五年级的作文常用（9篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文9篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
你要问我们班上谁成绩最好，那么大家一定都指向他，那个头大身体矮的小男孩，别看他身体小，其实他大大的脑袋里可装着不少知识哩！你要问他是何许人也？不急不急，听我慢慢道来。
他，头大身体矮，不喜欢体育运动，但他很喜欢学习，总喜欢找我来一起思考一些难题，不信？你瞧瞧。“哎，林业健，和我想一想这道题。”你看，又来了。“干嘛，你自己想不行吗？”我回答到。“我一个人想不出来，快点。”“我还要写作业呢。”“这道题，数学书里有，练习册里也有，你迟早会写到这道题的。”他指这题目说道。“好吧，拗不过你，拿草稿本来。”只见他用笔在草稿本上“沙沙”地写着，嘴里还自言自语地说着什么。
“你说这里怎么写？这里怎么解？”他突然问我，我回答不上来了，“不知道，我也不懂。”我回答。“这道题好难啊。”
“叮铃铃……”上课铃响了，“我走了，上课铃响了。”心想：终于摆脱他了。但当我看到我的作业时，才想起我还要写作业呢，于是苦笑。
他这个人很奇怪，明明是个男孩子，都说男孩有泪不轻弹，但他像个女孩一样，多说几句就哭了起来。
上学期期考考完了之后，我们几个好学生围在一起对着自己的答案，我们把自己不确定或者觉得很难的题目给抄在草稿本上，和别的优秀生对答案，“我错了一题，数学注定是不会得满分了。”我沮丧地说着。“继续吧，看看还有没有错的。”他的嘴角浮起一丝微笑，是因为我没得满分。我们是学习上的.竞争对手，同时也是好朋友。“嘿，你也错了一题。”我说着还指了指错的那一题。“太好了，我们是平手了。”谁知，他的眼眶里竟有泪珠儿在打转。“你们太过分了，你们错了我都没这么高兴，我错一题，你们就全体高兴，我都没喊这么大声。”“给我走开！”他把我们推开，自己趴在桌子上哭起来。
“好自为之吧。你把“浩子”（我们给他的外号）弄哭了。”旁边的一位同学拍拍我的肩膀说道。“我……我……我就说声我们是平手了而已，至于么？”我显得很紧张，生怕谁把这件事告诉老师听。
老师来了，我们都散了，我坐在自己的位置上，不时地瞟几眼他，不过他似乎不那么难过了，下课后他又原谅了我。真是一个奇怪的人。
他就是这样一个学习好又爱哭的小男孩，说了这么多，还没告诉你他的名字呢。他叫李浩。怎么样，我们班的学霸很奇怪吧！
五年级的作文 篇2
窗外下着雨，雨声在我耳边交汇着。隔着窗，马路上的一切显得多么渺小，多么模糊，多么慌乱。
天在不知不觉中暗了下来，原本白悠悠的一片天刷得像染上了浓浓的墨汁一样；深不见底，像个大黑洞，仿佛要把人吸进去似的。世界陷入了一片黑暗，在没有星光与月亮的时刻，大地失去光泽，天空变得可怕，不再是那么有活力了。路边的灯光有开始默默地工作，把自己的光明献给了人们。
路上，来来往往的车辆声，人群的脚步声......雨，是位音响师，给这些声音伴着，奏出一首奇妙的`交响曲。
雨像个顽皮的孩子，若隐若现，一会儿却消失在耳边。
马路边的那条小河，静静的河面上由于路旁的灯光折射，更显得迷人。雨滴轻轻落在河面上，快速泛起一丝丝涟漪，甚是美丽。
夜，宁静之中夹杂着一丝丝的幽静美丽。雨中的夜，更是把我带入到仙境般的境地。站在屋里，望着河水轻轻流向远方，流向远方......
五年级的作文 篇3
五年的小学生活一眨眼就过去了，在最后的学期中我想向邬媛媛道一声谢：“谢谢你能够不断的容忍我的迟到，谢谢你能够放弃你宝贵的时间而留下来等我，谢谢你能够一直陪我到最后！”。
邬媛媛是一个漂亮的女孩子。她有着匀称比例的身段，微黑的皮肤，不但不影响她的美丽，反而为她增添了几分秀气。你看着她的眼睛时就会觉得好像是在看着小鹿的眼睛，给人一种无辜又真纯的'感觉。久而久之会觉得她的大眼睛是那样好看就像两颗黑亮亮黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得可爱俏皮。而就是这样一个看起来文静而又可爱的人，骨子里却是一个守信用、讲义气的“好哥们”！
每个星期天邬媛媛都会在车站等我，和我一起去上学。起先是我等她，而后来逐渐变成了她等我，而且每次我到的时间都变得比上一次要晚。这个星期天我又一如既往地在家中度过一个悠闲的下午，我慢悠悠地拿起闹钟看看时间，此时的时间已经超过了约定时间的一半了！但我却又慢悠悠地整理起书包，最后慢悠悠地叫奶奶送我去车站。一路上奶奶一直心急如焚地问着我时间来不来得及，而我自己却像没事一样，慢吞吞地说：“没关系，又不是第一次迟到，最多邬媛媛先走，然后我再自己坐车，不怕不怕。”。来到车站，我一边走一边在心里想着邬媛媛在那儿暴跳如雷的样子：她一定气得直跺脚，那张漂亮的小脸肯定不知道扭曲成了什么样子。但事实好像跟我想象的截然不同，一眼望过去邬媛媛正靠在栏杆上，手里玩着衣角，漂亮的大眼睛是不是的眺望远方，看着我又没有来。
那一刻，我的泪水在眼眶里打转；那一刻，我为自己愚昧的想法而感到自责；那一刻，我背起书包与她一起走向上学的路上；那一刻，我知道了什么是“守信”，什么是“义气”，什么是“朋友”！
五年级的作文 篇4
春天本应是春暖花开的季节，可是在现实中，天气还是那么寒冷，大家还是穿着厚厚的冬装，祖国的花朵都变成了病怏怏的枯苗，每天都要接受春季流行性病的洗礼。我觉得面对猖狂的流行病，人们显得很无助。
这几个礼拜的升旗仪式都在说春季流行病的事儿，还有卫生部的领导来参观学校。我总是不以为然，心想：“春季流行病算什么呀，我们的免疫力强着呢，哪有那么弱不禁风啊。流行病不过是打打喷嚏，咳个嗽的事儿嘛。”可是一个星期后我就发现我的想法错了。和四班的.同学一桌吃饭，我们就在闲聊中得知了许多有关四班人近来的状况。蒋缤斓告诉我，四班人有十来个同学因为得了腮腺炎而被迫回家休息，得好几天呢！第二天，石娟又告诉我腮腺炎是传染病，那十几名同学在新的楼里一起学习，与其他同学隔离起来了，蒋缤斓还说，自从他们班这么多人生病隔离以后，别的班级就送给他们班一个外号“病原体”，老师也不让他们靠近别人。我很同情他们，因为下个礼拜就要模拟考试了，这时候他们班病的病，连大名鼎鼎的冯雪颖也病倒了，真惨哪！吃饭的时候，你从我们桌向大门方向放眼望去，四班吃饭的桌子上没多少人，一桌子也就那么五六个人吧，真是少的可怜。我现在才明白了预防春季流行病的重要性，如果得的是传染性疾病，不仅害了自己也拖累了别人，拖累了自己的工作和学习，还影响了健康。
看来，春季流行病的预防问题真是不容小觑啊！
五年级的作文 篇5
这周我们学习了《轻叩诗歌的大门》，从中知道了、了解了不少关于诗歌的知识。学习了很多不同种类的诗歌，有边塞诗、思乡诗、月亮的诗、山水田园诗、春天的诗、夏天的诗、秋天的诗、冬天的诗……然而，让我印象最为深刻的则是关于月亮的诗。
就拿“床前明月光，疑是地上霜”这句诗来说吧!这句诗的意思是：床前洒下了一片月光，好似地上结了层霜。一到夜深人静的时候，作者心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。这样一来一幅生动的游子漂泊他乡的月夜思乡图，就这样清晰而形象的展现了出来。
还有“小时不识月，呼作白玉盘。”这句诗的意思是：小时候，年少无知，误把月亮称作白玉做的盘子。这这句诗里，我们可以很容易的了解到作者小时候的童年是那么有趣，还可以体会到时间的流逝，一去不复返，它需要我们每一个人的珍惜，珍惜每分每秒，让这些时光快乐地流去。
还有“深林人不知，明月来相照”。这句诗的意思是：独自坐在幽深的竹林里，一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓，皎洁的月光从空中映照。在这一幅图中，只有作者一人，从中就可以体会到作者其实非常地孤独、凄凉。因为没有人陪伴，所以，他只好来到这样一个清净的地方，唯有竹林、明月，与作者独自弹琴的情景相映照，情趣高雅，意境悠远。
月亮，它洁白的身影，是那么的`安详、宁静。月亮，是古代诗人们形影不离的“伙伴”!它总能牵引诗人们的目光，激发诗人们的思维，绽放诗人们的情感。使诗人为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。
诗歌，是中国文学史里一颗璀璨的明珠;是知识海洋里的一条鲸鱼;是花园里的花中之王——牡丹;是蓝天里的一道彩虹!
五年级的作文 篇6
我记得第一次懂得什么叫“爱”，还是从三年级开始吧。也许别人看到这个会大惊小怪：“哎呀，这么小就懂得了呀?”大人以为小孩子什么都不懂，其实小孩子什么都懂。
我明白什么叫“爱”是因为看了《冰雪奇缘》这部电影，就是一个爱情故事。自从我看了它就开始有烦恼了。why?我曾经在书上看过，身在爱情中的人都很忧伤。原因是什么?我也不知道。但是我喜欢对“爱”的理解和思想。
听过《宠爱》这首歌吗?应该都听过的，对不对?那么以前我还不懂得什么是爱，但是我现在懂了。爱是陪在你身边的人，爱是会关心你的人，爱是真正懂得你心里所想的人......而这些爱，都来自于一个人的身上，那就是爱你的人。
我从三年级开始，已经有人跟我开这种玩笑了。以前一二年级的小朋友都说谁喜欢谁，都不知道爱是什么。但是我很惊讶，我身边的人都知道情书啊这些关于爱情之类的，一直喜欢嘲笑我。但是我被嘲笑的开心，我很开心，只要我快乐我都喜欢。我也这样学着和别人开玩笑，我们大家都很开心。
我很喜欢我的'同学们，都很有幽默感，我不想离开这个班，因为离别是很可怕的。我真想做永远都长不大的小孩，但是每一个人都要走很远的路，都要吃很多的苦。那当然，在你走向人生的道路上你也会更加的明白什么是爱。也许，在你读小学的时候、初中的时候，已经有人开始关心你了，只是他(她)没好意思说，也许你可以和他(她)接近。但是，如果你已经知道这个秘密了，反而会弄巧成绌，我们就不能想原来那样友好的玩了么?
我们应该好好珍惜时光，珍惜那些陪在你身边的人。珍惜每一个人那些抹不掉的记忆......
五年级的作文 篇7
在转身的那一刹那，泪水模糊了我的双眼。我已经被关了十几天了，他一直没有来过，我并不怪他。这十几天里，我想了很多，我累了，是该休息的时候了，也许在离开妖界时，我就该休息了，我打开那包妖王早为我准备好的药，大大的包里虽然只有一粒珍珠大小的药丸，但是它却散发着淡淡的白光。连这小小的药丸也有它自己的色彩，而我身为妖精却没有，我真的.很失败，不是吗？我把药放到了嘴里。“吐出来，快吐出来，快啊！”外面传来凌的叫喊声。他飞奔到我的身边，努力摇着我的身子，但是没用了，药已经被我咽下去了。“凌，我……我们今生无缘，来……来世再见！”“我不会让你一个人走的，你不在孤单！我说过，我会永远陪着你！”在我闭上眼的那一刻，我感到一股温柔的正气正在想我慢慢靠近，一滴带有余温的东西流到了我的脸颊上，那是凌的泪吧，妖精一生中，唯一的一滴眼泪，凌的眼泪，为我流下了啊……
刹那间，我的周围发生了了很大的变化，在我的身上闪烁出妖界最美的紫色，我又获得了新的生命……凌兴奋得紧抱着我，不断得叫我的名字——缘。一直在暗出默默看着这一切妖王无奈地摇摇头，走了出去。
原来，我是天使与妖精的的女儿，为了惩罚他们，才把我的色彩封锁住，只有得到妖精的真爱，封印才解除。
我是幸运的……
五年级的作文 篇8
我的同桌叫李桻荣，他是个男生。
他的脸漆黑如墨，鼻子小小的，嘴大大的像一个大鸡蛋一样。
他的缺点是贪玩。每天他来上课的时候都带一个小玩具，偷偷的上课玩，老师来的'时候把玩具放在我的桌子上，害我被老师骂。他还一直说我超线了呢！
但他还有优点，那就是乐于助人。有一次我放学回家的时候看见有一个老人在过马路，那个老人看着像八十多岁，腿脚不便，拄着拐杖。我正要去帮助老人呢就看见李桻荣帮助老人过马路还给老人买了一瓶水喝并且还把老人送回家了。他真的是一个乐于助人的好孩子呀！
虽然好长时间没见他了，我还是想对他说，你乐于助人值得我们来学习但是要珍惜时间不要贪玩，那样你就会变成一个完美的孩子。
这就是我的同桌李桻荣你想和他做同桌吗？
五年级的作文 篇9
学校的东南角，郁郁葱葱地长着一片竹林，我喜欢那片竹林。我在这里读书五年了。五年来，那片竹林，一直那么绿。
春天，一场春雨过后，小竹笋冲破泥土，悄悄地钻了出来。一个月后，小竹笋换上了新衣，那是一套墨绿色的外衣。慢慢地，墨绿色变成了嫩绿色，竹笋长成了小竹子。夏天，我便可以在那片竹林下乘凉。冬天，操场上一大片白茫茫的雪，如果雪中冒出了几丛绿，那一定就是竹子了。
学校的竹子看起来彼此分开，但它们的根紧紧地抱在一起，它们是一个充满团结力量的集体！
虽然竹子在我们当地是那么普通的一种植物，但它有着笔直的身材、结实的竹节、尖尖的叶子，像威武的战士，不畏寒冷，不畏艰难，四季常绿，充满勃勃生机，给人们带来美的享受。
妈妈说，一个像样人家的小院里，一定要种竹子。
竹，自古以来就被作家和诗人赞颂。苏东坡说：“宁可食无肉，不可居无竹。”我特别欣赏这句话。诗人的意思是说吃饭可以不吃肉，但居住的周围一定要有竹子。
竹子也是很多画家的心爱之物。“扬州八怪”之一的郑板桥更是痴迷于竹，将竹在纸上淋漓尽致地展现出来，几滴笔墨，竹的'枝、叶、干，无不展现出坚强不屈的精神。
校园里，那片竹林带来了生机。我们在努力学习的同时，不忘享受竹林带来的文化氛围。或许这也是种植者的初心吧！
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