当前位置:优质作文网>小学作文>四年级作文>四年级春天的作文

四年级春天的作文

时间:2023-06-24 15:31:12 四年级作文 我要投稿

【精华】四年级春天的作文汇总十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级春天的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】四年级春天的作文汇总十篇

四年级春天的作文 篇1

  “集合了!”我从睡梦中惊醒,哦,是时候去人间游玩了。我们静等着黎明的到来……

  一声轰鸣,打破了黎明的寂静。乌云姐姐为我们打开了通向人间的大门,我迫不及待地背上降落伞,蹦蹦跳跳地飞向人间。呀!我的.降落伞坏了,我像陨石一样往下坠落,一棵大树发现了我,他伸出那宽大的手掌接住了我,我就顺势而行,跳到了他的怀抱里。这里应该是观赏人间最好的地方了吧!

  我看见孩子们在我们织就的雨帘中奔跑,享受着雨滴带来的欢乐;大人们有的打着伞,有的穿着雨衣,还有的在家里的窗边偷偷的欣赏着我们。

  我正准备躺在叶子上休息休息,此时,风姐姐恰巧路过,树叶忍不住就随她起舞了,我可惨了,一个跟头从树叶上掉了下来。

  我落在了一个女孩的头上,顺着她的长发,落在睫毛上,我本以为安全了,谁知,她眨了眨眼睛,我被弹了起来,在空中飘荡。看看四周,小伙伴们去哪儿了?哦,原来他们已经回家了。

  天空放晴了,我也该回到家里了!

四年级春天的作文 篇2

  今天,我骑着我的“蓝豹”(自行车)和爸爸一起去郊外游玩。

  明媚的阳光洒在身上,暖洋洋的,风儿刮起了柳条,从脸上抚过,柔柔的,软软的。我顺手拉过一枝柳条,啊,那一个个绿色的小精灵已经从枝条里探出了头,看来没几天,它们就会变成柳叶了。

  我们来到了河边,我向河中望去,冰雪已经在不知不觉中消失,那一望无际的冰天雪地仿佛就在昨天。水波在水面上荡漾,河底的水草又露出了的生机。“春江水暧鸭先知”,一群白色的鸭子在河边洗着澡,不时的抖着身上的水珠,“嘎嘎”的快乐的唱着歌,河对岸的几只同伴也随声附和着。

  路边农民伯伯已经走出了家门,在田地里辛勤地耕耘着,爸爸说他们是在准备种西瓜,甘甜的大西瓜就是通过他们勤劳的手种出来的',我望着鞠着腰耕种的身影,从心眼里感激他们,一位老伯伯已经脱去了绵衣,还不时的用手擦着脸上的汗水……

  春天已经悄悄地向我们走来,一年之际在于春,勤劳的农民伯伯已经开始为秋天的收获忙碌了,我们也不能让淘气的春娃娃白白的从身边蹓走啊。

四年级春天的作文 篇3

  春天来了。

  春天来了,春天的清晨,我走在上学的路上,忽然我看见河边的柳树发芽了,迎春花开出了一朵朵黄色的小花,草坪上的小草都露出了头,正在观望春天这美丽的景色呢!

  春天有点暖暖的,走在路上的人们都脱去了厚厚的'冬装,换上了亮丽的春装,显得那么轻捷惬意,听到了小河哗哗的流水声,河边有许多叔叔和老爷爷在钓鱼鱼被他们一条之后一条捕获着。河边的公园有许多人在放风筝,风筝的样貌五花八门,有蝴蝶型的、巨龙型的和蜻蜓型的还有燕子形的……风筝的颜色五颜六色,有红、黄、蓝、绿……色的。

  春天的清晨还还有一股鲜花芬芳的香味,这种香味只有在春天才能感觉到。在路旁的房檐上的枯草都张出了嫩绿的叶子,好像要把自我的生命充分展现出来。

  小燕子匆匆忙忙的从南方飞来,它们的到来为春天增添了许多生机。

  春天的景色太美丽了我十分的喜爱这美丽的春天!

四年级春天的作文 篇4

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”每当想起这首诗,我就会不由自主地想:春天到底是什么颜色呢?让我们一起去瞧瞧吧!

  首先,我们来到了公园里,放眼望去,好一片绿色啊!公园里有许许多多挺拔的大树和刚从土里钻出来的小草,草地像一个绿色的海洋。微风吹过,大树向我们招手,好像在说:“春天是绿色的。”

  往前走向右一看,一大片一大片的杜鹃花,像一团燃烧的火焰,它好像在说:“春天的颜色是火红的。”这时,一朵朵迎春花在向我们招手,对我们说:“春天是黄色的!”蒲公英也来凑热闹,大声喊道:“春天是白色的.。”

  不知不觉,我们来到了湖边。湖边的桃花笑眯眯地对我们说:“春天是粉色的。”柳树跑来与桃花争辩:“你错了,春天是绿色的。”它们你一句我一句,讨论得不亦乐乎。

  那么,春天到底是什么颜色呢?绿色、黄色、白色、粉色……都不准确,因为春天是五彩缤纷的呀!

四年级春天的作文 篇5

  春天来了!春天来了!

  春风宝宝醒来了,它吹来一阵阵清凉的风,唤醒了大地和万物。

  清晨,几只布谷鸟在我家门口尽情地歌唱,布谷-布谷!它那清脆的歌声把我叫醒了, 好像在说:“春天来了!快去找春天吧”!

  我骑上自行车,带上小狗露露,到小区里找春天。

  走着走着, 我们来到一片草坪上, 草坪的'土很松,这到底是谁做的呢?哦!原来是蚯蚓把土推松了,草坪绿油油的一大片,太阳照在草坪上,草更加茂盛了。

  池塘边的柳树发芽了,柳枝照着池塘,好像在梳头发,摆来摆去。

  门口的桂花树吐出了一串串嫩芽,好看极了!

  我家阳台上的一棵葡萄树冒出了一个个芽苞,剥开了一苞蕾,里面含着一个嫩芽,急着钻出来呢!

  这就是我找到的春天,你们找到了吗?

四年级春天的作文 篇6

  春天是美丽的,春天带来了绿叶,带来了小雨。春天的天气也是一天多变,一会下雨,一会儿出太阳,变化多端 。

  我们学校放了三天假期,又可以睡懒觉了。刚起床就看见天黑的像乌鸦一样,可能要下雨了,我赶紧把窗户关好,一不会就下起了黄豆的小雨,打在我家窗户上,滴答滴答的'声音就像一首动 听的乐曲,还把窗户擦干干净净,小雨落在路边的池塘里,水面溅起一圈圈波纹,一个接着一个,春天的小雨洁净又美丽。春天的小雨点拂过枝条,枝条立刻变得绿绿的,小雨点穿过花骨朵,花骨朵顿 时变得大大的,小雨点掠过花朵,花朵霎时间变得芬芳扑鼻,小雨点躲在小草的怀抱时,小草不一会儿露出了尖尖的小脑袋,小雨点来到了庄稼地,地里的蔬菜,水果、农作物都乐开花。蝴蝶在花丛中 翩翩起舞,小鸟在树枝上尽情歌唱。突然雨停了,雨后的天气还出了很大的太阳,让人摸不透,春天真可爱。

四年级春天的作文 篇7

  当时间悄悄地溜走,春天正轻轻的来临。

  三月,我们将进行复习,复习是学习的重要环节。我们每天面对的是一推推山,里面的题目仿佛我们一天二十四个小时一直做也做不完,里面的题目即使存在着乐趣,也会显得索然无味。当你感到很繁琐的时候,可以出去走走,感受大自然的美。大地上铺着一层绿毯,毫无顾忌地走着,当一缕春风从身边吹过,仿佛吹走了我们的烦恼,卸下我们肩上的重担。行走在这片大地上,让我们忘却了时间,当钟声敲响的那一刻,我们飞奔地前往课室,继续题海战术。

  三月,我们将紧张起来。我们任何理由松懈,我们每天都得听老师的'讲析,我们我每天从书中汲取知识,我们每天都在完成作业。这,这一切,都离不开眼睛。由于眼睛长时间工作而导致过度疲劳,它会向我们发出呻吟。我们抬起头向远处望去,其实,世界每个角落都点缀着绿色。绿色正是我们眼睛的天使,哪怕只是短短的几分钟,望着窗外的景色,不由发出一声感叹:“外面的世界多美吖!”

  三月,我们在这里播种,学校里的我们茁壮成长。

四年级春天的作文 篇8

  我是春天的小雨点,名叫珍露儿,是一颗如珍珠般大小、漂亮的雨点。从小我生活在雨水部落,与伙伴们在白云上无忧无虑地玩耍,可是,我厌烦了这种生活。

  终于有一天,我下定了决心:我要去外面的时间!偷偷地叫了几个伙伴,对她们说:“我想到凡间去看看外边奇妙的世界!”“好哇!我们也要去看一看!”同伴们异口同声地叫了起来。“好!”我第一个跳下纯白的云层,其他雨点也随我跳下去。

  我们一个花园,里面开满了各种各样的`花朵,五彩缤纷,美不胜收。花园里有娇艳的玫瑰花;有大气的月季花;有芳香的茉莉花;有象征着富贵的杜鹃花;有象征着圣洁的百合花……每一朵都美丽动人。玫瑰花看见了我们,向我们问道:“你们是谁啊?”或许是还没睡醒吧,玫瑰花显得懒洋洋的,但还是没能盖过她高贵的气质。“放心吧,我们没有恶意,你们为什么那么没精神呢?”我大声回答。“唉!我们好久没喝水了,快渴死啦!”玫瑰花旁边的月季接着说道。“小问题。”我手一挥,天空马上下了一场雨,让花儿们喝了个够。“谢谢!”喝饱的花儿们向我们道谢。我和伙伴们又去了下一个地方。

  来到了一个森林,我眼前一亮:大树们换上了绿色的新装,两边的树木间有一条大道,走进去,树木们就像威风的士兵看守着岗位。我们走着走着,看见了一群可爱的动物——松鼠。他们在干什么呢?我好疑惑、向一旁披着褐大衣的松鼠们问:“你们在干吗?”“哦,我们在收拾过冬剩下的粮食。”“我来帮你们吧!”我热心地说。

  ……

  一天过去了,我回到天上,做了一个香甜的梦。

四年级春天的作文 篇9

  等啊,盼啊,终于等到了春天。春天是一个阳光明媚,到处充满生机的季节。我也来到了一片树林,来寻找春天的足迹。

  找呀,找呀,我找到了从南方飞回的燕子,找到了冬眠后刚刚苏醒的青蛙。你们看,那小草偷偷地从大地妈妈的怀抱中探出头来,你们看,树叶也从树枝中长了出来。这是多么美好的景色啊!

  柳树姑娘在微风中跳着欢快的舞蹈,迎春花也小心翼翼地挺起自己的腰肢,小鸟唧唧喳喳地向人们传递着它们内心的喜悦。一朵朵美丽的鲜花陆续开放,小蜜蜂也勤劳地采着花粉。

  竹笋也慢慢地伸出嫩绿的腰肢,来欣赏春姑娘美丽的舞蹈。那朵弱小的蒲公英在春姑娘的鼓励下展现出自己美丽的脸颊。

  春姑娘这个小画家把青山描绿了,把花儿涂红了,大地都焕然一新,给我们呈现出一幅美丽的图画。

  春天是美好的,春天的'一切显示出了蓬勃的生命力;春天是美好的,春天的所有景象都意味着种子的萌发。我就在这片树林里找到了生机勃勃万紫千红的春天!

四年级春天的作文 篇10

  “第一天,枝头空空的,没有生机。第二天,第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天,芽苞打开了一点,落了一些苞叶。第四天没有太大的变化,但苞叶落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看见同学们都坐在树底下喋喋不休,我感到非常好奇。

  “唉,吓我一跳呢。对了,你也是来找找春天的“足迹”的吗?”“春天的足迹?”同学的话令我一头雾水。“哎呀,就是寻找春姑娘的足迹啦!”“好嘞!我也一起来寻找!”

  “哈哈,第一棵小树的叶子已经长出一大片啦!”“第六棵小树也在快速地长叶!”“第五棵小树……”啊,我搜索到了很多春天给我们留下的`足迹呢!

  不过,很快,我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记?它一年四季可都是老叶子呀!”同学们并不搭理我这个想法。

  几天过去了,我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊,终于找到了!又是春天的“足迹”!

  你找到春天的“足迹”了吗?快看看,身边那个“足迹”是春天留下的吗?

【四年级春天的作文】相关文章:

四年级春天的作文05-23

有关四年级春天作文11-30

春天的景色四年级作文03-24

春天的小河四年级作文02-18

小学四年级作文:春天11-04

关于春天的四年级作文11-06

春天的色彩四年级作文11-06

四年级春天作文4篇05-24

精选四年级春天作文四篇05-27

【精选】四年级春天作文10篇05-28