四年级的作文

时间：2023-10-11 10:32:28 四年级作文我要投稿

四年级的作文（通用9篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文（通用9篇）

四年级的作文篇1

　　那年我九岁，游览成都的一座公园，里面有一片枫林。秋风扫过，枫叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺轻盈飞翔……我身处枫林之中，不禁吟着杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”别有一番风味！

　　我来到一棵枫树旁，那树干笔直，叶子像一团团火焰在燃烧，充满了生命的活力。这时，一片枫叶飘落下来，旋转着，坠落着，最后安静地落在了地上。我捡起它细细端详，叶子呈鲜红色，叶脉却是淡绿色，看上去像人的手掌。我闻了一闻，它为何也有淡淡的'沁人心脾的香？

　　我正疑惑着，一阵秋风吹来，地上的又一片枫叶被卷起来，落在了我的脚边。我捡起来和原来的那片枫叶对比，为何一片火红，一片枯黄？枯黄的那片是早已坠落的，而火红的那片迟早也会变成枯黄，我这么想着不禁有些伤感。

　　这片片枫叶，为何宁愿脱去火红的新装，换上那枯萎的旧衣？“落花不是无情物，化作春泥更护花。”妈妈好像看出了我的心思，轻声吟诵。我释然了，抚摸着手中的枫叶，然后把它们洒落在林间……

四年级的作文篇2

　　每个人的性格都不同，有的人大大方方，有的人扭扭捏捏，有的人活泼好动，还有的人文雅可爱。

　　在我的家里，有个幽默的小女孩，家里人都叫她“开心果”，她就是淘气的李佳静。李佳静是我的小妹妹，她很幽默。记得有一次我们上哈尔滨去玩，回来的时候，在我们乘坐的卧铺车厢里有七个俄罗斯人，我的小妹妹听着他们讲话，可又听不懂，于是她就“叽里咕噜”的模仿起来。我问她这是什么意思呀，她说：“意思就是，我叫李佳静，今年6岁了，我喜欢画画，跳舞。”我数了数字说：“中文是17个字，外语是8个字，怎么凑的.呀？”她却哈哈大笑地说：“因……为……因为我给缩写了。”她的话把我们逗地捧腹大笑，连那几个俄罗斯人都被感染了，也跟着大笑起来。在我的小妹妹身上经常发生一些有趣的事情，有一次，她给我们表演节目，表演的是舞蹈。前面跳的挺好，可后面却出现了“误差”，后面表演的是基本功，就在她大跳的时候，却把鞋踢飞了。她还美其名曰：“这是飞鞋动作。”我的小妹妹还经常说不清字，表演节目被她说成“表演积木”，岂有此理被她说成“此有此理”，我看她是故意的，逗我们开心。

　　在小妹妹的世界里快乐总是少不了的，她总是把快乐带给我们，她不愧是我们的开心果，大家都很喜欢她！

四年级的作文篇3

　　童年时的大部分时光是在外婆家度过的，零零碎碎的记忆中有我的梦——孩提时美好的时光。

　　那时我与我的挚友最喜欢去的便是那暄闹的菜市场了，我们一起穿梭在人来人往的行人中，那是我最最美好的一段日子……

　　如今，我又故地重游了一番，幻想着还能找到我曾经的`脚印，可这里却已是物是人非了。曾经的石子路已被柏油马路所替代了，小草还在那随意地长着，可这里却只剩下一个孤零零的躯壳了，没有半点生机，正如我空落落的心一般。我静静地站在那里，耳畔似乎又响起了往昔的吆喝声，此起彼伏，不绝于耳。脑海中似乎又浮现出我与挚友共撑一把伞，侧耳倾听着伞上的“交响曲”，迈着小碎步，踩着小水洼，在人群中穿梭得透不过气来，可脸上还是浮现着快乐。一起瞧瞧这边的大叔今儿个卖的什么菜，瞅瞅那边便利店的大妈有没有进新的玩具。一切的一切都是那么快乐……

　　再一次踏入这片土地，菜场搬迁了，挚友搬家了，他们都离我而去了，没有留下半点痕迹。梦碎了，我就不再有回忆了，梦碎了，我就不再有幻想了。梦碎了，碎了一地，即使我再把它拾起，那也只能凑成一个不完整的梦了，再也回不到从前了！

　　我的童年，我的挚友，我的梦！

四年级的作文篇4

　　我发现，生活中有很多人都爱管闲事，这不，前几天我就遇到了一个爱管闲事的——而且是个陌生人。

　　那是个星期天，我和妈妈去植物园玩。临走时，我顺便带了两支粉笔，打算去狮子头里面画画。很快我们就登上了狮子山，我一溜烟跑进了狮子头里，那里面有好多别人画的画呢。我掏出粉笔，准备画上我的大作。这时，一个陌生人悄无声息地来到我身边，他说话的声音很温和：“小朋友，不要在公物上乱写乱画呀！”我听后，心里很不服气，哼，别人能画我为什么不能！再说了，你又不是我爸，又不是我妈，也不是我老师，凭什么管我呀！但是我忍住了没吭声，可也没画成。

　　我和妈妈又玩了一会儿，我觉得有点渴，就缠着妈妈给我买饮料。没想到那个讨厌的陌生人又出现了：“这个小朋友，明明有水，怎么还要钱买饮料啊！家长的钱来之不易，我们得学会勤俭节约。唉，现在的孩子呀，不知道什么是苦啊！”妈妈在一旁也连连称是，我却气得两眼喷火！心想这下饮料是喝不到了，这个陌生人怎么那么爱管闲事呢？回到家后，我越想越生气，真是气死我了！

　　后来，我对一位同学说起了这件事。同学开导我说：“别生气了，那个人也是好意，他又没害你，而且他的.话也很有道理呀！”我想想也是的，虽然以后再也没见过他，但我也没再犯过类似的错误，还真得感谢那个爱管闲事的陌生人呢！

四年级的作文篇5

　　我想大家都想有个弟弟或妹妹吧，有的想要个调皮的，有的想要个乖巧的，有的想要个聪明机灵的，还有的想要个可爱的。而我就有个可爱的弟弟。

　　我的弟弟叫耿振钊，小名蒴蒴，现在九个多月了。他有个椭圆形的头，弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，他的小脸又嫩又光滑，小小的鼻子下面是一张粉嘟嘟的小嘴巴。

　　他很调皮。有一次他自己在床上玩，我把书往床上一扔去看电视了，没想到他爬过去拿起我的书就扔，后来就开始“吃”书了，幸好我发现及时，快速拿回我的书，要不然我的书就变成他的口中“美食”了。

　　他很爱笑。不管走到哪里，碰到陌生人还是熟悉的人总是送上一个甜甜的笑。他笑的样子更可爱，一笑就露出八颗洁白的小牙，让人感觉十分清爽。每天我放学回家，总是开心的大叫，好像在说：“你回来了，快跟我玩会儿。”

　　他很爱爬。现在他会扶着沙发走，走着走着自己倒下来又开始爬了，而且最喜欢往厨房爬了，所以爸爸给他买了一个爬行垫，让他在上面爬，没想到他更疯狂了，没有东西拦着他，他就随便乱爬了。我看了看他，又看了下枕头，灵机一动，用枕头围成一个“小天地”。后来为了给他一个安全舒适的`玩耍空间，我家的沙发移了位置，于是客厅变成了他的“游乐场”，他每天玩的可开心了。

　　怎么样，这就是我的弟弟，很可爱吧，你见了肯定会喜欢他的。

四年级的作文篇6

　　上周五下午，我走在回家的路上，突然看见同学们成群结队地朝着一个巷子里跑去，便尾随其后，快步地跟了上去。

　　只见大家站在一棵茂盛的大树底下，一个个抬着头，用手指着树上那一个隐约闪动着的东西。突然，人群中有人大叫了一声：“快看，快看，那里有一只小松鼠！”我放眼望去，仔细一瞧，是呀，还真是一只松鼠哩！

　　这只松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，一身毛发略微发白，看起来十分活泼、可爱。刚才的那声惊叫好像吓到了松鼠，它赶忙用那轻快的四肢飞跃到电线杆上，好奇地望着我们。

　　松鼠见我们好一段时间没去惊动它，便又向前方小跑几步。我们又紧跟在它后面，生怕会找不着它。它见我们前进几步，感觉会对它图谋不轨，便疾步逃到了另一棵树上，从这根树枝上“飞”到了另一棵树枝上。这不知不觉让我想起了《弗罗拉和松鼠侠》中那个会飞翔又会打字的尤利西斯，它俩像极了，都具备飞行的'超能力，简直是同一只松鼠。

　　突然“啪”的一声，一根树枝落地了。松鼠立刻从树上跳到了一幢房子里。一楼，一楼半，二楼，二楼半……松鼠越跳越高，直到跳到楼顶才消失在了我们的视线中。

　　这个下午，这只会“飞”又可爱的松鼠给我带来了不少的快乐，我爱这只小松鼠！

四年级的作文篇7

　　“加油，加油！”“使劲啊，快使劲拉呀！”“哈哈哈！”这阵阵的欢声笑语是从哪儿来的呢？原来是四（4）班在“拉书”啊！

　　这节课开始，我们班的程老师面带微笑，迈着轻盈的步伐来到了教室，她手里拿着两本厚厚的书籍。“今天程老师干嘛不拿那本讨厌的'语文书，却拿着这么两本厚书，是准备给我们讲故事么？”我们在底下小声嘀咕着。程老师清了清嗓子说：“今天这节语文课，我要给大家表演个魔术，这个魔术的名字叫拉……”最后一个字还没说出，底下的同学就兴奋地“嗨”起来了，直到老师用力的拍桌子，才稍稍安静下来！

　　魔术开始了。程老师把两本书的纸一张一张地对夹起来，直到这两本书“合二为一”。老师想请两个力气小的同学上来把书分开。全班同学为了能上去，都认为自己是力气最小的，大喊着：“我，我，选我！”最后，毛熠之和任思旋上了台。她两蹲着马步，各自握紧书的一端，使出吃奶的力气外自己方向拉，结果，拉得满头大汗，满脸通红，手指都发白了，其中一个人还“噗通”一下，一屁股摔坐在地上，逗得大家哈哈大笑。程老师又让同学们推荐两个班级里力气最大的同学，大家都把手指向了洪语海和忻晨。他俩似早有准备，趾高气昂地上台来，一个挽起袖子，一个摩拳擦掌，哈哈，看样子，对这两个班级大力神来说，拉开这区区两本书简直是小菜一碟啊！可是奇怪的是，这两个颇有大力士风范的家伙却拉得满头大汗，咧着大嘴，咬着牙齿，眼珠子都快突出来了，可那两本书还是纹丝不动，这可花了他们九牛二虎之力啊！最后，他们也只能垂头丧气地回到座位上。

　　太奇怪了，这太让我百思不得其解，为什么这两本书会拉不开呢？后来我终于从“魔术师”程老师的口中得知，原来这和摩擦力有关！一张纸与一张纸相互间摩擦力很小，也十分有限，不容易被察觉，但随着纸张数的慢慢增加，摩擦力就堆积在了一起，最后超过了我们使出的拉力，书当然就拉不开啦！

　　在我们周围处处都有摩擦力，只要你有一双善于观察，火眼金睛的眼睛，和一双灵巧的双手，还要学会静心思考，就能发现这些躲藏起来的摩擦力哦！

四年级的作文篇8

　　“吸-吸”这是在干嘛呢？如果有同学想听？现在精彩马上开始。

　　在一个有着寒冷又是雾霾的天气里，大家一个个的吃完午饭后，用大步流星般的速度跑到了一个全班都害怕的“鬼屋”在来到“鬼屋”前同学们都有点毛骨悚然、胆颤心惊，连我这位女汉子都不敢站在第一位了。应为今天我们要做一个关于牙齿整形的小手术，我一进“鬼屋”我一不小心的坐在了第一个位置上，顿时让我害怕极了，但是一位穿白大褂的医生说：“李富--盆”啊！不……不是，额！李富鹏到第二位医生那里去坐，他说好的，这样才让我松了口气。

　　李富鹏慢吞吞的走到手术椅前然后坐上去，张开他那大大的嘴巴手里紧捏着牙刷，看样子他现在是非常的.紧张害怕，接着医生“东弄弄、西看看”让他吐出唾液在漱一下口，眼看就要快gameover，可突然“吸尘器”发出了巨大的吸吸---的声音都把同学们吓着了，有的大叫一声、有的吓得抖了一下身体，但医生用手臂挡了一下，坐在轮椅上的医生也向后退了一下，而王子确一动不动，只是张开嘴巴，眨巴了几下眼睛，仿佛他已经停止了自己的呼吸、他的生命已经不能开花结果了，静静的等待着这场“暴风雨”，结束了医生对他说：这位小朋友虽然勇敢，但是现在他好像已经吓蒙了！“哈--哈--哈”这时大家发出了笑声，但神不知、鬼不觉的刘后妈说：你们笑什么笑？有什么好笑的呢？只不过出了一点点意外而已！话音刚落教室里鸦雀无声了没有了先前的笑声了，只有李富鹏嘟囔着说：我不是吓蒙了而是勇敢！勇敢！勇敢！

　　现在这位“小王子”我为你的勇敢和配合医生的工作而点赞！李富鹏你真棒！

四年级的作文篇9

　　暑假，姑姑带我去了常州中华恐龙园游玩。常州恐龙园我小时候去过一次，在我印象中，那些恐龙化石想起来都让人觉得有些害怕。这次去，我心里既紧张又期待。

　　我们出发了，坐了足足二小时的车，终于来到了目的地。一进门，我就发现恐龙园里有了很大的变化，游玩的.项目明显增多了。首先，我们去了恐龙馆，看到了许多奇特的恐龙化石和高大的恐龙像，其中最吸引我的是模拟火山爆发，一进去，那震耳欲聋的响声惊天动地，我和弟弟害怕极了，连忙塞住了耳朵，在通过遂道的时候看见了火山爆发的壮观场面，只见那火焰从山的底部慢慢蔓延上去，最后一声巨响，火焰喷发出来了，山顶一片通红，真是惊险的一幕。

　　下午，我们去了水上乐园，那里是孩子们最喜爱的地方。门口有一道水帘，我为了不被淋湿，猛地冲过去，可没想到门口有个小水坑，我来不及刹车，扑通一声，掉进了水坑里，大家都哈哈大笑起来。过了这一关，我们来到了水上游乐场，那边最好玩的是水上滑滑梯了，我们站在高处，坐在滑滑梯上，水自然会把你冲下来，冲下来时的速度非常快，很刺激，同时还会有水扑到你的身上。最后，人就被冲到水中，水花四溅，溅起的水花如同珍珠一般，落在身上凉丝丝的，舒服极了！

　　这次中华恐龙园游玩让我非常难忘！

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