四年级的作文

时间：2023-11-24 08:01:10 四年级作文我要投稿

实用的四年级的作文范例(8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的四年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

实用的四年级的作文范例(8篇)

四年级的作文篇1

　　今天，我随手翻了几个好朋友的作业本，发现错别字很多，其中不是画蛇添足，就是用同音字来代替。这些错别字勾起了我巨大的好奇心：为什么会出现这么多错别字？为了帮助我的好友，也为了满足我的好奇心，我决定做个更深入地调查。

　　首先，我找到好友，向她要来了她的语文练习册。从前到后翻阅，发现只有几个病句，并没有错别字。于是我改变了策略，决定从最有可能出现错别字的家庭作业本查起。

　　果然，我发了很多错别字。比如：轻蔑的.“蔑”少了一个点儿，藐视的“藐”就多了撇捺，诸多类似的错字层出不穷。 “为什么这么多错别字呢？”我不解的问。 “可能是记得不牢吧！”她害羞的回答。“那你的练习册上为什么很少错别字呢？”“老师讲完就做了练习册了，当然不会错啦。”

　　听到这里，我找到了原因，也想出了解决办法。孔子曰：“学而时习之，不亦悦乎？温故而知新，可以为师矣。”都是因为她没有及时预习和复习。

　　找到了方法，我说：“咱们来做个试验吧？”

　　首先，我选出了一些难点的生字生词，让好友预习一下，预习过后马上听写。结果，听写的时候，她还时常要想一会，最后还是错了三个字。然后我又让她再记一遍，再听写，这次听写明显好于上次，每个生字都不假思索的写了下来，竟然还一字不错。下午放学，我又叫上好友：“来，我们再听写一遍吧！”“还听写呀？”她怨声载道。我坚决的回答：“恩！”她见我铿锵有力地回答，无奈地掏出了作业本。这次听写，好友快如闪电般地写下所听写的生字词。听写完后，还胸有成竹地交给了我：“看吧！绝对没错！”果真，一个字也没有错，我喜出望外。

　　“看来你也不是学不会嘛，这不，听写多棒呀！”我高兴地向她祝贺。“是啊，可是……为什么呀？我还从来没有一字不错过呢。看来我要换一种学习方法啦，你的方法还真管用呀。”她心悦诚服地给我说。“加油，我相信你一定能克服生字，掌握了正确的方法，已经事半功倍了哦！”“恩，一定！”“哈哈……”我们俩都喜笑颜开。

　　这是我调查错别字的一段小插曲，也是我记忆犹新的一幕。这件事使我明白了：学习要掌握正确的学习方法，还要养成良好的学习习惯，要做到课前预习，课堂认真听讲，课后复习的良好习惯。掌握了方法，错别字就永远不会找上门哦。

四年级的作文篇2

　　“忽如一夜出风来，千树万树梨花开”，不知怎么回事，我的班级最近有了一阵”风“，那就是“流行风。”

　　每天同学们一下就拿着自己的跳绳冲出去。有的单人跳，有的双人跳，还有的跳大绳。可大部分同学都在跳大绳。

　　跳大绳的.同学都是很有本领的，两个同学都拿着跳绳的头子，一个人一边。开始甩，有的人喜欢冲着跳，有的人喜欢原地跳。有的人喜欢快速的，有的人喜欢速度慢一点的。那欢快的样子像一只只快乐的小鸟。

　　我们班还有一个跳绳高手，他能跳上个50个左右。我们甩绳的人不是老是它们甩，是轮流的，我们跳绳个数最差在5个左右。

　　它们有的人还会双飞跳，能跳上60个。他们还拿出了自己的本领和绝招。

　　经过努力，体育老师决定要在我们班比赛跳绳。女生比赛单人跳，要求100个，男生比赛要求120个，计时2分钟。

　　比赛现在开始，2分钟过去了，可是同学们还是好像十分的高兴，玩得疯了似的。

　　我们班的这股风也好渐渐地越来越猛了，一时间大家都在跳绳，每一个角落都里都是快乐。

四年级的作文篇3

　　每周一次的电脑课终于又到了，我和雯雯是第一个到电脑室门口等老师来开门，时间“滴答滴答”的流去了，同学们陆续来到学校，我们有的在讨论好玩的事情，有的在看书（包括我），还有……哎？那里怎么那么多人呢……源又在展示他的撬锁大计！我瞄了两眼，他又在抠那个锁。

　　“叮铃铃——”上课铃声响了，随后，电脑老师也来了。老师拿钥匙开门——“谁刚刚弄这个门的？”老师大声问我们。大家手与嘴巴指证着，就是源做的“好事”。“这个世纪”的电脑课又“报销”了，同学们失望的陆续返回教室，一大堆同学都在骂他。

　　“这个源，什么时候不撬锁偏偏今天撬！看吧，源做的'好事让‘这个世纪’的电脑课没了。”

　　“哎，我在这之前盼得花都谢了。”

　　……

　　那个男生听后不仅没有伤心，反而在那里傻笑！刹那间，数学老师来了，她说：“源，去打电话跟你妈说，让她来学校修吧！”他接过老师的手机，打完电话后，他对老师说：“妈妈上午班，她给钱去修。”修好后，他得到了一张支票，电脑老师让他带回去交费，呵呵，真不应该啊！撬锁大王回家可惨了吧？

四年级的作文篇4

　　今天中午，看着妈妈在厨房里忙忙碌碌的身影，我心想：爸爸妈妈平时为我们付出了许许多多，我也要帮妈妈一个忙。可是，该帮什么忙呢？我冥思苦想，终于想到，就烧菜吧！好，说干就干！

　　该烧什么菜呢？我灵机一动，就烧红烧鸡翅吧！我准备好材料，有鸡翅、可乐、油。在妈妈这个高手的指导下，我小心翼翼地打开煤气灶，蓝色的火苗像一个调皮的孩子一样上蹿下跳，我急忙倒进油。等油冒出青烟之后，我手忙脚乱地倒进鸡翅。只听“哧”的一声，油滴像一个个活蹦乱跳的孩子，猛地溅了起来，我连忙后退，可脸上、手上还是被油溅到了。妈妈说：“小心点，傻孩子。你应该站得离锅远一点儿，不要把脸对着锅面。”我盖上锅盖，等待了一两分钟。用锅铲翻了几下，把鸡翅的皮煎得嫩黄嫩黄的`，再倒入可乐，把鸡翅全部浸泡在可乐中，等可乐快煮干时，加点配料就可以了。一盘红烧鸡翅大功告成了，我把红烧鸡翅装进盘子里，放了一点葱花。我端着盘子来到了餐桌前，爸爸尝了一口，说道：“不错，继续加油。”

　　听到爸爸妈妈的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。虽然这称不上是山珍海味，但它是我的一分努力呀！

四年级的作文篇5

　　星期六下午，我和哥哥还有心羽玩的正开心时发生了一件事。

　　我们三个约好去我家玩，一开始我们十分无聊，哥哥提议来捉人，于是就在客厅里跑了起来。

　　大家都跑累了就去一楼喝水只有我没去，但我不小心把爸爸最爱的一个花瓶打碎了，“啪”得一声把正在房间里看报纸的爸爸引来了。他们正好上来了，爸爸一看，火冒三丈，问：“这是谁干的？”

　　一听这话我心里就慌了：要是我承认了错误爸爸肯定会打我的，如果说是哥哥或心羽干的，我的.良心也对不起他们呀，甚至连朋友都做不成，该怎么办呀？经过一番心理斗争后，无奈之下选择了像爸爸承认错误，我结巴地说：“爸……爸爸，对不起是我干的。”说完我惭愧地低下了头，心想：我就等着挨骂吧！但令我意想不到的是，爸爸不但没有批评我还表扬我敢于承认错误，听了这话我扫走碎片就去玩了。

　　我明白了做人应该有敢于承认错误的勇气。我要发扬下去，做一个诚实的人。

四年级的作文篇6

　　我们班上有个同学叫王永安，他高高的身高，胖胖的，他待人讲礼貌，助人为乐，是一个三好学生，也是我的好朋友。有一天，我做题不明白了，就偷看同学的题，他瞧见了走过来，和善可亲地对我讲：“堵贞芳，这次的题不容易，你做出来没有？”我愁眉不展地讲：“我不明白这个题，怎么办？”他说道：“我给你看看。”说完他让我打开书本看例题，接着让我计算，然后他发现我算的不对，计算时把“0”写成“9”，我改了后终于计算对了。

　　我高兴地讲：“谢谢你帮我，以后我肯定耐心检查。”他看着我笑眯眯地讲：“偷看他人的题是不对的。我们做题不是因给教师做，是因学知识，因自己长大以后用知识为他人服务，做个有用的.人。”我听了他讲的话，想着：我肯定要向他学习，刻苦钻研，写作业一毫不苟，力争好的分数。

　　如今，他已经休学了，我特别惦念他，特别是他关心同学的形象一直深刻地存在在我的内心里。

四年级的作文篇7

　　我们班有一位小才子，名叫马辰旭，他长着一双小眼睛，以笑起来眼睛就成了一条缝，这不，最近他又要写个天昏的安不可，事情是这样的。

　　在上个月，我们办的马辰旭根招了迷似的，写他的天龙八部，不过这可不是一般人能做到的，他把我们办的每一位同学都想象成了天龙八部里的人物，这天他一连写了四五本，写完了就管我借作文本，写一本借一本，都快把我结穷了，有一次我被他借得实在没有了，他说：“老姐姐呀！你最好了，就接我一个作文本吧！它就这么找求了我半天，才很善罢甘休，没准下在他都快些天龙一千部了。

　　还有一次老师让写景物的作文，这可把我们把我们班的同学都难住了，可这对我们班的小唐伯虎来说，可是小菜一盘，我只见他挥笔速写，把作文中的`每个景物都描写的生龙活虎，同学们听了连连叫好。