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四年级秋天的作文

时间:2023-07-12 11:22:56 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级秋天的作文锦集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的四年级秋天的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级秋天的作文锦集十篇

四年级秋天的作文 篇1

  苹果红脸笑哈哈,桔子黄身闪金光。稻子弯腰盼收割,五谷丰登总是秋。

  秋天,一个如诗如梦的季节。我爱秋天,让我们尽情漫游那秋的世界吧!

  炎热的夏天一过,凉爽的秋天来临了,一切都起了翻天覆地的变化。看,那夏季还翠色欲滴的树木,可秋风一扫,全都变作了枯黄。它们在空中翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶。树叶们飘飘洒洒地落下来,有的落在枯草萎花上,它们同病相连,相互依偎;有的落在那潮湿寒冷的地面上,为地面铺上一层棉被,挡住袭来的白霜;有的落在河面上,随轻风流水飘荡……

  再看,那一望无际金黄的稻田里,一株株稻谷都成熟了。金黄叶子、金黄的稻穗,如一床金色的被子盖住大地,仿佛整个世界都变作了金黄,又像一片金色的.大海,无边无际。微风拂过,掀起一层层稻浪,如投石入水的湖面,皱作一团,发出“沙沙沙”的浅吟轻唱,如一支优美动听的交响曲。那稻秆被沉甸甸饱满结实的谷穗压弯了腰。微风吹来,它们就摆动脑袋点点头,仿佛在呼唤主人来收割。真是“春种一粒粟,秋收万颗籽”。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”虽然人们常说桃李争艳的春天很美,但我认为,秋高气爽,五谷丰登的秋天才是一年中最美的季节,因为秋天有着绚丽多姿的美景,给人们带来了欢乐和甜美!

  我爱秋天,愿秋天永驻人间!

四年级秋天的作文 篇2

  秋天到了,秋风吹过了田野,吹过了小溪,吹过了山岗,吹到了树林里,给我们送来金色的季节。

  秋姑娘自半青半黄,真像一位神奇的魔法师,不知不觉地改变了绿叶的颜色。抬眼望去,枫树的叶子是火红的,仿佛一团烈火在燃烧;银杏树的树叶是金黄色的,好像一把金色的小扇子;杨树的叶子也成了金黄色,好像满树金片在闪烁;梧桐树的叶子半青半黄,犹如少女那美丽多彩的衣服……

  几阵秋风扫过,黄的、红的、半青半黄的叶子纷纷从树上落下,有的像彩蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻灵地在空中旋转着,慢慢投入大地妈妈的'怀抱。

  地上满是缤纷的落叶,像铺上了一层彩色的地毯,走在上面软绵绵的,舒服极了!我从地上捡起几片树叶,准备好好地珍藏,因为这是秋姑娘送给我的礼物。

  我爱秋天,我更喜欢秋天那美丽的树叶!

四年级秋天的作文 篇3

  秋天是个五谷丰登、瓜果飘香、秋高气爽的季节,它带着小朋友的笑声悄悄地、悄悄地来到人间。

  天空中,一排排大雁一会儿变“人”字,一会儿变“一”字,真是有趣啊!

  果园里,果树结满了果子,人们挎着筐,提着篮,争先恐后地去摘果子,有红红的`大苹果、晶莹剔透的葡萄、香香的梨、甜甜的菠萝……

  田野里,秋风像一位魔术师,它将高粱吹得像火把一样,还将田野变成了金色的海洋一样,农民伯伯看到一片丰收的喜悦。

  在森林里,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上油亮油亮的衣裳,杨树、柳树的叶子都落到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬呢!

  秋天真是个美丽的季节啊!

四年级秋天的作文 篇4

  秋天到了,秋天是多么美丽,秋风吹过,枯黄的叶子从枝头飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞一群大雁往南飞,一会儿排成《人》字,一会儿排成《一》字,啊,秋天到了!

  秋天里,菊花也是一道独特的风景。花儿向着太阳开放,穿着五颜六色的衣服,有的衣服是金黄色的,有的衣服是艳红色的,有的衣服是淡紫色的,等等很多颜色。千姿百态,发出阵阵的清香,远远就钻进你的鼻子里呢!啊,秋天真美丽。

  秋天到了,果园子里的果子都成熟了,有苹果,有橙子,有香蕉等等,有很多水果都成熟了,丰收的季节到了。

  我喜欢秋天,秋天秋风吹来凉凉的.,秋天风景也很美丽,秋天有很多好玩的地方,也有很多好吃的东西,秋天真的很快乐。

四年级秋天的作文 篇5

  每年秋天,都那么安静,那么独特;每年秋天都有那么一点小事被我记录下来。往往有那么一点小事情,独自隐藏,独自品味。

  秋天的枫叶,多么好看,多么鲜艳!它好像把一团火装到了自己心灵深处。到了秋天,就把那团火全力喷发出来,让自己变得鲜艳,变得高贵。

  秋天的银杏叶,也是那么好看,只是好看的地方不同罢了,银杏叶全身金黄,好像穿了一身黄金,感觉好威风。

  欣赏完叶子之后,我去参观果园。果园里的香蕉比密还甜,柿子使人看了就直流口水,苹果脆脆的'、红红的,非常诱人。除了水果,果园里还有很多蔬菜,如青菜、玉米、花生……秋天的果园真让人流口水啊!

  我爱秋天,爱她这份独特的静美!

四年级秋天的作文 篇6

  夏去秋来,天气渐渐转凉了。树叶脱下了绿色的大衣,抹上了一层嫩鹅黄色。路旁那一排排高大而挺拔的梧桐树像一个个身强力壮的战士。秋叶在枝头摇摇晃晃,等待凉风送来深秋的信息。

  你看,那一棵棵枫树整齐地排在路的两边,走进枫树的时候,我发现每一片树叶都很美,每一片叶子形态各异,完全找不到两片相同的叶子。一阵秋分吹来,枫叶“沙沙”作响,这时。几片树叶在秋风的吹拂下,顽皮地离开了母体,跳起了欢快的舞蹈,就像一个个穿着浅绿,深红等各色服装的少女,又像一只只飞舞的蝴蝶,它们翩然而下,回归大地。一颗颗在树叶子上玩耍的水珠也高兴地跳起来,它们纷纷往下跳,钻进泥土里不见了。我捡起一片枫叶,仔细地观察着,枫叶的形状像孩子的`小手,身穿一件红里透绿的衬衫,非常美丽。难怪诗人杜牧写到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这不正是枫叶的真实写照吗?

  是呀,枫叶是很美!秋天是个化妆师就连那单调的白杨树也被它打扮得精神抖擞。在“秋”的点缀下,从绿油油的叶子,也变成金黄色。

  我爱秋天,更爱秋天的树叶。

四年级秋天的作文 篇7

  秋天的足迹

  ------抓住特点,有序的描写

  【教学目标】

  1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

  2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

  3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

  【教学重点】

  1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

  2、语句要通顺、连贯。

  【教学难点】

  使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

  【教学方法】

  观察法

  【教学过程】

  一、激趣谈话,导入秋天:

  师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

  生:秋天

  师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

  二、新授

  1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

  师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

  生:田野果园树林公园

  师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

  生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

  师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

  嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

  2初步掌握描写秋天景物的方法

  (1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的`良好习惯。

  秋天的颜色——金黄色

  (2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

  瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

  远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

  (3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

  例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

  B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

  C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

  D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

  雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

  E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

四年级秋天的作文 篇8

  秋天到了,在农民伯伯勤劳的双手耕耘下,在辛勤汗水的滋润下,到处是一派丰收的景象。

  田野里金灿灿的谷粒,沉甸甸的,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚金波,推向无尽的远方,好像灿烂的彩霞抖落在田间。

  果园里柿子像一盏盏红红的小灯笼,挂在树上露出了美丽的笑脸,好像在说:“小朋友们快来摘我呀,快来摘我呀!”

  树林里的银杏树叶子变黄了,秋风吹过,黄黄的叶子像一把把小扇子从空中飘落。那一把把小扇子扇走了夏天的火热,扇来了秋天的凉爽。

  小松鼠在板粟树的枝头枝头欢蹦乱跳地寻找着成熟的粟子,准备着过冬的粮食,只要有人从树下经过,小松鼠就会像闪电般地消失在你的视线里。

  秋天的公园里,五颜六色的菊花仙子在广场中间频频点头。这些菊花千姿百态,绚丽多彩。有的像夜空中的星星,有的像红色的绣球,还有的像小姑娘的卷发。它们芬芳扑鼻。可爱的秋风带着它们甜甜的香味,吹遍了四面八方,带给了每一个清新的芬芳和舒畅的快感。“啊,好香哪!”我不禁叹道。看!公园的'北边有许许多多的小朋友,有的正在玩游戏,有的在唱歌,还有的……原来那是实验小学三(5)班的小朋友在那儿秋游呢!

  这个秋天让我想起了一首诗:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”这是一个多么美好的季节啊!它带给我们欢快,它带给我们凉爽,它还带给我们丰收的喜悦!

四年级秋天的作文 篇9

  秋天,是个充满诗情画意的季节。

  走在林荫道上,一棵棵银杏树的叶子变黄了,像给银杏树穿上了一件金黄的上衣。瞧,那边的枫树也变红了,枫叶红灿灿的,一眼望去一棵棵枫树就像一团团火焰在燃烧。一阵阵风吹来,红的'、黄的……树叶都纷纷飘落下来,就像给大地铺上了一块块美丽的地毯呢!

  来到田野里,远看,一片金灿灿的稻子被秋风梳得整整齐齐,像一片金色的海洋。近看,一颗颗饱满的稻粒把稻子都压弯了腰,像是在给秋风鞠躬呢!“轰隆隆”,这是什么声音?原来是农民伯伯开着收割机来了。隆隆的机器声,就像是收割机在唱着欢乐的丰收之歌。

  果园里又是一翻收获的景象。有红通通的苹果、金灿灿的鸭梨、黄澄澄的橘子……最吸引人的还是苹果,一棵棵苹果树上长满了一个个苹果,沉甸甸的,把树枝都给压弯了。它们长得又大又红,红得像一个个害羞的小姑娘。看,那边的橘子收获了,果农们看着一篮篮又大又饱满的橘子,嘴巴像8月的石榴,合不上了。

  啊,秋天真是一个美丽、收获的季节呀!

四年级秋天的作文 篇10

  秋天,是收获的季节,也是金黄的季节。

  走进秋天的果园,一片片果树,被秋风梳理得井井有条,整个果园都散发着秋天的气息。秋天的果园,到处是成熟的景象!红通通的柿子像一个个红灯笼挂在树枝上,散发着甜香;苹果穿上了红红的外衣,活象一个个刚运动过的小脸,朝气蓬勃;黄澄澄的`梨子成熟了,就像一个个小宝宝,乐呵呵地笑着;紫得发亮的葡萄像一粒粒的宝珠,挂在葡萄架上,在明丽的阳光下,闪着诱人的光彩;青黄的香蕉在技头摇着,像一条条小船在秋风中招手;沉甸甸的石榴戴着火红的花冠,在树丛中轻轻摇曳。走进秋天的果园,秋光如同发亮的汗珠,蓬蓬勃勃在果园里闪耀。丰收的喜悦,伴随着果农忙碌的身影,在果园里流淌。

  走进秋天,吸一口果园的清香,秋天永远会向我们微笑。

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