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小学五年级作文

时间:2024-04-12 16:02:37 五年级作文 我要投稿

(精品)实用的小学五年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)实用的小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  今天,我和妈妈去三垟湿地欣赏美丽的荷花。

  荷花真美呀!有的荷花荷花白里透红,像个大桃子; 有的荷花荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像个害羞的'小姑娘;有的荷花荷花争奇斗艳,像一张张可爱的笑脸……

  在荷花丛中,偶尔有几只蜻蜓飞过,停在荷叶上休息;还有几只蜻蜓用自己细长的尾巴去点水;还有几只蜻蜓在用优美的舞姿吸引周围的游人……

  我和妈妈正在欣赏美丽的荷花,突然看见一个小朋友从荷花丛中的岩石上捉起一只小鳖。我羡慕极了,真想自己也能捉到一只小鳖。

  时间过得真快,转眼间就要告别美丽的荷花了。我真希望每天看到这些荷花,这样我的心情也会越变越好。

小学五年级作文 篇2

  又开学了,我又长了一岁,再不是从前一二年级懵懂的小妹妹,而是一个喜怒哀乐不能溢于言表的,五年级的大姐姐了。在这里我要告诉大家一些为人处事的道理,与大家共勉。

  百善孝为先。爸爸妈妈一把屎一把尿的把我们拉扯大,非常辛苦。所以我们必须孝敬父母,孝敬长辈,孝敬老师。如果一个人连自己的`父母都不孝敬,还有什么事可做呢?

  珍惜时间,多看有益的书。曹操曰:“对酒当歌,人生几何?比如朝露,去日苦多。”意思是说:“人生有多长?就好像清晨的朝露,纵使它多么美丽,闪闪发光,也只是稍纵即逝罢了。”所以,在这短暂的人生中,我们必须珍惜时间,多看一些有益的书。一本好书就如同一位老师,能告诉我们一些为人处事的道理,而一本坏书,却会使我们误入歧途,所以一本好书十分重要。

  从容优雅的对待一切困难。困难这个东西,你懦弱了,它就强大;你刚强了,它就渺小。纵使被老师批评,被父母责打,任应该从容不迫地摊开作业,面不改色心不跳地一笔一画写完它。第二天,所有的烦恼都会烟消云散。

  以诚信为本。关羽之所以能够流芳百世,不是因为官大,也不是因为钱多,而是因为他讲义气,有诚信,“挂印封金辞汉相,千里迢迢寻大哥。”在现实生活中,一个人如果失去了诚信,活着还有什么意思呢?

  这些是我为人处事的宝典,希望大家读了这本宝典,能有所收获。

小学五年级作文 篇3

  一个星期中最快乐的事情就是周六、周日好好地玩耍,每一个周末都有一个不同的安排,而这一个周末让我难忘啊!

  我天生爱猫,不管是家养的猫也好,还是街上的野猫,反正只要是猫不管它长的好不好看,我都会多看几眼,但都没有近距离的接触它,而这一个周末让我愿望成真了。

  那一天早上我上完书法课,回到家里过饭就向我妈吵着要去和朋友一起去楼下的公园里玩,刚到楼下只听一声猫叫:“喵呜、喵呜。”我和小涵抬眼望去,一只黑白相间的小花猫在我们面前喵喵地叫着,我和小涵想:会不会是小猫找不着妈妈了,或着是饿了。于是我们拿出我们身上仅有的一瓶牛奶和一块面包,由小函找一个像碗一样的东西代替碗,而我带着小猫在公园绕一圏看有没有找到小猫的妈妈,可是我们绕了整整两圈,也没有找到它的.妈妈,回来的时候小函已经准备好了美食,小猫一看见美食就扑了过去,不一会儿就把所有的食物都吃完了,吃完之后,我们本想离开小猫去别的地方玩,可小猫却一直不停地跟在我们后面不离不弃,没办法,我们只好陪小猫一起玩。我摘了一片叶子扔了出去,小猫看到后立刻飞奔了出去把叶子叼了回来,我又去店里买了一包饼干作为对它的奖励。就这样,我们和小猫又玩了跑步的游戏,就是我们在后小猫在前面奔跑后面的人来追,可没玩一会儿我们就罢工了,谁叫小猫跑的那么快,害的我们跑得满头大汗也没追上小猫。

  天色逐渐暗了下来,我们该回去了,在这段时间里,我和小涵跟小猫成了一对非常要好的朋友,它不仅听懂了我们说的话,还对我们十分友好,一点也不比其它家养的猫差,我们给小猫取名叫丸子,希望它能永远像丸子一样萌,永远让我们喜欢.....直到现在我们也偶尔会陪丸子玩,给丸子送食物,我们的感情一直都没有变......

小学五年级作文 篇4

  去年暑假,一个酷热的上午,我和小宾像往常一样,扛着网罩去捕蝉。所谓的网罩,不过是长竹竿顶端绑上网兜,竹竿上部缠满蜘蛛网罢了。

  经过山后废弃的碾米房时,我们突然发现周围很多马蜂出没,嗡嗡乱叫。“看,马蜂窝!”就在我好奇地东张西望时,只听见小宾一声惊叫。顺着小宾手指的'方向一看,我诧然发现屋檐下垂着一只偌大的马蜂窝,犹如一朵倒挂的黑莲蓬,上面叮满了密密麻麻的马蜂。

  “我们把它捅了吧,免得它蜇人!”小宾舞动着网兜,建议道。

  “还是别捅,万一蜇着了咋办?”我有些害怕,站得远远的。

  “胆小鬼!——把衣服给我!”小宾用我脱下的衬衫将头牢牢蒙住,只露出二只眨巴眨巴的小眼睛,那滑稽样,令我暗暗发笑。小宾猫着腰,小心翼翼地朝马蜂窝靠近。突然间,小宾以迅雷不及掩耳之势将网兜朝“莲蓬”一顶,“莲蓬”嗡地一声落入网兜,密匝匝的马蜂旋即俯冲而来。“哎呀!”小宾惊叫一声,扔下竹竿没命地跑。

  “快蹲下!快趴下!”我大叫,“你越跑它越追!”我突然记起父亲对我说过的一句话。

  小宾就地一滚,旋即抱膝蹲着不动。密匝匝的马蜂犹如一群无头苍蝇,嗡嗡嗡地从小宾头顶掠过。当小宾惊魂未定地跑过来时,我才发现他的左眼已肿得老高,眼睛眯缝得益发像条线,泪汪汪的。

  “也不知啥时竟被蜇了一口,蜇在眼皮上!”小宾哭丧道。我赶紧背起小宾朝村诊所飞奔而去。医生说,还好不是毒黄蜂,消消毒,没啥事!

  望着小宾那只浮肿的小眼睛,我很伤感,却又禁不住暗暗发笑。是啊,这是一次惊险而有趣的经历,它教会我和小宾很多人生道理。

小学五年级作文 篇5

  你有没有曾经在空旷的草地上站着,衣角飞扬,向着湛蓝的天空喊出自己的梦想;你有没有曾经躺在草地上,笑容挂在嘴角,望着小小的七星瓢虫爬到叶子上;你有没有曾经在飞落花瓣的樱花树下,手编着花环,仰望花瓣乘着童年的风呼啸而过……

  我喜欢沉醉在美景中。那种感觉很好,远离城市的喧嚣,烦恼也抽空而去,只有我和世界,只有我和美景。

  我有时会带着日记本,画架画笔,小说本和相机来到景色优美的地方,有时甚至会带上耳机。我会坐在柔软的草地上,望着山脚下霓虹灯,信号灯的交织,也许那也很美,但在我心中,永远不及自然的清新,自然的美。

  我喜欢沉醉在美景中写生。戴上耳机,听着恩雅的空灵歌声,仿佛她就深藏在树林中,随时都会随着歌声从绿色的梦境中穿着白裙款款而来。我把素描纸放置在木质的画架上,把盛满彩色之梦的笔筒放在一旁,抽取出一只淡色的彩色铅笔,对着大山和小小的城市写写画画。我会在构好轮廓后将同色系的笔依次排开,远远看去有些像五彩的音阶,但其实又何尝不是呢。在同色系中不停地试着颜色,又或者在尝试用祖母绿和湖水蓝融合成一种完美的蓝绿色,用它给远方的`群山画上色彩………在这一切結束后,我会按照彩铅入门教材上的方法描绘出城市中的喧闹嘈杂和山群的优美静谧。在即将结束时,我会站起来,将画架放到八重樱娇柔的花瓣和它略显纤细的树枝下,在画纸上,山的前面画上几枝八重樱,其实,山景都只是背景,最后是主角。我把她塑造成了一个穿着学院服的女孩,简单朴素的衣着上只有一枚校徽在发光,在垂下的长发上,我添了一个与其衣服相呼应的格纹蝴蝶结,她靠在画纸上只露了半边的八重樱树干上,捧着一本书静静地阅读。白色的耳机线缠绕在发梢旁,流苏书签垂落在书的一角,几朵花瓣点点落在了书页上,只是看着,便不禁勾起了许久未扬的嘴角。

  除了写生,我也会在林间走走,我会观察上飞下飞的蝴蝶与小鸟,看它们有力而又有着梦幻的翅膀沾染花香……

  我喜欢沉醉在美景中,因为森林中的鸟鸣是有些时间没听的大提琴之声,因为汩汩的清澈泉水是精灵在轻轻拨弄着异世界的素兰琴……

小学五年级作文 篇6

  爱,它悄悄地,悄悄地,从你身边滑过,而你却浑然不觉;爱,它轻轻地,轻轻地,在世界每一个角落现身,而你却从未发现;爱,它幽幽地,幽幽地,把笑的种子撒向人间,而你却认为这是理所当然;爱,它认真地,认真地,在你的心里制造快乐的涟漪,而你却仍显不足……

  在这个世界里,爱遍布每一个角落。六月里,湖中心,一枝枝荷花竞相开放,红里透白,清秀可人,一颗颗圆滚饱满的露珠在亭亭玉立的荷花闪烁着耀眼的光芒。可是,荷花的美哪儿来的呢?荷花本身的确很美,在荷叶的衬托下,便显得更加楚楚动人了。荷叶本身是纯绿色的,远观好像很普通,可近看那种出尘脱俗的就出来了,仿佛这世间的纷扰人事都与他无干,这更加彰显了荷花”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的气质。荷叶好似一位伴娘,气质非凡,却从不曾抢过新娘的风头。这大概也是种爱吧,这无私的爱,使得这片荷花池更加使人赏心悦目。

  也许爱就在你的身边,可是你没发现,甚至会讨厌。妈妈会在你吃得很饱时依然逼着你继续吃,妈妈会在很热的时候依然不许你脱去土鳖的外套,妈妈会在盛夏的时候还不许你开空调……但是,你要知道,妈妈都在为你好,如果是别家的孩子何必要如此费心呢?

  其实我发表这篇作文,不是为了写作文而写作文,而是希望所有看到这篇作文的同学们能有所启发,学会珍惜身边的爱,不让爱你的人伤心,就像荷花莲叶的`关系一样,虽不要求你去报答,但也请你不要伤害他。就像孟子说的”爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之“。你保护别人,你关心别人,别人自然也会关心你。但是你要知道”伤人者人恒伤之“不论多爱你的人,当你伤害了他,他必然要做出反抗,可能是行动上的,也许是心灵上的,这不仅是提醒各位同学,也提醒各位家长,请尊重自己的孩子,因为他们很爱你,当你伤害他时,他虽然表面上没有反应,但他的内心会很难受,他会慢慢和你疏远,当你想要挽回时,发现孩子已经不愿与你交流,这时,你必然会更加生气,会打骂孩子,但是孩子也有内心,和各位家长一样,也会生气,也会愤怒,当你在孩子面前拼命表扬别的孩子时,孩子心里就会觉得为什么你那么喜欢别的孩子,我就比他差了多少吗?所以就需要各位家长与孩子坐下来好好交流,认真倾听孩子的话,而不是一边玩手机一边敷衍孩子,不要一味表扬别的孩子,你要知道你的孩子是独一无二的,更不要因为一次考试的成绩,就对孩子动辄打骂,这样也许就能拉近你和孩子的距离,请相信我,因为我就是一个孩子。

  各位,珍惜身边爱你的人吧!

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