【精品】小学四年级优秀作文汇编八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学四年级优秀作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级优秀作文 篇1
今天晚上爸爸和妈妈加班，还没回来。我等呀等，最后等不急了，肚子“咕咕”叫。没办法，只好自力更生自己做饭了。
我先把米洗了洗，放进电饭锅，再倒一点水，插上插头，按下按钮。我就又去准备菜了，我准备煎两个鸡蛋，再炸两根火腿肠，再来一个白菜汤。
我先把锅放在电磁炉上，再把电磁炉打开，打到煎、炸、烙档。不一会儿锅就热了，我就向锅里面倒点油，等油热了就把鸡蛋打进去在上面放点作料。等鸡蛋边缘微黄了，就翻个面。再煎一会儿就大功告成了。我再接再厉又煎了一个。
接下来我就该炸火腿肠了。我把火腿肠切成一段一段的'，放入锅中。等它慢慢的在里面炸，炸了一会儿，等表皮变焦了，就可以起锅了，我还在上面洒了一点孜然粉，闻一闻，哇！好香啊！口水都要流出来了。
最后我又做了一个白菜汤，放了一点小虾米，又放了一点紫菜，真鲜啊！
我把饭菜端到餐桌上就津津有味的吃起来。自己做的饭菜就是香，吃着心里就感到舒服。
通过这件事情，我也知道了妈妈平常做饭非常辛苦，我平时还挑三拣四，想想真是不应该啊，我以后要尊重妈妈的劳动成果，有时间尽量做点家务活。
第一次做饭虽然很辛苦但也很自豪、得意。因为我长大了。
小学四年级优秀作文 篇2
我家养了两只小鹦鹉，一只雄鸟一只雌鸟。雄鸟叫小绿，因为它的羽毛是绿色的；雌鸟叫小蓝，因为它的羽毛是蓝色的`。两只鹦鹉都很聪明，但是它们之间并不团结。每次吃饭时，小蓝总是欺负小绿，不让它吃。看到这一场景，我就想找机会教训一下小蓝。
今天当小绿吃饭的时候，小蓝又想欺负它，我用手狠狠地指着小蓝，告诉它：“不准欺负小绿。”小蓝好像被我吓到了，往后退了退，我觉得小蓝不会再欺负小绿了，就安心的看电视去了。
可是过了一会儿，我听见小绿又叫了起来，好像在说：“小主人，快过来啊，我又被欺负了。”我赶快跑过去看，呀，小蓝果真又欺负小绿了，正在抢食呢！只见它俩面对面瞪眼呢，小绿瞪不过小蓝，就只好飞走了。看到这些，气得我火冒三丈，拿起一根小木棍，把小蓝赶跑了。只见小蓝气得浑身羽毛都炸了起来，生气地看着我，仿佛在质问我为什么不让它吃食。
就这样，只要小蓝欺负小绿，我就拿起小木棍，把小蓝赶跑，等小绿吃完再让它吃。虽然我也有点不忍心，但我希望小蓝知道自己错了，能和小绿和谐相处。
书上说鹦鹉的智商很高，可以学其他鸟的叫声，还能学会简单的人类语言。真希望我家的鹦鹉是最聪明的，能早日学会说话。
小学四年级优秀作文 篇3
清晨，湖面上的雾还没有散尽，好象给那刚刚睁开睡意朦胧双眼的太湖披上了一层薄薄的轻纱。烟波浩渺的太湖，真令人舒畅！
红日当空，金色的阳光洒进湖中，金光灿灿的湖水好象是被镀上了一层金衣，闪烁着耀眼的光芒。波光粼粼的太湖，今人惬意！
夕阳西下，湖水映衬着五彩斑斓的晚霞，仿佛是画家的调色盘。如诗如画的太湖，在向我们微笑。
风起了，远处的水车“哗哗”地转，好象在诉说着秋天的'故事。
摇曳的芦苇像沉醉在冥想中的诗人。也许，在芦苇荡的深处，有一只婀娜的白鹭正踏着优美的舞步翩翩起舞；也许，会有一只可爱的小鱼忽然从水底探出头来，好似欣赏芦苇的倒影；也许，你的运气足够好，会在一片碧绿的芦苇叶上，发现一只正想和你玩捉谜藏的枯叶蝶，眨巴着一对机灵的小眼睛盯着你看；也许，你还会欣喜看到一只红色的七星瓢虫一动不动地趴在那儿，思索着什么……
啊，诗情画意的太湖！
小学四年级优秀作文 篇4
我的家乡在海南岛里的一个小村庄里。这里可美了，不信你看。
春天，百花盛开，小草迫不及待的探出了脑袋，花朵五颜六色的，它们你推我挤的都在那比美呢！还有那一排排的大树就像士兵一样保卫着家园。小鸟在树枝欢快地唱歌。如果你躺在小山坡上，那五颜六色的鲜花伴着绿油油的草，还有那高大的树，好听的歌声，这些情形真是令人来了就不想走啊！
夏天，知了在枝头：“知了，知了”的叫着，好像在说：“夏天来了，夏天来了！”小河边，小孩子都在水里嬉戏，玩耍。晚饭后大人们就会到树下乘凉。坐在树下看着天空中那红彤彤的晚霞一会儿变成了大公鸡，一会儿变成小狗，一会儿变成了小猫，一会儿又变成了老爷爷，老爷爷身旁还有一只可爱的小狗和小猫，小猫嘴里还有只大大的小老鼠呢！哈哈哈真是太好玩了！
秋天，果子成熟了！龙眼呀、火龙果、芒果呀……可美味了！这里的龙眼又大又圆果肉有很多水份呢！火龙果大大的'非常甜。还有芒果软软的。拿出去卖可是很畅销的呢！
这就是我可爱的家乡，怎么样，是不是很美呢？
小学四年级优秀作文 篇5
窗外的雨滴敲窗，奏出滴滴答答的回响，惊醒了沉睡的梦中人。
不知道是什么时候开始，我爱上了雨。爱它初春时分的温婉缠绵，恋它深夏时候的磅礴霸气，眷它霜秋季节的朦胧多姿，念它寒冬时节的凛冽孤傲……有时只是手握一卷书简，独倚高楼，闭目沉思，静听窗外雨打梨花，雨弄轻尘；而或夜间倦怠，枕臂假寐，安然听一夜雨声不绝，在耳畔演绎出莫扎特的细雨柔情。
在雨中漫步，亦是别有一般滋味。轻如纱的雨丝细细落在眼前，为世界披上一层薄如蝉翼的软罗烟，而你轻轻旋步其间，飞扬的衣角飘然欲飞，混着溅起的水珠盛放出一朵绝美梨花。和风吹过，那细雨便轻轻往你脸上拂来，似母亲的手抚摸着你的.脸庞。若是梅雨时节，豆大的雨滴砸下来，让人心生恢宏之感，却不让人觉到疼，恰到好处的力道，是它金戈铁马一生的证明。
淅淅沥沥，淅淅沥沥，雨声继续，依旧未绝；而我照旧，沉入我的雨之梦。
小学四年级优秀作文 篇6
暖和的天气来了，赶走了寒冷的冬天，这时候，春天姑娘也来了。
柳树给自己换上了一条新裙子，绿绿的，真好看。春天姑娘走了过来，赞叹道：“哇！柳树小姐，你的裙子真漂亮。”“谢谢春天姑娘的夸奖。”柳树得意地笑了。柳枝也抽出了新的嫩芽，小小的，真好看。忽然，一阵风吹过来，吹到柳树左摇右摆，好像在说：“春天来了，春天来了，大家快点起床，迎接春天吧！”
再来听听小鸟的欢叫，在枝头上，正叽叽喳喳地唱着春天的`颂歌，她的宝宝也起床了，换上了美丽的衣裳，准备好了早餐，小鸟妈妈看见了，唱着歌说：“谢谢宝贝。”吃完早餐，小鸟飞到池塘边，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“鱼先生，春天来了，别再睡懒觉了。”
池塘的鱼多得数不胜数，色彩斑澜，有红色的，有白色的，有蓝色的，还有粉红色的……它们好像在举办时装秀，主题是关于春天的颜色，模特们都化好了妆，穿上了衣服。时装秀开始，首先出场的是一号模特露西，它衣服的颜色是粉红色的，它说：“我喜欢桃花，因为桃花的颜色是最能代表春天的颜色。”再来看二号模特玫瑰。它衣服上的颜色绿色的，它说：“因为我跟各种各样的树是好朋友，只要我穿上绿色的衣服，就能感觉到它们就在我身边。”最后上场的模特是颖颖，它穿的衣服是五颜六色的，它说：“春天不止一种颜色，它是五彩缤纷的。”说完，大家都觉得春天很美。
春天的美不仅仅在于这些，更重要的是百花齐放。看，迎春花有着雪白的花瓣，在树丛显得特别娇艳。它的生命很短暂，不过，它的盛开永远留在了春天。桃花是我最喜欢的花，每当来到桃花树面前，我都觉得神清气爽，它的颜色还有花香都深深地吸引了我，真是百看不厌啊！玫瑰，它拥有一身贵族的气势，让人觉得它高高在上，是所有花之中最好看，最艳丽的一朵花，它的美丽、高雅吸引了数不胜数的女人。
春天真美啊！我爱春天！
小学四年级优秀作文 篇7
以前，我只敢在“浅浅”的水池里走来走去，或把头轻轻的埋在清澈的水里。偶尔，请爸妈扶着我，让我扶在水面上。看到其他人能自由的在水上游，让我打从心里羡慕，决心要会游泳。
我喜爱在水里享受那冰凉的感觉，妈妈细心的教我学自由式，我认真的学，慢慢的我抓住了游泳的技巧，能潜进水里了。哇！水中的世界好不一样！我踢着水，慢慢的前进，可是，不小心喝了一口水，让我不得不站起来吸口气，水珠调皮的从脸上溜了下来，感觉痒痒的，好舒服。虽然还不会换气，但已经更上一层楼了。
那天，爸爸又带我们去渴望村游泳，爸爸说：“既然你会游自由式了，那么，我今天来教你换气吧！”一到游泳池，我迫不及待的跳下水，却喝了一口水，好不甘心啊！爸爸也下水教我换气，游第一、二次的换气时，总是换不到气，也一直喝到水，有些灰心，像一只学不会飞的小鸟一样，但游得越久，就渐渐抓住了诀窍，也终于学会真正的自由式啰！
原来，自由式这么简单，我也学到了新的游泳方式了！现在的.我不再像以前一样，只会在水中走路、跳舞，而是已经会自己游仰式、自由式、蛙式……等等，一想到自己的进步与成长，我就禁不住的一直在心里偷笑，现在我也尝到成长的喜悦了。
如今，我能把整个身体泡在水里，享受那无限的凉爽，那感觉真好，这件事让我知道，做什么事遇到困难都不要灰心，要持之以恒，这样事情才做得好。如果灰心而自暴自弃，什么事情物可能成功，大人也会对我们有所失望。我也希望今年夏天能再到渴望村游泳，再和爸爸学习更多泳技。
小学四年级优秀作文 篇8
神奇的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的.人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
这就是神奇的教室，很神奇，对吗？
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