【精华】四年级的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
金秋十月，正是丹桂飘香的季节，恰好又逢美好的周末，房间的各个角落里挤满了桂花沁人心扉的香味。我懒洋洋的躺在床上，尽情的陶醉着，贪婪地呼吸着，脑子里盘算着叫妈妈陪我去哪里玩。
忽然电话铃声响起，是爸爸打来的，说是我们一家都去老家看看新房子，我高兴地正要答应下来，可又犹豫起来，每次去老家，那条七颠八倒、坑坑洼洼、尘土飞扬的“富新路”总是把我折腾的死去活来，坐在车上，简直就是在坐“过山车”，一会儿上一会儿下；一会儿抖一会儿跳；一会儿快一会儿慢；有时终于平坦了，刚想松一口气，忽然又是哐当一声几乎把我的心都揪了起来；有时明明是上坡，可又一下子猛得往下掉，把我的头狠狠地甩向天花板；再有时碰到下雨天，那满路的黄泥水被溅到挡风玻璃上，仿佛一下子与世隔绝，一点视线都没有了，让本来就要晕车的我吐得个昏天黑地，“我不去！”我果断的告诉爸爸，爸爸好像知道我不想去的原因，马上在电话那头说：“现在的富新路与以前不一样喽！”“怎么不一样？”我怀疑地问。“去了就知道了！”爸爸嘿嘿地笑着，几句话功夫，爸爸已出现在我的面前，不由分说地拉起我的手，我翘着嘴巴、十万个不情愿的爬上车子。
我默默地坐在汽车的后座上，紧紧地闭上了眼睛，想象着厄运即将来临了，心里一点儿都开心不起来，十分钟、十五分钟、二十分钟过去了，厄运迟迟没有到来，我慢慢地睁开眼睛，眼前的景象简直不敢让我相信，我惊讶地问爸爸，“您是不是开错地方了？”“没有没有。”爸爸眼角掠过一丝狡黠的笑意，我放眼望去：那条高低不平的尘土飞扬的马路居然已是无影无踪，取而代之的是一条宽广的（宽的可以同时平行五辆车）、平整的.（平的再也找不到一丝颠簸的感觉）、乌黑的发亮的柏油马路，只见道路两侧的电线杆排列的井然有序，绿化带上的树木个个朝气蓬勃，那些指路牌崭新崭新的，仿佛是刚刚安装似的，漆黑的马路上那一条条斑马线格外的靓丽，各种颜色的汽车在马路上来来往往、穿梭不息，像极了一条彩色的河流。我回头望去，身后犹如一条蛟龙神气的飞舞在富新路上。我由衷的感叹，真是一年一个新气象！一年一个新面貌啊！
我相信，凭着我们富陽人民的勤劳和智慧，我们的家乡将会变得更加的繁荣！我们的生活将会变得更加的富裕！我们的明天将会变得更加的美好！
四年级的作文 篇2
今天，我和朱虹颖一起去自力电影大世界去看动画电影《麦兜当当伴我心》。
到了那里一看，只见那儿人山人海，不多久我们就被来来往往的人群给淹没了。好不容易买到了两张票，我们便兴冲冲地跑到楼上8号厅去看电影。
来到看场，前后一看，大部分都是小孩子和高中生，孩子们的嬉笑声和大人们的轻轻谈话声连成一片，真热闹。突然，灯光暗了下来，我知道，是电影要开始了。影厅里立刻安静了下来，大家仿佛都被控制了一样，连刚才在嬉戏的小孩子也在静静地等待电影播放。这部电影主要讲了麦兜的幼儿园春田花花幼儿园遭遇了严重的'经济困难，接近倒闭，被迫办了“春田花花合唱团”那个傻里傻气又活在梦中的校长率领着一群初出茅庐的小朋友，开始了一段磕磕绊绊的音乐之旅。最后用歌声打动了所有人。这部电影还有点像搞笑剧，里面的剧情生动有趣，好笑的部分特别多，让人捧腹大笑，有些还让人差点笑得咳嗽，笑出了眼泪了。仿佛自己就是合唱团的一员时间过得真快，100分钟的电影一下就结束了，大家似乎都有点恋恋不舍，有个小朋友还闹着说要再看一遍呢！
四年级的作文 篇3
一谈到读书，我的话就多了！
高尔基曾说过：“孰是人类进步的阶梯。”不错的，读了《三国演义》让我了解了许多历史故事，让我认识许多伟大的人物。
第一次读《三国演义》，我的心情十分激动。我恰似进入了三国时期，这时候，我仿佛看到了刘、关、张桃园三结义，看到了三英合力战吕布，看到了……
《三国演义》里的任务栩栩如生，如：关云长、刘玄德、翼德、孔明、赵子龙等人物，其中，尤其是关云长，他是我最喜欢的一个人物。特别是他斩华雄的'时候，只用一刀，就将华雄斩下马，他那种气势、那种精神是值得我们去学习的。因为太精彩了，我继续往下读，当我读到关云长走麦城遇难的时候，我真的很伤心，这么一位英雄就这样死去，让我觉得太可惜了。后来，又读到张飞、刘备、诸葛亮依次死去时，我更加的伤心，作者为什么要讲内容写成这样，虽然是按历史事实，但作者也可以将内容改成一个好结局，让读者高兴一下。
《三国演义》里有许多让人难忘的故事，如：“草船借箭”写了周瑜要诸葛亮在三日内造十万之剪，诸葛亮在第三日下午与曹军打仗，这天刚好出雾，曹军将稻草人看成人，射出整整十几万支剪，诸葛亮一下得到十几万支剪向周瑜交差。
《三国演义》会让人的情绪有着多种变化，它精彩的故事也让人越看越爱看，还有他的人物形象让人一辈子难忘。
四年级的作文 篇4
令我最难忘的人，那就是我的班主任张老师。
张老师，他从我三年级的时候来到我们班，做我们的班主任。我从第一眼看见张老师的时候，就感觉到我们以后的学习会很痛并快乐着。他方方正正的脸上戴了个眼镜，从眼镜的背后我隐隐的看到了一双严厉的眼睛，我心想“怎么会换这样的老师呢”当时我们班上所有的同学都很害怕。但是从他开始讲的第一句话的时候，我的想法又改变了。
他讲的第一句话就是介绍了他自己：我性张，从今天开始我就是你们的班主任了，以后我会和大家一起努力学习，共同进步.........我默默的听他说着话，笑容慢慢地从脸上展露出来了，张老师说话太幽默了。我仔细地打量着我们新的班主任，这位严肃而有风趣的老师，我由衷的感到庆幸，我们又遇见一位好的老师了。
在往后的学习中，证实了我的`预感，张老师确实是一个严厉又不失风趣的好老师，比如上课中，我就很喜欢张老师给我们讲课本上的知识，他讲的时候总能把枯燥的内容给说得动听又好笑在，时不时引起我们哄堂大笑，当我们同学中有开小差的时候，他又会用他那双严厉的盯着看，弄得我们又会身冷汗。
张老师时常和我们说人生的哲理，从他的身上我得到了很多的收获：1.知道了什么样子的人可以成为好朋友；2.所有的作业要自己完成，不能偷抄别人的；3.端正自己的态度，才能更好的发挥聪明才智；4.做一件事，就要认真用心的支做，否则是做不好的...........老师教我们的很多，我不能一一说明，不管张老师说的那些话，都对我有很大的帮助，给我的收获都很大。
在平时我很喜欢和张老师沟通，特别是我在碰到难题时，我都会拿着书本支找张老师，他每次都很耐心的和我解说，我在班上不是特别聪明的孩子，有时张老师要说上好几次，我才能弄懂，而老师从来就没有露出过不耐烦的神情，直到我弄懂后，张老师才会露出开心的笑容。张老师经常挂在嘴边的一句话就是“有不会做的题目就应该问老师，不要没有胆量，如果埋在心理面，永远不会弄懂的，老师希望你们养成不会就问的好习惯。
现在我是四年级了，张老师做我们班主任，也有一年多了，在这一年多的时间里，我的学习进步很大，自理情况也得到了改善，从一个内向的女孩子，慢慢的变了一个敢于积极发言的学生了，总之我现在的改变是离不开我敬爱的张老师耐心的教导和帮助。
在我最重要的启蒙教育中，我碰到您张老师，我想我这一辈子也不会忘了您，我的启蒙老师。
简评：描写细致动人，可以从字里行间看到小作者对于老师的爱戴和深情。人物的外貌语言都突出了重点，如果在用一两个更为具体更为详细的事件举例的话，就会更好了！
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