四年级优秀作文

时间：2023-12-10 18:37:47 四年级作文我要投稿

四年级优秀作文合集【8篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。

四年级优秀作文合集【8篇】

四年级优秀作文篇1

　　在这暑假中发生了许许多多有趣的事情，可是，去菜场买菜这一件事情一直让我铭记于心。

　　今天，家里没菜了，妈妈叫我独自一人去卖菜，我答应了。我去菜场的路上一直在想，我应该要买哪些菜，要怎么打价，不知不觉就走到了菜市场，我看着菜市场里熙熙嚷嚷的人，心想：这么多的.人，菜不会快被买光了吧。我马上到卖菜的摊位前，东瞧瞧，西看看，一会儿拿起西红柿摸摸它的皮，一会儿又拿起芹菜看看。

　　我走着走着，一位卖桃的老婆婆问我：“想不想买几个桃啊，小朋友？”我拿着桃看了看，心想这桃还挺好的。我挑了一些，就对老婆婆说：“这些多少钱啊！”“一共七块八。”“啊！”我大吃一惊，心想：那么点就七块八？想了想，我向老婆婆打价，说：“七块吧！”“好好。”老婆婆说道。我又想了想应该买什么菜，我左思右想，“咦，我知道了我可以再去买点海货啊！”我自言自语地说。然后，我又去卖海货的地方，问：“这个怎么卖啊！”你看这些行吗，一共十一”我心想：啊！太贵了吧！“可不可以便宜一点啊！”我对老板说。“好吧！我看你这么小，就会一个人出来买菜，我给你便宜点，十块钱的！”我点了点头，说“谢谢老板。”说完，我就带着东西回家了。

　　走着走着，我看见了爸爸，原来他不放心，来接我了。

四年级优秀作文篇2

　　四年级上册作文训练题目：

　　1、暑假游记，介绍自己暑假里印象最深的自然景物或旅游景点

　　2、观察日记：如：奇妙的文字

　　3、多姿多彩的云

　　4、续写童话故事

　　5、文具的对话，文具类童话故事

　　6、我喜欢的小动物

　　7、导游词一：鸟化石公园

　　8、导游词二：世界遗产

　　9、看图作文：胜似亲人

　　10、从乌塔想到的

　　11、给父母的一封信：

　　12、我成长的故事一：幼儿园时期

　　13、我成长的故事二：小学时期

　　14、想象作文，我想..........

　　15、冬天的景物：冰

　　16、滑冰

　　第一课时：暑假游记

　　暑假，我和妈妈来到了江城一同去江边看灯，四年级作文训练。

　　首先映入我眼帘的是三只形象逼真的“黄鹤”，其中一只在弧形的灯光中飞来飞去，每次飞到终点时，一群“黄鹤”就飞出来了，它们羽毛洁白，翅膀上一些黑色条纹，头顶上有“一点红”。有的昂首挺胸，仿佛在尽情地欣赏灯光闪烁的夜景，有的回首遥望，好像舍不得离去，有的展翅高飞，好像要飞向黄鹤楼直上云霄。看到这些俏丽的黄鹤，我不禁想起了崔颢的诗句：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠……”。

　　凭栏远眺，滚滚长江水哗哗地从脚下流过，五光十色的彩灯把江面上的船只打扮得十分美丽，小学四年级作文《四年级作文训练》。这些船只随着江水起伏着，上面的彩灯不停地闪烁着，流光溢彩，炫丽极了!

　　雄伟的长江大桥在黄色的彩灯装饰下，像一条巨龙横贯长江上，晴川大桥上的钢梁在五光十色的彩灯装扮下，像一条彩虹悬挂在深蓝的夜空中，令人遐想。

　　耸立在龟山上的电视塔也不甘示弱，它也披上了彩色的盔甲，仿佛是等待冲上天的火箭。

　　外滩的景色迷人，令人流连忘返。

　　暑假期间,我去了我国绍兴的东湖游玩.

　　东湖可美了,那清澈见底的湖水上浮现着粼粼的波纹,旁边则是荷叶,那碧绿的大大的荷叶,衬托起旁边那艳红的荷花.真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!湖面有几只鸭子在嬉戏.真是一派和谐的景象啊!

　　我们乘着乌蓬船,荡漾在湖面上,当船开到桃公洞时,我叫了一声,听见了清晰的回音;我又来到了第二洞:仙桃洞,仙桃洞的洞顶成一个桃子形,开船的老伯说仙桃洞的洞顶是由齐天大圣孙悟空大闹天宫时,从天上扔下的蟠桃;最后,我们来到了喇叭洞,喇叭洞的墙壁上映着青一道紫一道的线条,五色斑斓!

　　欣赏完东湖后,我们又来到了东湖旁边的一片树丛中.树丛中有许多花花草草.真是一派姹紫嫣红的景象啊!

　　我爱东湖!

　　游记的写法

　　一、移位观察法。

　　我们参观、游览一个景点，总要沿一定的路线，在不同的位置上进行观赏，对景点的整体或部分作细致的观察。我们通常把这种观察叫做移位观察。

　　养成移位观察习惯对写作十分重要，我们必须要把握如下几点：

　　1.要有一个清晰的转换顺序，即一定的参观游览路线。

　　【举例】

　　10月的北京阳光灿烂。一天，凉爽的秋风把我们送到了景山公园。走进公园大门，抬头望去，山顶上的万春亭红柱黄瓦，在茂密的树木映衬下，像一幅美丽的图画。山脚下是一个大花坛，盛开的菊花像节日的礼花，五颜六色，千姿百态。

　　我们沿着山路来到果园。这里各种果树果实累累。海棠果摇动着圆圆的小脸，冲着你微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子把树枝压弯了腰。

　　离开果园，我们顺着青石铺成的山道拾级而上，来到了万春亭。举目眺望，美丽的北京城尽收眼底。

　　【分析】

　　登山过程采用“移步换景”的写法：山脚下的花坛，五颜六色→山路边的果园，硕果累累→万春亭眺望，美丽尽收眼底。

　　【练习】

　　①从你家去学校的路，是你再熟悉不过的了。现在请你画一张主要指示学校和你家方位的.“交通图”。包括主要街道、主要建筑物和自然、人文场所(如河流、广场等)。

　　请在“交通图”下写一段话，描述从你家到学校，怎样走能看到更多景观，并同时描述这些景观的主要特点：

　　②假设，你跟一个朋友约好，明天你将在教室等他去拿一本课外书，但他从未去过你们学校。现在请你用最简明的话告诉他，进入你们学校大门后，怎样最快找到你们教室。写在下面：

　　2.要善于选择观察的角度。

　　【举例】

　　离开果园，我们顺着青石铺成的山道拾级而上，来到了万春亭。举目眺望，美丽的北京城尽收眼底。

　　朝西望。北海公园那洁白如玉的白塔，屹立在琼岛的顶峰，岛的四周是明亮的湖水。湖面上，一只只游船仿佛是一片片叶子，飘荡在水中。

　　向南望，紫禁城庄严的建筑群展现在眼前，披上金装的故宫，一直延伸到雄伟的天安门。远处，是布局整齐、颜色淡雅的一幢幢高楼大厦。

　　往东看，一幢幢高大的楼房，一排排崭新的石房，鳞次栉比;一座座新型的立交桥，纵横交错。

　　【分析】

　　万春亭是北京城中轴线的中点，也是制高点。作者选择望春亭作为观察点举目远眺：西面是碧波粼粼的北海，南面是庄严雄伟的故宫，东面是全新的建筑。三个方面，既有优美的园林风景，又有昔日皇宫的森严气象，更有现代化建设的辉煌业绩。三个角度共同构成了首都北京的美丽景色。作者是在秋季登上景山，节令的特点也写得很明显

四年级优秀作文篇3

　　每天天一亮，大自然就奏响美妙的交响曲。不信，你来听听吧！

　　走出家门，只见乌云密布电闪雷鸣。‘轰隆隆’，打雷了，这响亮的雷声，多么像几个酷酷的小男孩在打架子鼓啊！‘沙沙沙’你听，雨小了，这清脆的雨声，是哪个漂亮的姑娘在打三角铁呢？

　　我来到小池塘边，那潺潺流水犹如一个美丽的`姑娘优雅地拉着小提琴。‘哈哈哈’，你听，几个小孩子在河边钓鱼，他们那爽朗的笑声，不禁让我想起自己小时候自由自在、无忧无虑的时光。哦，这笑声就像一首快乐的歌谣。‘嘎嘎嘎’，你看，一对鸭子迈着整齐地步伐向河边走来，那沙哑的声音，多像是在唱一首摇滚乐曲。

　　路过公园，树木郁郁葱葱，一条林阴小道穿过树林，微风轻拂树木，“沙沙，沙沙”，这声音可真像沙锤，小鸟们“啾啾啾”“喳喳喳”“咕咕咕”地叫着，那是它们唱着合唱一首美妙的歌曲。‘叮叮叮’一个小哥哥骑车路过，‘叮叮’的声音好似清脆的钢琴声。

　　我回到小区里，“咚咚咚”谁在切菜，那么地有节奏，好似在敲大鼓。‘当当当’那是锅铲在炒菜吧！多么像美妙的的扬琴。“啦啦啦”，一位小姐姐在阳台洗菜，那水声滴滴嗒嗒，仿佛在用钢琴弹奏一首欢快的乐曲，一位奶奶正在给锅里头倒油，那油‘啪’的一声，仿佛是一个男高音正在唱歌。

　　噢，大自然的交响曲多么美妙啊！

四年级优秀作文篇4

　　哪一个孩子没有自己的玩具？哪一个孩子没有很多的玩具？我小的时候也有。

　　小时候的玩具很简单，随处可以找到。

　　第一种，瓦片。在地上划出两条平行线，相距大约3米，每个人手里拿着属于自己的那片瓦，分为两方。一方把瓦片立在第一条线上（一定要立住），另一方站在另一条线后面，投掷自己的瓦片，把前面的瓦片击倒为赢，然后调换位置。

　　第二种，沙包。用碎布头做的，里面装上玉米、小米什么的，相互投掷击中为赢，其乐融融。

　　第三种，纸面包，当时称作“元宝”（不清楚什么来历），用纸叠成，类似于今日之旋风卡，只不过是方形的。一方把自己的元宝放在地上，另一方用自己的元宝使劲打击地上的元宝，把对方的'元宝打翻身为赢。为了增加重量，常常是叠得厚厚的，有一些同学还把油毡撕成小片塞到里面；更有趣的是，冬天玩的时候，故意把棉衣的扣子解开，挥舞着右臂，借助衣服扇来的风，把对方的元宝打翻。

　　第四种，一种叫做“栭”的东西（不知道是不是这个字）。找一截树枝，砍断成10厘米长，把树皮剥掉，两端削成铅笔头状，整个形状像是一个缩短的小擀面杖，再找一个木板。玩的时候，把小木节放在平地上，用木板击打其一端，待小木节弹起来之后，用力击打，比赛看谁击打得更远。当时，我们就把它放在书包里，放学之后，一路击打回家。

　　…………

　　玩的东西很多，农村的孩子也很有灵性，一样看起来并不起眼的东西拿到手里就是玩具，玩的花样一点也不比现在的孩子差到那里，而且玩起来也常常是忘记回家，为此也不少挨家长的训斥和责骂。

　　即便是出去劳动，几个好伙伴也要玩一下，有的时候，顽皮的孩子还搞一些恶作剧，欺负那些老实的孩子，我就曾有过这样的“待遇”。有一次，去庄稼地里割草，累了就休息。休息的时候，有一个伙伴用割草的铲子在地上挖了一个洞，旁边再挖一个斜洞，把铲子把儿插进去，然后尿了一泡尿，捏了几只蚂蚁放到里面，说是可以听到蚂蚁叫。我就好奇，还没有听到过蚂蚁是怎么叫呢，o(∩_∩)o...于是，就把耳朵凑了上去，哪料想这个家伙用力把铲子把儿一推，洞里面的尿“扑哧”一下，全都喷到我的半个脸和耳朵上。伙伴哈哈大笑，幸灾乐祸，我则是哭笑不得，恼羞成怒，追打伙伴。

　　每一个孩子都喜欢玩耍，而且乐此不疲，我也是，现在还是 :-)

四年级优秀作文篇5

　　白色的冬天过去了，春天已踏着轻盈的脚步向我们走来了。春天是美好的季节，是充满诗意的季节；春天又意味着一个生机勃勃的绿色世界将重新开始。轻轻地，柳树发起了芽儿，垂起那绿色的长发，仿佛在迎接这个美好的时间；悄悄地，桃花开了，绽放出最美的笑容，诉说着一个又一个美好的故事；悄悄地，小草绿了，钻出小小的脑袋，昂首挺立着，迎接这个新的开始。大自然沐浴着和煦的春风，她带来了勃勃生机，带来了美好的希望。

　　一场春雨过后，幼嫩的花草顶着一串串水珠，贪婪地吮吸着大自然的甘露，高大的白桦树抽出了新枝条，一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来也要喝个痛快。一片春风吹过树梢，立即发出悦耳的响声，好像春天妈妈痴情地抚摸着自己的儿女，不由自主地发出吱吱的笑声。然而，更令人迷恋的是那满山遍野的鲜花。白的、黄的、红的、蓝的、紫的……数也数不清。那一片片美丽的野花，散发着阵阵浓郁的香气。看到这生机勃勃的春天，我打心眼里爱上了它。春的`生机，春的秀美，春的繁华，都叫人流连忘返。

　　春天托起了五颜六色，缤纷绚丽的风筝——各种各样的图案，各种各样的造型……。它们飞过绿绿的树林，飞过泛着碧波的湖面，升向蔚蓝的天空。风筝越飞越高，越飞越小，望见的，只是那忽左忽右闪动着的小黑点儿。再看下面，每个牵动风筝的人前总是围着一群天真的孩子，他们快乐地拍着手。看，树荫下那个翘首仰望的小姑娘一声不吭，亮亮的眸子一眨不眨，若有所思的神情似在憧憬。也许，高高飞翔的风筝已把她纯真的幻想捎向了美妙，遥远的天地。

　　我爱春天。

四年级优秀作文篇6

　　在我记忆的脑海里，有着许许多多的珍珠，其中最难忘的就是这颗了。在去年的暑假里，舅舅帮我报了很多游泳课。第一课学游泳时，我一下游泳池就冷得打了个寒战，心想：这池子的'水真冷死我了。第一课，老师教我们如何憋气。刚开始时，我在水里只能憋四五秒钟，但我按照老师的要求不停地在水里练憋气，不多久，我在水里能憋上一二十秒钟了。可妈妈说：“光一二十妙钟还不够，憋的时间应该再长些才好！”于是我继续练憋气，最后我终于能在水里憋上三四十妙钟了，心里真是高兴极了！

　　在第三次上课时，老师教我们学蛙泳踢腿动作。一开始，我的腿总是踢得不好，妈妈在边上鼓励我说：“开始踢不好没关系，只要多练练就会踢好的。”我心想，妈妈说的对，只要下功夫练，一定能踢好的。于是我每天练踢腿二十几遍，有时一天还练上四五十遍。真是功夫不负有心人，我的踢腿动作终于达到了老师的要求。妈妈看到我的进步就说：“你看，只要下功夫练，总会成功的，相信你以后也能很快学会蛙泳的。”

　　又上了几次游泳课后，老师教我们练习在水里换气。开始我总不会换气，后来在妈妈的鼓励下，我能够马马虎虎地换气了。为了练好换气，我在家里把席子当泳池，在上面既练换气又练踢腿，我的换气踢腿动作都有了明显进步，啊，又一次证明了功夫不负有心人！

　　老师看我的进步很快，就让我到深水区练游，可我特别害怕不敢去。这时妈妈又鼓励我，使我增加了勇气。结果我到深水区后发现，它跟浅水区一样的，在深水区的感觉并不恐怖。

　　就这样，在整个暑假里，我终于学会了蛙泳，可这段学蛙泳的经历却让我终生难忘！

四年级优秀作文篇7

　　我爱我的家乡，我爱我的家，但我更爱我的校园。他是我们的儿童乐园，是一把开启知识宝库大门的一把金钥匙，它是充满智慧的大脑，它让我们登上世界科学的高峰。

　　春天，校园里树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。花坛上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场上的的花朵争奇斗艳，一朵花还没谢，另一朵就开了。

　　夏天，绿草如茵，一脚踩上去，好柔软啊！真想安安心心地睡上一觉，第二天，保管你神清气爽，人也会舒舒服服。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。给咱们的校园增添了无限生机。

　　秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的.手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。学校变成了金黄色的世界。

　　冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。学校一下子又变成了银白色的城堡。真美丽。

　　我为这么美丽的校园而感到自豪和骄傲。啊，我爱你—美丽的校园。你为我们播下了科学的种子，你是知识的海洋，是智慧的源泉，我会永远记住你。

四年级优秀作文篇8

　　每个人心中都有自己觉得完美的动物，也就是自己心中最喜爱的动物，而在我眼里的马，不是完美的而是美好的。我认为，世界上没有最完美的事物，包括人类，任何东西都是有缺陷的，俗话说：人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。这句话足以证明世间万物都不是完美的，包括曾被我认为是完美的动物——马。

　　马不会像袋鼠那样跳跃;不会像鸟一样飞翔;不会像熊一样爬树;不会像蛇一缠蜒。它没有尖锐的牙齿，没有锐利爪子，没有清晰的视力、没有矫健的翅膀、更没有坚硬的鳞片。但没有这些条件，却依然让野马成了草原上的冠军。因为马不会为食物而互相打架，它们团结友善，从不发生内战。它们美好是因为它们品德高尚，它们善良是因为它们愿意帮助别人。在人类几千年的文明史中，马扮演了重要的角色：没有一种动物像马那样具有如此矫健完美的体态;没有一种动物像马一样拥有如此高贵潇洒的风度气质。

　　马还会舍弃自己的生命来保卫整个马群的安全，这正是它的高尚品德之一：当马群被捕食者追赶得疲惫时，马群中就会有一匹老马停下来，牺牲自己，成为捕食者的食物，为马群的逃跑延长了时间。在马群中，不同级别的马会受到不同的关怀：小马被保护得最严密，经常在马群中央，随后是雌马，年轻力壮的雄马和雌马会担任保护小马的工作，而最倒霉、最容易受到关怀最少的老马则站在最外层，担任随时牺牲自己生命，保卫整个马群安全的工作;而雄性首领则会在前头领队，雌性首领则在后察看敌情，若有强敌，嘶鸣一声后加快速度奔跑，同时一匹老马也会留下来当诱饵困住捕食者，为马群争取时间逃跑。

　　马，你总是默默无闻地为人类无私奉献，愿与主人共荣辱。一段故事，足以显现出马的忠诚来：故事发生在红军长征途中，那是一段艰苦的岁月，敌人前堵后追，几天就要打一次仗，还要爬雪山过草地，忍饥挨饿。除了行军、打仗，还缺吃的，野菜、马料甚至皮带都成了战士们充饥的粮食。一天，专门照看首长战马的小罗用铜元从藏民家里换来了一小袋青裸面。他用大锅把青裸面熬成粥，战士们每人盛了一碗蹲着吃。这时，饿的瘦骨嶙峋的战马低下头来，用鼻子嗅了嗅小罗碗里的`稀粥。小罗把碗里的稀粥全喂给了战马。战马用脸颊蹭蹭小罗，从此与小罗形影不离。部队又出发了。在长征途中，为了安全，行军一般都在晚上。天黑得伸手不见五指，部队沿悬崖边前进。在一个险峻地段，小罗失脚跌倒在地。眼看小罗就要滚下悬崖。这时，战马冲了上来，用身体挡住了小罗小学四年级优秀作文1100字：马，人类无言的朋友，而它自己却掉下悬崖摔死了。多么重情重义的战马啊!小罗和战友们失声痛哭起来。这是战士们在整个长征途中唯一一次流泪。很多年过去了，当年的小罗已成了年逾古稀的罗爷爷，他常常对人说，他的生命是那匹战马换来的。战马用自己的生命换来了主人的生命，它是多么的忠诚啊!

　　马，你是人类最忠诚、无言的朋友!

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