小学四年级作文集合10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
啊！终于放暑假了，我为那倒霉的英语期末考“奋斗”了那么长的时间，总算可以休息一会儿了。暑假作业不算多，所以我的快乐暑假就这样开始了。最开心的是，亲爱的妈妈竟然对我宣布说“可以带我去庐山旅游！”哈哈，简直是天上掉下了馅饼嘛。耶！幸福啊！
我要去庐山了！那是诗仙李白曾经写“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的地方；还是大诗人苏轼写“不识庐山真面目，只原身在此山中”的地方。那么多了不起的人都说庐山好，那一定非同凡响了。我兴奋不已，在没出发前的几个夜晚，我简直难以入睡。壮丽雄伟的庐山，我就要来啦！哈哈！
熬啊熬啊，终于到了出发的那天。我们坐了动车组，经历4小时的时间，再展转坐大巴总算进入了庐山的盘山公路，哈！庐山果然名不虚传，山相当高突兀森郁，很有气势，周遍一望无际的都是一片绿色的海洋，在绿色的海洋中，所有的树都是如此高大、神气，投下一片说不出的清凉，让人觉得赏心悦目。
第一站，我们到了花径公园的白居易草堂，一尊白居易的雕像耸立在那里，他手拿着一卷书，凝视着远方，神情严肃，似乎在思考着什么，它就一直耸立在那里，耸立在后人们的心中。草堂前的水池水是那么清，上面是亭亭玉立的荷叶与出淤泥而不染的荷花，看着多少使我惊喜了一阵：“它是夏的精灵！”在那边的亭子的地上刻有“花径”二字，据说是白居易的“粉丝”刻的，这“花径”二字刚劲有力，成了花径公园独特的点缀。
其余的景点容我忽略不言了。但不得不说的地方是三叠泉瀑布。值得一说的原因是除了那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的飞瀑以外，更难忘的是登上那1400多级的楼梯。
要观看壮丽的瀑布可不是那么轻松的，或许它压根儿就是为勇敢的人准备的，它在那1400多级的楼梯之下让我真正领会“不经历风雨怎能见彩虹”的意义。我平时缺乏锻炼，所以才刚下不到300级楼梯，就心跳加速，脚直发抖，急地我的脸涨的通红，又走了300多级的楼梯，哎！真想就坐在那里就放弃啊！妈妈不断地鼓励我：“别急，慢慢来，只要一步一步的走，不停下来，走一步就接近目标一步了。”听了妈妈的话，心不那么急躁了，为了看到我梦寐以“看”的瀑布，我调整呼吸，比刚才好多了。
咦？迎风飘来的水汽是从哪儿来的？“哗哗哗！”原来就要到瀑布啦！顿时，我来了精神，那种潮湿的空气让我觉得十分凉爽，使脚底灌了铅的我一下子箭步如飞，“踏踏踏！”地一下子连续踏下了好几十级台阶，刚才的苦和累一下子抛到了九霄云外，我要看瀑布了！随着瀑布的轰鸣越来越响，果然，瀑布从高高的山涧飞流而下，犹如一条白龙从天而降；又仿佛九天的银河落到了此处。真应了那句话“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”啊。那飞流下来的水柱直冲下面的大水潭中，使那水潭中碧绿的潭水飞溅了开来，化作雨雾飘飘扬扬的`洒落下来，洒落在人们的头上，让人觉得又像是一层柔柔的薄雾，又像是一阵蒙蒙的细雨。那潭里的水虽说是清澈见底，可绿的又是那么鲜明，潭底深浅不一，仿佛那不是仅仅只是一潭的绿色的水那么简单，它就像是那绿的世界，那些绿色有深有浅，色彩不一，有的是透明的绿，有的是接近于蓝的绿，有的是浅浅的绿。在阳光的照射下，那些深浅不一的绿还有星星点点的闪光，和周围绿色的树、绿色的山、白帘似的的瀑布交相辉映，一切都是那么多姿多彩，富有生命力。
暑假庐山之旅不仅让我观赏到了秀丽的风景，那登山的过程，还让我明白了一个道理：做任何事情只要一步一步地来，在困难的时候坚持不懈，每走一步就接近终点一步，最后总能到达终点。
小学四年级作文 篇2
山清了，水秀了，草绿了，花红了……春暖花开、万物复苏的春天到了，春姑娘给大地披上了一件令人心旷神怡的长袍。在这如诗如画的日子里，小燕子红红和妈妈兴高采烈地从遥远的南方回到了那记忆中美丽的故乡。一路上，红红唱着动听的歌，跳着优雅的舞，甭提有多兴奋了。就在这时，红红的嗓子里一阵痒，忍不住地一阵咳嗽，燕子妈妈连忙喊道：“宝贝，大事不妙，一片黑云向我们涌来了！快捂住鼻子！”还没等红红回过神来，黑云就如尖针一般扎入了她的眼睛，眼泪似没关上的水龙头，滴滴哒哒地流下来。喉咙就像被一个巨大的魔爪死死掐住，令人作呕。红红强忍着屏住呼吸，不断地咳嗽，焦急万分地问：“妈……妈妈，这到……到底是……是什么？”“这黑黑的是……是对……空气……气有污染的……的毒物！连太阳……阳都被黑云遮住了脸！”“那我们……们该怎……怎么办？”红红一脸疑惑地问。“屏住呼吸冲出去！”妈妈答道。她们俩捂住鼻子，闭着眼睛一个劲地往外冲，冲出去后，红红虽难受，但止不住好奇，问：“这都是谁干的坏事呀？”
燕子妈妈环顾四周，愤愤不平地说：“这都是那化工厂三根顶天立地的烟囱惹的祸，黑云就是它们吐出来的，闻了以后咽喉就刺痛，胃里就会如浪涛一般翻滚，它们就是罪魁祸首！”经过一番拼搏，红红和妈妈都已经气喘吁吁了，她们想找一棵大树休息一下，可来到大树前，她们发现大树的叶子变得枯黄枯黄的，耷拉着脑袋，焉了。小草也面黄肌瘦了，垂着头。花儿更是奄奄一息了，失去了往日的神采。看来这里早就遭到了恶魔的袭击。
她们俩感到口干舌燥，就向小河飞去，希望能喝口水润润嗓子。令她们大吃一惊的是，往日清凌凌的小河现在也面目全非了，颜色一片漆黑，散发出一股臭烘烘的味道。更令人害怕的.是河面上漂满了各种各样的垃圾，生锈的易拉罐咧着大嘴巴，好似在大声呼救，让人讨厌的苍蝇在上面团团转，红红看后差点呕了。
这时，红红听见一声喊叫，她寻声望去，发现一条奄奄一息的小鱼，鱼身上裹着杂物，露在外面的身体已经开始腐烂，他唉声叹气地说：“这里就只剩下我一个人了，我的家族走的走，死的死，这都是人类乱扔垃圾、排放污水造成的。你们快走，不然也会这样的。”说完，就晕了过去。红红早已泪流满面，她一下扑进妈妈的怀抱，哭哭啼啼地说：“现在这里太可怕了！”妈妈温柔地安慰道：“没事的，宝贝，人类乱排放毒气、污水，乱扔垃圾，害人害己。现在天不再蓝了，水不再秀了，树不再绿了，花不再红了，最后，他们自己也会自食其果灭绝的！”请还我们一个美丽的家园！
小学四年级作文 篇3
在美丽的校园里，我们健康茁壮地成长，校园里美丽景物很多，而我最喜欢校园一角——植物园！
一进植物园，花的芳香，草的清香扑鼻而来。两棵罗汉松像哨兵一样挺拔，又像在欢迎我们。许多叶丛团在一起，好似在讲什么故事。后面是阴生植物，他们真害羞，躲在里面不肯出来。
嗯？这颗像鹿角的树是什么树？是金黄的鸡蛋花树，掉光了可爱的小叶子，呵！还真认不出！它旁边是桂花，小巧玲珑的花在叶子里散发清香，啊！别提有多香了！
除了花，园里还有大树菠萝和芒果树呢，可还未到成熟时。
过了一条五彩斑斓的石头路，看到了旅人蕉，真像铁扇公主的芭蕉扇。一株小竹子害羞地在两颗小树之间，不细看，你是见不到它的。
再往里走，迎面而来的是暂未开花的非洲茉莉。还有人参果，呀！它结果了，小小的，棕色带的'，穿着一件毛茸茸的外套，仿佛是迷你版的猕猴桃。
橘色的鞭炮花一串串地串在一起，粉红色的三角梅开的正烂漫。
呀！菜园！园里种满了各种蔬菜，生菜、白菜，还有菠菜，菜心，好多菜呢！
该走了，榕树爷爷垂下胡须与我们道别，在我眼里，植物园是花的世界，草的海洋！
小学四年级作文 篇4
星期一早晨，我们都要进行升旗仪式。因为升旗时间定在7点半，比较早，所以每次都得一大早起来，洗漱完毕，吃完饭后，就直奔学校。我到了学校上楼放下书包就到操场上了。升旗台在教学楼南面，升旗台中央，一根旗杆立在那里。管乐队在升旗台的北边，呈弧形排开。管乐队的北边是一年级的弟弟妹妹们，因为他们的校服没到，所以都穿着五颜六色的衣服，升旗台的南边二，三，五，四年级依次排开。整个操场近四千人，场面十分壮观。我们迅速站好了队伍，我们穿着红黄相间的校服，像一大面鲜艳的'五星红旗。
升旗仪式开始了，“第一项，出旗！”随着主持人的宣布，管乐队开始奏乐，七名女生托着一面五星红旗，踏着整齐的步伐向国旗台走去，三名升旗手与她们互敬了队礼，就开始交接国旗，三名升旗手把国旗系在旗杆上，开始升旗。一名旗手把旗一甩，两个升旗手拉动滑轮，国旗便开始徐徐上升，全校师生脱帽敬礼，唱起了国歌，嘹亮的国歌声在校园上空飘荡……随着国歌的完毕国旗也升到了最高点。接下来，就是国旗下讲话了。每周一都会有一名老师自选题材，进行讲话，有教育同学爱护环境的，也有让同学们学会感恩的，有让同学们勤俭节约的，也有让同学们多读书的……每一个老师上台讲话时，我们都会细细聆听，每一句话都像一条小溪流进我的心田，我每次听完讲话都会反思我的行为，并加以改正。
接下来是才艺展示，就是让同学们多面发展的。最后，就是颁发红旗，总共有卫生红旗，纪律红旗，和间操红旗三类。我们每次得了红旗会很高兴，没得红旗就会继续努力。
升旗结束后，一年级小朋友一转身，就可以回到教室，二年级走东楼梯，三年级走中楼梯，五年级走西楼梯，四年级的则回到南教学楼四股洪流有序的“流动”起来。五分钟撤离结束了，我来到了楼上，看着变得安静的校园，看着老师和同学们又变得忙碌的身影，有听到同学们朗朗的读书声。
小学四年级作文 篇5
我的家乡在美丽的凤凰山脚下，那里风景秀丽，特产丰富。
沿着京沪高速公路一直向东，(.)不一会就到了我的家乡，一个美丽的小村庄，一排排整齐的瓦房和美丽的'凤凰山隔路相望，村西有一条小河，河水清澈透明，一群群小鱼在水里游来游去，河边的柳枝轻轻地随风飘动，漂亮极了。
田边地头开满了五颜六色的野花，山上的果树也结满了果子，满脸皱纹的农民伯伯脸上了露出了满意的笑容。地下有丰富的矿产资源，黑色的金子——煤，它的品质很好，用处很多，炼钢、发电、取暖做饭……
这就是我可爱的家乡。
小学四年级作文 篇6
我一直相信万物有灵。所以，我爱幻想，爱发呆，有时会无缘无故的哭，为不现实的事物而执着，付出一切。因为，我相信，万物有灵。
在春天，我看见了花被摘下流出的液体，我认为那是花流下的眼泪;夏天，我看见西瓜被切开时会滚动，我认为那是西瓜在剧烈痛苦时绝望的抽搐;秋天，风把树叶从树上刮下，树叶被人踩得发出脆响，我认为那是树叶不甘发出的惨叫;冬天，积在树枝房檐上的雪块掉下时会有轻轻的声音，我认为那是雪块摔碎时留恋发出的.轻吼。
万物有灵。一滴露珠，一块石头，一些空气，一捧泥土……它们都是有生命的。虽然它们的生命是悲惨的，是不被尊重的。但它们来到这个世界上，他们是快乐的，它们被不停地遗忘却一样有着对一切的憧憬和渴望，所以，在我心中万物有灵。
小学四年级作文 篇7
听说过狐假虎威的故事吗？我的朋友做过这件事。
那是昨天下午大概17：30左右，在小区公寓楼下。唐德，李佳和我，还有，还有张文和两个女孩正玩得起劲。唐德一见是三个顽皮的女孩，早就想吓唬吓唬她们了。正好李佳抓到了一只螳螂，于是唐德便萌发了“狐假虎威”的念头。
李佳假装玩累了坐下来休息。我们的`也纷纷放松了警惕，这时，张文她们笑着指着我们。李佳小心翼翼地拿着螳螂，猛地跑过去，把她们吓得哇哇乱叫。
过了一会儿，我找不到他们了。这时又突然发出一阵杂乱的声音。我们跑过去一看，真的是那群女孩，当时是唐德先看到的，那群女孩突然又笑嘻嘻地发话，说：“我不怕螳螂。”于是他们就“人间蒸发”了。接着，我想去找唐德和李佳他们，刚跑到一个楼梯口时，突然又发现他们探出一个头来。不知道是什么原因，马上又缩回去了。
我兴奋又急切地喊道：“李佳，你过来，我有事和你说……”李佳把头凑过来，我兴奋地说：“我发现那些女孩的行踪了……”没等我说完，李佳也发现了。于是，唐德和李佳一起一个箭步地冲上楼去，这时，李佳一上楼，那些女孩就哇哇大叫的一声，好象看见美女被****一样。李佳赶紧冲了过去，把它们逮了个正着。
接着，李佳看样子很费力，好象支持不住了，那些女孩一见有机会，赶紧挣脱李佳的“魔爪”，逃了出去。张文逃在最后，唐德追上来了，他大喊：“螳螂来了，螳螂来了……”一连喊了三次。张文就哭了起来，其他的女孩也吓得屁滚尿流，慌慌忙忙地逃跑了。
看，这就是唐德利用螳螂的威风吓破张文的胆识。
小学四年级作文 篇8
我们班有两只可爱的小乌龟。
前几天，老师带来了两只可爱的小乌龟。这两只小乌龟一只机灵敏捷，一只则老是缩在壳里不肯出来，只有在吃东西时，它才会伸出脖子慢悠悠地享用这美味。小乌龟吃东西时可有趣啦，只见两只乌龟咬住食物的一端，然后两只乌龟同时向后缩，一、二、三，一块肉就这样分成了两半。吃完这美味，它们还会很配合地击一掌，仿佛在庆祝这成功的“合作”呢。为了给乌龟一个新家，老师带来了一个瓷缸，可乌龟还是“出逃”了。
这天，我们上完信息课回到教室，发现缸里竟然少了一只乌龟！这件事马上就炸响了全班。同学们搜查了每个角落，终于在杂物柜的'后面发现了它，这时的它已成了一只“泥乌龟”。我们只好给它洗了个澡。下一节课，两只乌龟双双卡在了缸边，差点又一次“越狱”。要不是卡在那儿动不了，恐怕这时的乌龟已经不知去向了。
这就是我们班的乌龟，大家都很喜爱它们。
小学四年级作文 篇9
春天来了，建议班级举行一次春游活动。去哪里好，大家先把自己的意见写出来。看谁的理由最充分。请同学们写出自己的建议。
我的建议
美丽的春姑娘又悄悄地来了，看着外面春暖花开、春意盎然的景色，你在家里还能宅得住吗？那就快跟我一起去铁人广场春游吧！
铁人广场是一个五彩斑斓的地方。这里有既美丽又壮观的'音乐喷泉，音乐喷泉随着优美的音乐的节奏此起彼伏，蔚为壮观。音乐喷泉中间的花坛姹紫嫣红，千姿百态，为音乐喷泉增添了许多色彩和魅力。顺着广场的小路往前走，会看见许多主题花园，不仅有鸟语花香，还有形态各异的立体草雕塑，有活泼可爱的兔子、有憨态可掬的大象、还有像雨伞似的蘑菇……真是栩栩如生、惟妙惟肖，坐在铁人广场的休闲座椅上远眺，嫩绿的草地上矗立着一排排青翠的小树，后面的参天大树一簇新绿、一簇油绿、一簇翠绿……与迎春花的金黄、桃花的粉红、杏花的粉白构成了一幅五彩缤纷的图画，让人流连忘返、心旷神怡。
铁人广场是一个休闲娱乐的地方。在这里，人们自得其乐，大人们有的跳广场舞，有的玩健身器材，有的散步……孩子们更是乐开了花，有的放风筝，有的滑轮滑，有的追逐嬉戏……简直是欢乐的海洋。
铁人广场是一个寓教于乐的地方。雄伟的铁人王进喜雕像屹立在广场的中心，铁人纪念馆和它遥遥相对，你还可以去那里参观并了解铁人的事迹，既开阔了眼界，又增长了知识。
怎么样，动心了吧，让我们忘掉一切烦恼，走出家门，张开双臂，拥抱美丽的春天吧！
小学四年级作文 篇10
近期来，我们在上《食物》这个单元，贪吃的我们可有兴趣了，今天老师给我们布置了作业，让我们做面包发霉了的观察实验，观察面包在未来的一星期中的变化。
首先我按照要求把面包分成两组，第一组两片面包，其中一片滴了十滴水，另外一片保持原状；第二组首先都滴上十滴水，其中一片放入冰箱，另外一片放在靠近阳台的地方。想起以前做实验的时候老师都让我们预测结果现象，我十分好奇，想着明天一睁开眼就能看到不一样的面包。
令人失望的是，隔天早上起来并没有看到有什么不同的，我想：也许变化太小了，我们的肉眼看不到吧。
观察的第二天，四片面包还是不见起色，我把这个结果告诉老师，希望老师告诉我为什么，老师只是微笑地说要有耐心。是啊，也许是时间还没够吧。
第三天，终于，我在第一组加水和第二组放在靠近阳台出的面包上发现了小的花点。无疑，这是多么让我惊喜，来到学校我迫不及待和大家分享自己的`观察结果，原来大家都差不多，这是巧合么？
第四天，我明显发现昨天那两组的面包上小花点已然壮大成一支队伍了，而另外两片还是悄无声息。
到了第五天，我发现了新大陆，有花点的那两组面包上俨然一副新景象：上面变成一丛丛的了。欣喜的是没有加水的面包也开始出现小的花点。为什么同样的面包会有这样的不同呢？大概是面包周围环境不同的缘故吧。
第六天，那些霉菌看似没什么变化，但仔细看会发现上面张了许多的小绒毛，摸上去有点滑滑的感觉，在这两天里观察的时候我多么希望有一个口罩和一副手套。香浓的面包发出了阵阵刺鼻的异味。
通过几天的观察，发现每天有不一样的“客人”来拜访面包，在这么一块小小的领地上开出了别样的风采。原来，这个小花点就是所谓的霉菌。我也知道了霉菌生长需要有充足的水分和一定的温度。科学观察是多么有意义的一件事，让我丰富了课外生活，学到了不同于书本的知识。
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