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四年级写景作文

时间:2023-06-07 11:09:50 四年级作文 我要投稿

精选四年级写景作文集合10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的四年级写景作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级写景作文集合10篇

四年级写景作文 篇1

  一作文题目:

  大千世界丰富多彩,你一定看到过很多优美的景色,请你用自己的笔描写一处自己熟悉的景点。

  要求:题目自拟,多运用描写手法。

  二学生习作

  富春江畔

  我外公家在桐庐,那里有条江叫富春江。江水十分清澈,有时可以看见白鹭。富春江连接着分水江,滔滔的江水一起奔向钱塘江。富春江畔的四季十分美丽。

  春天,鲜花盛开。白云在蓝天上慢慢地飘着。柳树长出来黄绿色的嫩叶。花儿也露出了灿烂的笑脸。草儿伸出小手,向我们问好。

  夏天,绿树成荫。树荫下,有人一边乘凉,一边聊天,十分休闲。江里,有的人在表演泳姿,一会儿自由游泳,一会儿仰泳,一会儿蝶泳,一会儿蛙泳。看那儿!有人在江中心靠边的地方钓鱼,有人在桥上钓鱼,还有人在江边抛竿钓。

  秋天,鲜果飘香。江边的银杏树竟然结果了。我第一次见到银杏结果呢!那果子白白的,胖胖的,真可爱!加上金黄色的银杏叶,更体现了银杏果的美。堤岸上,石子小路被铺上了金色的地毯。石子小路旁开满了金桂和银桂。走在小路上,像漫步在花间,可以闻到迷人的花香,令人陶醉。

  冬天,白雪一片。雪像一个个小精灵落入人间,落在江面上,然后消失。大树银装素裹。身在其中,犹如在仙境里。走在雪地上,脚下踩着松软的雪,感觉像走在一张毛茸茸的大地毯上。路边,雪从树枝“簌簌”地落下来,减轻负担的树枝,又“哗”的一下挺直了腰杆。

  “钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如。”唐朝韦庄到桐庐。见此富春江的美景,发出如此无限感慨。

  三老师简评

  这篇作文选择的景点是美丽的富春江畔,这里景色优美,可写的东西非常多。同学非常聪明地选择了春夏秋冬各具代表性的景物来写,并且每一个季节用四字短语总起。很好。景物描写关键在于细节的描写,小作者在这一点上还需要加强。

  四修改参考

  说明:划线语句为修改后的。

  富春江畔(修改)

  我外公家在桐庐,那里有条江叫富春江。富春江连接着分水江,滔滔的江水一起奔向钱塘江。富春江畔的四季十分美丽。春天,鲜花盛开。白云在蓝天上慢慢地飘着。富春江畔柳树长出了黄绿色的嫩叶,长长地柳条像妈妈的秀发。远远望去,一片片的春柳烟雨迷蒙,很是壮观。江滨公园里的各种花儿也露出了灿烂的.笑脸,有的眉飞色舞,有的挤眉弄眼,有的面带羞涩。小草儿从泥土中伸出小小的脑袋,看看四周,张开小手,向我们挥手问好。

  夏天,绿树成荫。树荫下,有人一边乘凉,一边聊天,十分休闲。江里,有的人在表演泳姿,一会儿自由游泳,一会儿仰泳,一会儿蝶泳,一会儿蛙泳。再看那儿!有人在江中心的小舟上钓鱼,有人在桥上钓鱼,还有人在江边抛竿钓。夏天的富春江畔是一年中最热闹的。秋天,鲜果飘香。江边的银杏树竟然结果了。我第一次见到银杏结果呢!那果子圆圆的、肥肥的,一个个在树叶间顽皮地跳动着。“银杏果不是白白的,胖胖的吗?”我曾经这样问外婆。外婆说:“剥开表层的外壳,里面就是好吃的银杏果了。不过这个过

  程很辛苦的呢!”秋天的银杏叶是金黄色的,更体现了银杏果的美。堤岸上,石子小路被铺上了金色的地毯。小路旁开满了金桂和银桂。走在小路上,像漫步在花间,可以闻到迷人的花香,令人陶醉。冬天,白雪一片。雪像一个个小精灵落入人间,落在江面上,然后消失不见了。富春江畔,大树银装素裹,像是披上了一件件珠光宝气的衣服。身在其中,犹如在仙境里。走在雪地上,脚下踩着松软的雪,感觉像走在一张毛茸茸的大地毯上,轻盈无比。路边,雪从树枝“簌簌”地落下来,减轻负担的树枝,又“哗”的一下挺直了腰杆。

  “钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如。”唐朝韦庄到桐庐。见此富春江的美景,也忍不住发出如此无限感慨。

四年级写景作文 篇2

  夏天是一个炎热的季节,它将阳光洒在了马路街道上;它将阳光赤烤在了远方的大山上;它又将阳光释放在了对面的房屋上;它将大地烤得翻起了一层又一层的热浪。

  午后的阳光,晴空万里,没有一丝云彩在浅蓝色的天空中飘动。远处一座座连绵起伏的大山,在阳光的赤烤下,没有了原本绿油油的色彩变成了墨绿色。房屋到处干燥,到处烫手,到处憋闷,整一座房屋像一个被烧透的砖窟,使人喘不过气来。路边的流浪狗也吐出了红彤彤的舌头。

  街上的樟树,像生了病似的,叶子在灰褐色的枝条上打着卷,枝条一动不动的,无精打采的伸展着。夏日里的樟树向四周伸展枝条,投下一片灰色的树荫,轻飞漫舞的蝴蝶不再多见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树中间一声一声地鸣叫,仿佛在说:“好热啊,好热啊!”

  马路上更是热火朝天、热浪滚滚。马路上的行人匆匆忙忙的'走过,手里还拿着一根冰棍或一瓶冷饮,像要去赶集。路上骑着一辆电瓶车的叔叔和阿姨身上要不身穿一件遮阳衣,要不带着一副太阳眼镜,以抵挡骄阳。突然一辆洒水车开过,为马路洗了一个澡,洒水车两边的水抢向两边喷洒,像是为马路送去了一大杯冷饮;为它送去了一丝的凉爽;为马路解了解渴。

  午后的阳光是炎热的,午后的阳光是欢快的,午后的阳光更是忙碌的。

四年级写景作文 篇3

  校园里,到处都是春光明媚的鲁象,四年级写景作文大全。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

  春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的`春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返,四年级作文大全《四年级写景作文大全》。

  春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

  我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

四年级写景作文 篇4

  我的家乡在温州,那里有个地方叫泽雅,泽雅有个美丽的风景点叫周岙油菜花基地。

  当春天来临的时候,那里的三百亩花田就开出了金灿灿的油菜花。油菜花一大片一大片的,香味扑鼻。远远望去,整个田野一片金黄,就像金黄色的地毯一样美丽。勤劳的小蜜蜂闻到香味也赶忙来采蜂蜜,它们在花丛中翩翩起舞,可好看了!

  一条小溪从花田中间穿过,溪水很清澈,就像一面大镜子。小溪旁边开满了各种各样的小花,有红色的、蓝色的、紫色的,五颜六色,美丽极了!田野里还种着许多营养丰富的蔬菜,有卷心菜、芥菜、蚕豆、豌豆、马铃薯等等。它们有的开着花,有的.已经结出了果实,漂亮极了!

  走着走着,我和姐姐来到了一片长满青草的空地上。看见一位老奶奶带着小孙子在放羊,小羊一共有三只,一只母羊带着两只刚出生没多久的小羊羔。它们时而吃着小草,时而嬉戏打闹,时而啃着我们的裤脚,真是可爱极了!

  啊!周岙油菜花基地真美啊!

四年级写景作文 篇5

  今天是星期六,天气虽然有点冷,但我们还是打算去大佛寺溜达溜达。

  我们慢慢走着,大约三十分钟到了大佛寺门口。走进大门,看见两排银杏树屹立在道路两旁,好像在向我们打招呼。我们走过白云湖,穿过恐龙园,直奔江南第一大佛的大雄宝殿!

  到了大雄宝殿,我们走下石阶,我看见有好几个人围在一口井边,我上前凑了凑,原来是有人拿着硬币向井里张开嘴的石鲤鱼投去。我问妈妈:为什么要把硬币投进石鲤鱼嘴呢?

  因为传言,如果投中了,下半年就会得好运的!妈妈笑着说。哦,给我一枚硬币。 说完, 妈妈给了我一枚硬币,我也去试着投了。我瞻仰着大雄宝殿,只见有几十根柱子支撑着宝殿,柱子中间还挂着一盏盏的红灯笼。

  走上石阶,跨过门槛,见到了大佛的`庐山真面目。真是宏伟!真是高大!佛像下是僧人们的坐垫,佛像盘坐着,而且全身金黄,耳垂到肩边,面带微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。我们走出大雄宝殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄伟呀!不愧是世界的珍宝!我下次还想来。

四年级写景作文 篇6

  秋天来了,秋天来了。”小鸟站在银杏树枝头说“我要赶快和家人赶往南方,要不然就会被冻死。”说完小鸟便腾空飞去。树叶都变成了金黄色。但还有许多是绿色的,正在展示自己的生机勃勃了!

  银杏树的叶子不和桃树的叶子一样细小单薄,它的叶片很厚,从远处看银杏叶就像一把小扇子,靠近才知道它是银杏叶,银杏叶的颜色十分美丽。风一吹过,银杏叶就“沙、沙、沙”地响个不停。秋风吹过,银杏叶就翩翩起舞地就落到地面,寻找自己的位置。有的时候是金黄色的',有的时候是碧绿色的,还有的时候是火红色的。

  银杏叶不但非常美丽,而且还有治病的功效呢!

  银杏也为我国古老的树种,它还是神奇的医疗之树。如:银杏叶可以促进血液循环,预防心血管病,但不能同时服用其他治心血管物,银杏提取物为浓缩颗粒状,具有很强的清除自由基和抗氧化作用。

  秋天的银杏叶是多么美丽,多么引人入胜啊!

  我爱秋天!更爱秋天的银杏叶!

四年级写景作文 篇7

  冬姑娘悄悄的离开了我们,美丽的春姑娘来到了我们身边。

  我在春姑娘的抚摸下,轻盈地走进了草地。啊!大自然在创造春的时候一定毫无保留的把自己所拥有的一切美丽都献给了她。不信,你瞧,那淘气的小草悄悄的探出头,张望着新的世界,然后得意的伸伸懒腰,让春姑娘用它的纤纤细手抚摸着她嫩黄色的躯体。小花儿们好像看春姑娘那么喜欢小草有点不服气,也使劲张开花瓣,让春姑娘欣赏她们的美丽,好像在说:"你看我多漂亮,你看我多漂亮"春姑娘看得这情景,轻轻的`微笑着。

  春风轻轻地吹拂着,小草在微风的吹拂下轻轻地摆动,蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飞来飞去,翩翩起舞。

  春天,美丽,祥和。请用你们的心灵感受美好的春天吧!

四年级写景作文 篇8

  秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。

  秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的.,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!秋天里,大部分花已经失去了往日的风采,花瓣已经落下,而各种各样的菊花却在争奇斗艳,装点了城市,美化了环境。秋天是庄稼成熟的季节,也是农民们最喜爱的季节。高高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,象一颗颗金豆子,谷子笑弯了腰,正向我们鞠躬,大豆被风吹得乐出了声……

  秋天,是我最爱的季节,我爱秋天,它给我们带来了香甜饱满的果实!我爱秋天,它让我们看见了大雁群飞的美丽景象!我爱秋天,它给我们带来了一片又一片金灿灿的稻田!我爱秋天,它让我们欣赏到了柔美的白夜丁香!我爱秋天,它让我们看见了举着火把的枫叶!我爱秋天,它给我们展现了梦境般的黄昏美景。我爱秋天,她给我们带来了那虽不娇艳,但勇敢的面对寒风的菊花仙子。

  我爱的秋天,是有菊花绽放的,是有硕果累累的,是大雁群飞的,是枫叶火红的,是最美丽的季节。

四年级写景作文 篇9

  我们的校园路树成荫,鸟语花香,有宽敞明亮的教室有开阔的运动场,还有慈祥的老师、可爱的同学。桂花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们神清气爽,学习起来更加有精神。

  学校的东面是操场,星期一我们在哪里升国旗、唱国歌;星期二至星期五我们会在哪里大课间活动。有事,我们中午还可以去操场玩耍呢!你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,同学们在上面追跑、打闹、嬉戏,好似选上跳动的'快乐的音符。

  南面是与北面向连着的教学楼,那里是音乐教室、书法教室和阅览室,音乐教室里能教会我们许多动人的歌曲;书法教室里能教会我们软笔或硬笔的基础;阅览室里能阅览许多著名作家写的故事或专辑。

  西面是走入校园的大门,大门前是花坛,花坛里有一个碑,碑上写着“崇实”。到了五月,花坛里更是草长莺飞了,起初的那些小草、小花如今已经看不到了,取代而至的是哪一多多绚丽色彩的花儿。它们沐浴着柔和的春风,躺在大地妈妈的环抱里享受日光浴。一阵褐薰的风吹来,各种花相混合在一起,直钻你的心田。蜂儿、蝶儿敏感极了,它们纷纷赶来,参加这花的盛会它们兴奋地围着花朵飞舞着,浑身沾满了花粉,一不小心,花粉飘落下来。

  北面是教学楼,早晨,你会听到我们书声琅琅的读书声;中午,你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声;晚上那个你会听到无声。

  我爱你校园,是你带我们走进知识的殿堂,也是你带我们走进知识的大门。

四年级写景作文 篇10

  春天来了,校园里的花开了草绿了大发芽了,校园真美啊!我喜欢校园里的一草一木,但是我最喜欢的是校园的西北角。

  走进校门,一直向前走走到校园的后操场就是校园的西北角。那里的.桐树有好几棵,春天桐树上的花才长出一点儿花骨朵儿,那么小的花骨朵儿就像一粒小小的咖啡豆。现在桐花还没开,等到桐花全部开了的时候,站在桐树下面仰起头往上看,景色真是太美了!就像是刚下了雪一样落在树上,一串串桐花就像铜铃铛一样一串串挂在树上。对了,桐花全部开的时候我见很多同学都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜还甜。有的同学摘树上的也有的同学捡地上掉的。

  桐花的叶子真绿啊!要是全部落在地上就像是一大片广阔的草原一样。桐花的叶子把紫色的桐花衬的非常漂亮。

  我喜欢我的校园里的一草一木,也喜欢我的整个大校园,但我更喜欢的是校园的西北角!

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