,并小声提醒她:“赶紧坐好,好好听讲,小心被老师发现了。”可她却“狗咬吕洞宾,不识好人心”,不仅不感谢我,竟然还骂了我一句,我气得脸都红了。

  我真没有想到,我好心好意地帮助她,可她竟然这样不配合,还一副满不在乎的样子,干脆不管她了。可冷静下来一想:老师每次用讲道理的方式来教育我们,那我能不能也来试一试这种方法呢?于是,一下课,我认真地对她说:“安静雯,老师是让我来帮助你的,而不是“害”你的。如果你上课好好听讲,作业及时完成,好好学习,考试就能取得优异的成绩。那样,不仅能让老师、同学们对你刮目相看,还能得到表扬,并且你想要什么,想干什么,想玩儿什么,你的家人都会尽量的满足你。这样的.结局难道不好吗?你就好好学习,做一个人见人爱的好孩子吧!”听了我这一席话,她高兴地点了点头向我示意,我俩都开心地笑了。这次小插曲使我俩的关系亲近了许多,我帮助她时她也能积极地配合了。

  通过这件事,我明白了:同桌之间发生冲突时,要学会互相体谅,有时,可以换一个角度来思考和解决。这样,不仅会让俩人重归于好,还会让俩人的关系更进一步呢!不信,你就试一试吧!

我的同桌五年级作文9

  一双炯炯有神的大眼睛,一对小巧玲珑的耳朵,一个非常能说的小嘴,再加上一头乌黑发亮的头发。你们猜猜这是谁?你们一定猜不到吧,这就是我最最要好的朋友——叶阳菁。

  她爱学习。叶阳菁非常热爱学习,是我们班的班长。她为我们树立了一个好榜样,我们每位同学都向她学习。有一次,数学考试,有一道题我冥思苦想才做出来的,我原以为那道题是对的'。可试卷发下来一看,我那道题是错的,再一看叶阳菁的,她却做对的,她的成绩就是那么的优秀。

  她乐于助人。她不仅成绩优秀,还非常乐于助人。记得有一次,老师让我们拿笔做作业,我像往常一样从书包里找铅笔盒,可是却找不到,就是把整个书包翻过来,也找不到。我想:我的文具盒一定是落在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。叶阳菁似乎看出了我的心事,马上从自己的文具盒里拿出一只笔,递给我,说:“何梦玲,这支笔先借给你,赶快写作业吧!”我激动地说:“谢谢你,叶阳菁,你永远是我的好朋友!”

  她爱跑步。叶阳菁非常热爱跑步,她的跑步速度简直像风一样快,她曾代表我们班参加过4乘300米的赛跑,并且获得了好成绩。还有,我们学校举行的越野赛跑,她展示自己的机会到了,当裁判说开始时,她像箭似得冲出去,竟冲到前20名的好成绩。

  这就我的同学,一个爱学习、乐于助人、爱跑步的阳光女孩,你们喜欢她吗?

我的同桌五年级作文10

  在五(2)班这个充满和平气息的的教室里,偶尔会有一个座位上难得“刀光剑影”一回,那就是我与同桌在会战。

  说起我的同桌,是个正宗的乖乖女:作业认真,下课不废话……而我可是个堂堂男子汉,并且是个非常讨厌“沉默是金”的角儿。可有什么办法呀,没人和我配合呀,害得我就是常常是有事没事,自己说给自己听,自己提问自己回答。就这样,这自己说话自己听的'感觉陪我挨过了整整一个学期,更是憋足了了一肚子的气。

  所以,本学期,我再也不想过这种“非人”的生活了,我不能坐以待毙,我要想尽一切办法让她与我说话。可她那张总是铁着的脸,让我仿佛成了“马小跳”。

  有一天,我正在看报,书中的一则笑话吸引了我。我又不自觉地操练起自己的“自言自语”大法来:老鼠宝宝站在家门口不敢出去玩,因为那时正好有一只猫对着他们家在叫。这时,老鼠妈妈跑过来学了几句狗叫,那猫就走开了。老鼠妈妈转过头坚定地对孩子说:“儿子,你看学好一门外语是多么重要啊!”“哈哈哈哈……”一阵毫无顾忌的笑声居然令人不可思议的从同桌那儿传来,弄得我全身堆满鸡皮疙瘩。踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫,我同桌的天敌居然是笑话。

  再后来,经过我长时间的观察,原来同桌不爱说话,不爱搭理人,却有一颗笑的种子,你一碰,她便会笑。

  同桌笑声多了,我也顿时来了灵感,靠我表演的天赋,终于结束上个学期的尴尬,解除了心中的矛盾。现在,只要我一说笑话,大家都会笑,这一笑,大家都忘记了学习的烦恼。

  我公布了同桌一碰到笑话便会笑的特点,你们可千千万万别泄露了风声。因为她现在已是真正的“母老虎”了,你们一告密,我便会鼻青脸肿,否则 “刀光剑影”的日子就“无穷尽也”喽!

我的同桌五年级作文11

  她矮矮的个子,一头乌黑发亮的长发,圆润的瓜子脸,淡淡的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,再加上一个小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴,看起来是那么的可爱迷人。你们猜她是谁,哈哈,没错她就是我的同桌楚贤。

  楚贤不仅人长得可爱,还是一个很热心帮助体贴他人的好女孩,记得有一次,我们班有个女生因为生病,在教室里呕吐不止,同学们都捂着嘴离那个女生远远的,大家都不愿去帮助那个女生,女生伤心地哭了起来。只有楚贤不怕脏,她主动上前给那个女生递水、递纸巾,还拿桶下楼去提了水来清洗女生的呕吐物,我见楚贤这么热心帮助同学,一想到自己竟跟其他一样都躲着需要帮助的同学,我很是羞愧也赶紧跑过去帮楚贤打扫教室,楚贤边打扫教室,边安慰那个女生说:没事,别哭了。你休息一下,如果还是感觉不舒服,我扶你回家吧。那时的她看起来就像一个温柔细心的大姐姐。

  楚贤成绩优秀,在班里楚贤很文静,只要一头扎进书里就出不来,是个标准的.书呆子。但只有我知道其实她也有搞笑幽默的一面。记得上个星期天,她来我家找我玩,见我正在干活,她便走过来拍拍我的肩,清清嗓子,一本正经地说:加油,好好干,公司不会亏待你的!我被她的话逗笑,放下手里的碗,装出一副讨好的样子,笑着对她说:那老板,您啥时候给我发薪水呢?楚贤想了想,很为难地摊摊手说:哎,你不知道,我最近也是一贫如洗呀,哪还有钱给你发薪呢?说完她还把自己的口袋给翻了出来。这样吧,钱我是发不出来了,不过可以跟你同甘共苦,我们一起快乐地劳动吧!说着,她撸起袖子,帮我洗起碗来。看她那可爱调皮的样子,我笑得直不起腰来。

  很羡慕我吧,有这样一个调皮可爱又贴心的同桌。

我的同桌五年级作文12

  他是我的同桌——一个异常活泼好动、奇葩的男孩。他上课动来动去,下课就更多动了,简直是一个多动症患者!

  他的名字比他的性格更奇葩,叫张骞。不知情的人恐怕还以为出使西域的那个张骞来了呢!

  上课时,如果我的水杯放在桌上,就相当于给张骞增添了一个玩具。他摆出一副做贼的表情,略带一丝笑意,神不知鬼不觉地把手偷偷摸摸地放在水杯上。然后瞄了我一眼,目光中明显透露着洋洋得意。突然,张骞猛地把手往回一抽,玩起水杯来。张骞把水杯翻来覆去看了个仔细,有时还按开按钮,玩了许久,他就像一个偷东西被抓的.孩子一样,把水杯放了回来。但这可没有结束!张骞又神不知鬼不觉地抓起了我的橡皮,像个顽童般把橡皮放在桌子上滚来滚去。

  张骞有时候会问我一些问题,但是一旦他说错了什么,他就会露出一种尴尬的、有点害羞的笑,嘴里不停地说:“哎呀……不是……这个……。”

  虽然他是一个男生,但是柔韧性极好。有一次体育课上,老师让我们做站立体前屈。班上没有几个人可以做到手掌着地,可是张骞是个例外,他居然十分轻松地做了出来。

  有时,他是我们班上的“开心果”,一举一动都会让人哈哈大笑。有时候,他是一个“分外妖娆”的男孩,神态、动作、语言都像一个妖娆的女孩子。

  这就是我的同桌——张骞。

我的同桌五年级作文13

  我的同桌叫王茹,我听着跟“猪“很谐音,所以我平时就给她起了一个绰号“猪猪”。我和猪猪之间的趣事有很多,下面就简单地说一件吧!

  “这不是我的垃圾!”我义正言辞地说。

  “这就是你的垃圾,别想赖账,我今天根本就没有扔过垃圾!”猪猪也毫不逊色地说道。这不,正上着英语课呢,我和猪猪的“战争“就开始拉开了帷幕。她把垃圾扔到我的'课桌上,我又把垃圾塞到她的书桌里。就这样,扔来过去,我们还在僵持着。只听,“啪”的一声巨响,我一不小心把猪猪的文具盒扔到了地上,她见势,顺手把我的课本唰的一下飞了出去。顿时,全班同学的目光集中在了我们这里。我看着她脸气得通红甚至有点发紫,而我却还在嬉皮笑脸地得意洋洋之中。“唐平洪,你们在干嘛?上课是在让你们在玩耍吗?下课都给我到办公室去!”老师一声令下,只听猪猪“哇”地一声哭了起来。这时,我有点束手无策了,心里有点发毛,觉得自己好像做过了火头。

  下课我乖乖地去了办公室,和老师老实交代了实情。当然少不了一顿训斥,但鉴于我肯主动承认错误老实还是“从轻发落”了的。我回去看着猪猪还趴在桌子上哭,心想:真小气,就是开玩笑,还哭鼻子!但今天我确实有点过火,我应不应该去和她道歉呢?我正冥思苦想的时候,只见猪猪突然站了起来,把地上的垃圾捡了起来扔进了垃圾箱,把书也好好地捡了起来放在了我的桌子上。“对不起,王猪,啊,不,王茹!”我终于鼓足勇气说出了口,但还是叫错了名字。”“没事,准备上下节课吧!”我忐忑不安她竟然如此的平静。

  后来我们还是同桌,不同的是,我们不再上课吵架了,而是成了互相监督学习的好同桌!

我的同桌五年级作文14

  我想起这事儿就讨厌,一气之下,在桌子上画了一条“三八线”,对她说:“以后你不准叫我,不准超过我线,不准拿我的东西,咱俩我做我的,你做你的,井水不犯河水,个不相干。”她埋头写作业,也没有发脾气。“喂!你听见没有呀?”这回,她可能生气了,两眼只瞪着我,我害怕得一吐舌头,连忙写起作业来。

  有一次上体育课,同学们集体跑步,我不小心被一块害人的石头绊了一下,当众摔个仰面朝天,丢死人了。“丑八怪”看了后,连忙把我扶起来,我站起来,推开她的.手,大声说:“走开,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走开了。这下子,我害怕她会打我,心里念着:快准备救护车。可那天,什么事情也没发生。

  转眼间,就迎来了期中考试。考完数学考语文。不幸的事儿又来了,当写到《阅读》时,圆珠笔突然坏了,把我急个半死,“怎么办?”这次期中考试,可是要与家长“打招呼”的,跟王丽借,不行。平日,这个小气鬼,就连一张纸巾都不肯借,何况一支圆珠笔。跟郭林借,不行,他比我还要“穷”呢!不会让我向“丑八怪”借吧,我平时对她那么过分,她肯定......我急得像热锅上的蚂蚁,这时,“丑八怪”好像用余光发现了我,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了一支蓝色的圆珠笔......

我的同桌五年级作文15

  贾静华,是我的同桌,在其他同学的眼里,他是个不善交际不爱说话的人。但他跟我,却是吵吵闹闹的,一见面就与我说个没完没了。有时我会烦他,有时会感到温馨,有时,我在心里竟然还感谢他的唠叨!

  记得一次美术课时,老师让我们画画,我正在专注地画着我的作品,突然,一只洁白又略带淡黄色的手伸进我的笔袋,我一看,原来是贾静华的手!我一把揪住他的胳膊,厉声问他:“你要干什么?贾静华!”贾静华悄声说:“我借一下你的橡皮……”“哼!不和主人说就拿人东西,不借!”我一边说,一边得意地把橡皮装进书包里。“不借就不借。”他生气地说。

  一段对话结束后,我们便不再像以往一样了,变得安静极了,空气也仿佛要凝固了,我顿时觉得好不习惯!过了一会儿,我忍不住了,就把橡皮扔给了他,没想到,他对我说:“哈哈!我已经用完啦!”我看见他笔袋里的橡皮,气呼呼地对他说:“你竟然有橡皮!”贾静华不以为然地向我做着鬼脸对我说:“我逗你,难道和我坐了这么久的.同桌还不习惯我的唠叨?”我也回应他一个鬼脸回答道:“知道啦,唠叨鬼!”说完我和贾静华一起哈哈大笑。

  我的同桌贾静华感谢你,感谢你的唠叨,感谢你对我的照顾,感谢你在一年的同桌时光里忍受我的坏脾气。

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