五年级的作文

时间：2024-03-08 11:41:42 五年级作文我要投稿

(经典)五年级的作文6篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

(经典)五年级的作文6篇

五年级的作文篇1

　　赵梓翰是一个10岁的男孩，他有一头乌黑的短发，一张小而黝黑的脸上，点缀着一对炯炯有神的小眼睛，他的小嘴看起来很灵活、很甜蜜。他黝黑的身体非常矮小，似乎与他的年龄不匹配，但他的身体却格外结实、格外有力。他上五年级了，学习不错，懂得挺多，但有时也会像个小孩子那样撒娇，比如，卧在哪里不起来。

　　当你问他：“你的爱好是什么?”他可能会说一个他脑子里现在有的，如果你给他足够的时间思考，他就会认真地回答说：“音乐吧!”

　　平日里，音乐总是像个跟屁虫似的'追着赵梓翰。

　　一大早，他总是先听到妈妈的前奏：“要晚了”，他慢慢地、满不情愿地穿衣服，嘴里喃喃细语着，随后，他打开困倦的眼帘，迈开沉重的步伐，走向厕所，下一秒，便情不自禁地唱起了“清晨之歌”“等待着下课，等待着放学……” 在歌声中，赵梓翰把困倦呀、时间呀全都抛之脑后，在自我陶醉中，赵梓翰与全新的一天打着招呼。

　　傍晚，辛苦了一天的赵梓翰回到家中，每天站在淋浴间的时候，赵梓翰就想象手里拿着麦克，观众的目光一个个扫来，投向他。随后，赵梓翰开始演唱了，他希望他歌声的魅力可以触动观众的内心，于是，他深情地高声唱了起来，并伴随着手舞足蹈，身旁的牙刷、杯子等洗漱用品在他眼中就是一个乐队，雾气昭昭的淋浴营造了良好的舞台效果。当赵梓翰唱的筋疲力尽时，突然“台下”传来观众的欢呼声，再仔细一听，原来是妈妈的叫喊声：“赵梓翰，你洗没洗完呀?”于是他赶快冲了一下头，离开了“演出现场”。赵梓翰喜欢音乐，音乐也喜欢赵梓翰，在不妨碍他人的情况下，他总是在放声大唱中“寻欢作乐”，赵梓翰是一个热爱音乐，热爱生活的人。

五年级的作文篇2

　　我们的快板老师姓郭，大家都亲切地称呼他郭老师。不论跟他学习了多长时间的学生，都打心底由衷地敬佩他。

　　郭老师大概30出头，170厘米的个子。他为人十分成熟稳重，快板手艺精湛绝伦。他经常穿着育文学校的蓝色T恤，一条黑色的裤子，非常干练。他从来不戴手表，那是因为打快板的时候要把大板放在手腕上。他每次看到我都会露出慈祥的笑容，非常的和蔼可亲。

　　郭老师教大家快板知识非常有一套，他会先给大家做示范，形象生动，让我们非常容易的掌握本领。有一天，我们学习快板的十种简单句式的.时候，郭老师怕大家不明白，便给我们举了一个例子：摆子句式钻冰取火，压沙求油，根本就不可能。切口句是华容山，巍峨耸立，万丈多，嘉陵江水，滚滚东流似开锅……这样一来，我们立刻就把这些知识给“消化”了。后来郭老师考我们的时候，大家都能倒背如流。

　　要说郭老师让我们敬佩，就得从郭老师给大家传授知识不厌其烦说起了。

　　郭老师教的学生什么水平的都有，有入门生，有进阶生，有提高生。他会根据学生的水平因材施教，让每个人都能发挥自己的水平。这学期我们学了一个新段子名叫《哪吒闹海》，其中哪吒和三太子打在一起这段，要求肢体语言比较高，好多同学一开始做得不协调，郭老师不厌其烦地一遍一遍给大家做动作示范，让大家看清动作要点，还帮大家纠正动作不到位的地方。他非常有耐心，即使有些同学做了很多遍也做不对，他也不会批评一句，直到同学们学会为止。

　　郭老师不仅教我们知识与技能，还教我们做人的道理。比如今年的5月13日，正是母亲节，我们正好在学《孟宗哭竹》这个段子，郭老师便说：“学孟宗哭竹这个段子讲的是孟宗孝顺母亲的故事，你们一定也要孝顺父母，这样才能在演孟宗哭竹这个段子时感动更多的人！”

　　这就是我们的快板郭老师，一个为人谦逊，技艺精湛，为人可爱而且令我们敬佩的老师。他就是我的学习榜样，指引着我在快板的学习道路上继续前行。

五年级的作文篇3

　　熟悉我的人都说我是个文静、乖巧的女孩，这可能和我爱读书有关。

　　听妈妈说，在我四、五个月大时，奶奶就给我读儿歌、讲故事，八、九个月时，奶奶就常常把我抱在怀里，指指点点的“教”我“读”书。平时，妈妈忙着做家务，我一哭闹，妈妈就会扔给我一本书，书中花花绿绿的色彩吸引了我，我就用只有我自己才能明白的“婴儿语”来读书。

　　在我一岁生日的那天，奶奶送给我的礼物是一套《亿童婴幼教室》，这是集儿歌、图片、故事、游戏、光盘的系列婴幼教材。那天，家人让我“抓阄”，我竟紧紧地抱着这套书不肯放下。妈妈说，那时的我才牙牙学语，可是一百张的图片我只用了一个多月的时间就都认识了。只要你提问，我会准确无误地拿出来。此后，每年的生日，我都会得到一套适合我年龄阶段的丛书。至今，我还珍藏着五套这样的书，这些书伴我度过了欢乐的幼年。

　　上了学前班，我学会了拼音。爸爸妈妈给我买了些带有拼音的'故事书，我就借助拼音读了好多故事书，《三只小猪》、《小红帽》……随着年龄的增长，识字的能力也提高了，《安徒生童话》、《格林童话》、《儿童文学》、《小读者》……都成为了我的好朋友。

　　现在，我已是上五年级的小“知识分子”了，读书的种类也多了起来，故事、散文、诗歌、人物传记……都是我猎取的对象。这些书陶冶了我的情操，开阔了我的视野。她使我的生活更加充实、多彩！

　　读书，伴我成长！

五年级的作文篇4

　　随着科学技术的发展，汽车也不断的变化。不信你就一起跟我去看一看吧！

　　你看，汽车的样子已经超乎了想象，有公鸡形、云朵形、小鸟形……

　　它的功能更是数不胜数，到处都有许多按钮。在堵车的时候只要按一下红色按钮，就会从两边长出一双翅膀飞向天空，直奔你要去的地方。这样，人们也不会听到“笛——笛——笛”的声音而烦躁，只会听到一首首美妙的歌曲。这样你就不会因为堵车而担误许多时间了。如果按一下白色按钮，它就能自动跑开，见了红灯停，见了绿灯行。那么按一下黄色按钮呢，它就像美人鱼一样带你在海洋中“翱翔”。

　　更让我们高兴的是它还能环保呢！现在的汽车冒出的废气对人们身体有很大伤害。可是，未来的汽车就不会了，它是不用加油的，只要用太阳能就可以了，要是阴天或雨天它就靠吸收沉闷的.空气来飞奔。这样人们再也不用为废气和昂贵汽油而烦恼了。更让人们喜出望外的是，它还会自动感应天气的冷热。天热的时候车里就会凉爽起来；天冷时呢，那当然车里就会变暖和了。

　　看，未来的汽车功能很多吧！可用起来就更加方便了。

五年级的作文篇5

　　一直以来我就对医生这个职业有一种特别的情感，因为我总感觉医生是神圣的，他可以让有疾病的人们摆脱病痛的折磨，可以让残疾的小朋友们重获希望。对于护士这个职业却总是不屑一顾，然而就那么一次让我彻底改变了我之前幼稚无知的想法，我终于知道护士也同样有着和医生一样的情怀也同样值得我们尊重和佩服。我要做一名美丽的白衣天使。

　　为什么会有这样的改变呢?这要从我们学习的《永远的白衣战士》说起，叶欣阿姨的事迹深深地打动着我，在抗击“非典”的生死搏斗过程中，叶欣阿姨身兼重任，临危不惧、身先士卒;在危险重重的疫情面前，她勇往直前、毫不退缩;她就像一台永不知疲倦的机器全速地运转着，她想要的'不是功成名就，不是家财万贯，而是将人民群众利益放在首位。虽然这是一场没有硝烟的战争，但是这同样是用生命作抵押的真枪实战。

　　每分每秒，叶欣阿姨都在关注着每一个患者的病情。面对危险和死亡。我仿佛再一次听到叶欣阿姨斩钉截铁的话语“这里危险，让我来吧!”这是多么的无私与伟大，这是多么的崇高和高尚。每一次读到这里，我总是会情不自禁的热泪盈眶。叶欣护士走了，她用自己的生命换回了其他很多人的生命，她将自己的满腔热血留给了人民群众。

　　叶欣阿姨的生命定格了，然而她却给我们留下了最珍贵的礼物，正是她的这种无私奉献的精神不断地激励着我好好学习，不断地前进，长大了我一定要做一个像叶欣阿姨一样美丽的白衣天使。

　　点评：作为一名四年级的孩子，能够写出这样的文章让我非常感动。首先在文章的题目选取上就非常的成功，让我们一目了然就知道她的理想目标。接着在第一自然段就以之前对医生和护士的看法作为对比开头，给我们留下了悬念，吸引我们的阅读兴趣，究竟是什么让小作者有这样的转变呢。紧接着一个过渡，让我们明白了是从《永远的白衣战士》课文中，感受到的叶欣阿姨的无私奉献。通过运用四字成语以及比喻句、排比句将感情表现的淋淋尽致。最后通过讲自己要通过好好学习成为像叶欣阿姨一样的美丽的白衣天使。使得整篇文章感情真挚，内容具体而不空泛，不失为理想与担当的佳作。