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四年级的作文300字
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，一年一度的春游就要到了，我建议大家到金匮公园瞧一瞧。
三月春风吹拂，那儿早已春色满园。樱花、桃花、梨花、迎春花、郁金香竞相开放。这儿一片粉，那儿一片黄，近处一片红，远处一篇紫，看得人眼花缭乱。一阵风吹来，花儿翩翩起舞，让人不禁陶醉其中。
那儿湖水清澈见底，像一只闪烁奇异光芒的大眼睛。水中的鱼和虾自由地在水藻间穿梭着。正因为那儿湖水清，所以时常有人在那儿钓鱼。他们先是把绑好蚯蚓的鱼竿用力向外扔去，然后悠闲地抓住鱼竿的另一头，等鱼儿上钩。没过一会儿鱼竿抖动了，我跑上前一看，呀！原来是条大肥鱼！咦？它的嘴巴怎么在动？我仔细一看，哈哈，原来鱼的`嘴里含着一只大虾！这可真是一箭双雕哇！鱼儿的尾巴不停地摆动着，好像想回到水里似的，可过了一会儿它便没有了力气。
在金匮公园，你能野餐、放风筝，还可以和小伙伴来一次捉迷藏，运气好的话还能在草丛里逮住几只蚂蚱回去呢！话就不多说了，大家赶紧去看一看吧！
四年级的作文300字 篇2
金色的秋天，是多么美丽。
瞧，果园里的水果你挤我碰。鲜红的苹果像一个个小娃娃，笑啊笑啊，笑来了秋天的甘甜。黄色的香蕉是一艘艘小船，划呀，划呀，划来了秋天的喜悦。石榴像一个个小姑娘，羞涩地露出了粉红的牙齿。还有橘子、柿子……好多好多的水果，都丰收了呢！
瞧，秋天的百花园多美呀！五颜六色的菊花像一位位仙子。桂花散发着阵阵香气。它们在秋雨里舞动腰肢，好像在跳一支欢快的.舞蹈，又像在感谢秋姑娘给它们如此缤纷的颜色。
瞧，田野是金色的海洋。农民伯伯背着篮子，拿着镰刀，正准备赶去收割金黄色的麦穗。
瞧，东边的山上层林尽染。黄色的银杏叶慢慢飘落在地上。火红的枫叶好像壮观的火烧云。举目远眺，犹如熊熊燃烧的火苗。
金色的秋天是美丽的，金色的秋天是丰收的，金色的秋天是欢乐的。啊！我爱美丽的秋天。
四年级的作文300字 篇3
今天是弟弟最高兴的一天，也是妈妈的受难日。你一定猜到了！今天就是弟弟的生日。
今天早上，我去叫弟弟起床，弟弟迷迷糊糊地不肯起床。我告诉他：你知道今天是什么日子吗？我说了你一定高兴地要死。今天是曹文钊的生日哦！滴滴"唰”的坐了起来，吓我一大跳’“真的”弟弟似乎不太相信。“骗你干嘛”我说。弟弟高兴地穿衣服、下楼问妈妈。妈妈一见弟弟、就满脸容地说：“生日快乐！”弟弟兴奋地大喊“吔--”
我心里也挺高兴，因为中午又能吃到生日蛋糕了。
我一放学，就看到妈妈向我招手，车子上还放了一个大大的'生日蛋糕。猜得没错！果真有蛋糕！
吃过午饭，妈妈打开蛋糕，哇！大大的蛋糕上坐着一个神气的大公鸡，公鸡前面有红色果酱写的“生日快乐”，后面有几朵五彩缤纷的花朵。边上还有猕猴桃片和紫葡萄。蛋糕散发着诱人的香气，让人直流口水。
妈妈让弟弟许了愿，便开始切蛋糕，给我切下了一朵花，弟弟要了一只“大公鸡”，姐姐切了一块有葡萄的。
妈妈给弟弟买了一架飞机作为礼物。
我也真想快点过生日呀！
四年级的作文300字 篇4
又是一个新年到了，这让我想起了上幼儿园时过元旦的情景。
记的那天天气很冷，但教室里却温暖如春。小朋友们兴高采烈的在各个班参加各种游戏。
我先来到了苹果五班参加“画嘴巴”的游戏。老师先把我的眼睛蒙上，然后左转三圈，右转三圈，转的我头晕眼花。开始画了，我非常紧张，老师和妈妈都说往下点，我不听，以为她们在骗我，我就一个劲儿的往上画。画好了，老师把我眼睛上的毛巾拿下来我一看，哎呀。不的'了啦，我把嘴巴给画到眼睛上面了，我自己都笑个不停。心想：早知道就听她们的了，唉。
我又来到自己班里参加“夹玻璃球”的游戏。我特别慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夹右夹总是夹不住。我灰心了，说：“不玩了，不玩了，这么难，谁能夹住呀。”妈妈鼓励我说：“别灰心，别紧张，慢慢来。”后来。我放松了心情，把所有的玻璃球都顺利的夹到了另一个碗里。老师宣布我的了第一名，我别提有多高兴了。
我还参加了了很多游戏，比如：套圈，猜谜语，骑羊角球等……
那真是一个快乐的元旦呀！
四年级的作文300字 篇5
在我六岁生日那天，爸爸送给我一个礼物——一只淡紫色的笔袋，我高兴极了。
一接过这只笔袋，首先跳进我眼帘的就是笔袋上的三只雪白雪白的小绵羊了。一只小绵羊抬着头，望着刚刚升起的太阳公公，似乎在说：“太阳公公，你起得真早哇！”另一只正低着头大口大口吃着鲜美的青草，多么津津有味呀！还有一只小羊正和旁边低飞的'小鸟嬉戏，脸上还洋溢着快乐的笑容呢！看着它们这么开心自在，我也好想和它们一起玩啊！小羊的脚下便是一片嫩绿的草地，草地上开满了五彩缤纷的鲜花，有红的、有粉中带白的、有黑中带红的，美丽极了！让你不由得感到好像有一股花香沁入自己的心田。
拉开拉链，就可以看到笔袋内部。前面的大袋子里躺着五支“水笔兄弟，”有黑的、有红的、有蓝的——我经常用它们在美术课上画画。后面的小袋子里躺着一把粉红色的塑料尺。还有那橡皮，也在舒服地呆着呢！不过当你写错字的时候，它就会立即发挥作用，帮你消灭错别字。最后一个袋子里住着三只色彩鲜艳的活动笔，他们正谈得热乎呢！
笔袋是我的好帮手，我真喜欢它！
四年级的作文300字 篇6
每个人都有自己敬佩的一个人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花，但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像，他，就是我们班的同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声，老师布置了作业，同学们未等老师走出教室便像解放了一样，纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”，我被他们发出的噪声搞得心烦意乱，脑子里就像没装天线的电视屏幕。我只好放下笔，四处环顾。
突然，我的视线停留在张宇豪的身上，他左手压着草稿纸，右手拿着作业本，四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励，他越做越有劲，遇到难题还不时地在草稿本上写写划划，嘴里“叽里咕噜”不知念着什么，世界对他来说似乎已经消失了，在他的世界里只有自己和难题，专心致志的样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久，见他微笑着合上作业本，我才猛然想起未做的作业，翻开本子，一丝不苟地做了起来。现在，我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业，但每当我心烦意燥时他成了我的.动力，指使着我去做，认真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！
四年级的作文300字 篇7
星期天，我和妈妈吃完饭，开车回家，当车进入到黑漆漆的地下车库后，妈妈慢慢地停了下来，我东张西望，“是不是没有油了？”我问妈妈，妈妈却一脸神秘地说：“你想不想来体验一下开车的感受？”什么？开车？我有些紧张，生怕撞到墙壁。“这……这儿有监控吗？”我的心“怦”“怦”地乱跳。“没事！”妈妈不以为然，一副满不在乎的样子。
我像黑夜里的'小偷，蹑手蹑脚地开了车门，一溜烟钻进了驾驶室，忐忑不安地坐在妈妈身上，双手紧紧握住方向盘。我愣了好久，一动也不动，直到妈妈喊了一声我的名字，我这才感觉到，衣服已经被冷汗浸湿了，黏黏糊糊的，很难受。
真正的考验开始了。妈妈让我控制方向盘，她负责加速和减速。
“别怕，控制好方向。”妈妈轻声说。我点点头，紧张得说不出话来。
妈妈轻轻踩着油门，车慢慢地，慢慢地前进。我本以为开车简单得很，可我开的车，左一下，右一下，吓得我哇哇大叫。妈妈赶紧鼓励我：“加油，别紧张，放松，放松……”
到了拐弯处，我吓得直接闭上了眼睛，妈妈也终于停了下来。渐渐地，我那悬着的心也慢慢落地了。
我擦干了额头上的汗，心想：原来开车难度那么大！对我来说，妈妈算是车神了！
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