- 相关推荐
四年级的的暑假作文300字4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级的的暑假作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的的暑假作文300字 篇1
愉快而有意义的暑假生活就要结束了，今天我要回忆一下我的暑假生活。
放假的前三天，爸爸妈妈让我在家里想怎么玩就怎么玩，一来是想让我放松一下心情，二来呢也是对我这次期末考试的奖励。这三天玩的无忧无虑、酣畅淋漓！
然后我们和姑姑一家相约到威海刘公岛玩了一天，在那里我第一次坐船，感觉和坐汽车没什么两样，但在船上可以把海上的`风景尽收眼底，与大海来个近距离接触！在博物馆，我见到了从海底打捞上来的大炮、鱼雷、炮弹……我看到了一只鲸鱼架，真是个庞然大物也！
暑假里，我在博客中写了大约40篇作文，徐老师还表扬了我呢！但我与其他发表文章多的同学相差还太远，我要向他们学习！
新学期就要开始了，我要调整好我的心态，准备投入到新的学习当中！
四年级的的暑假作文300字 篇2
雨，又淅淅沥沥地从天而降，从不间断。
雨，真的很像一缕缕丝线，细细的，一条条地落下；它又像一根一根的银针，被云儿不住地往下抛。我用手接住“丝线”，湿湿的、凉凉的，我的心也跟着凉凉的。雨点落在各种房屋的“身上”，滴滴答答的声音犹如乐曲，美妙而动听，让人陶醉。
那闪烁着的小雨珠，丝丝可见。风儿吹过，连绵不断的雨丝如同少女的秀发，飞飞扬扬、飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。雨给世界增添了活力，让人充满了动力。
雨过天晴，它像一只有魔力的手，轻轻拨动我的心弦，让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗一颗，一串一串，在早晨的阳光中闪着晶莹的光。树在雨中微笑着，雨水冲洗过后，它们格外的.绿、格外的美。叶子上的小水珠，一吓，就调皮的躲到草丛里不见了。
雨——美而让人陶醉，似一首乐曲，美妙又动听。
四年级的的暑假作文300字 篇3
这几天我们家的一盆花开了，有七八朵，红艳艳的，好看极了！我每天都会去看它开了几朵花。
一天傍晚，我去看它的.时候发现所有的花瓣都合拢上了，没有一朵是开着的。后来，我一连观察了几天，花儿都是在傍晚准时合拢，可是，在上午和中午它都开得很娇嫩，可一到傍晚时它就合拢了，这是为什么呢？我去请教爸爸，爸爸说：“这种花叫太阳花，见太阳它就开，不见太阳它不开。它的生命力特别顽强。”听了这话我很佩服花儿，晚上，妈妈语重心长地说：“你不觉得这些花很顽强吗？它没人照顾也没人给它浇水，所有人都对它不管不问，它却一直往上爬，希望自己有朝一日能够开花，他的这种精神难道不值得我们学习吗？”第二天，我又去看了那盆花，在阳光的照耀下，它显得格外精神，我俯身闻了闻，有一股沁香，香得刚刚好，不那么浓郁，只是淡淡的香。
我喜爱这盆花，更喜爱它的精神。
四年级的的暑假作文300字 篇4
就在今天下午，爸爸带着我出去玩，在公园里有许多好玩的，我们一起去看看吧！在这里有一位爸爸的经营游乐场的朋友，所以爸爸带我来开车，爸爸先带我开了一圈。我只见爸爸双手扶着方向盘，两脚踏着油门和刹车。双手先向右转了一下，接着踩着油门，车开了，速度不断增长。我也不断的喊：“刹车！快刹车！”终于到了终点站。爸爸对我说：“要不，你也试一次？”“不行！不行”我说。“没事儿，你不试试怎么知道呢？”叔叔笑着说。在他们的鼓励下，我勇敢的试了一次，一只脚踩油门，另一只脚踩刹车。
我慢慢的伸出两只手轻轻的放在方向盘上，双手紧握着。开始了，我轻轻的踩着油门。咦！车怎么不动呢？原来我踩成刹车了。瞧，我多粗心啊！同样的错误我不会犯第二次。我又试了一次，我慢慢地踩油门，车慢慢的`动了。方向盘赶紧往左转。快！快向右转，方向总算稳定了。可等到一个转角上，我就不知怎么转了。幸好爸爸有先见之明，叫我踩油门。不然，我都不知道怎么赔这辆车！一圈圈的开，我很开心，很凉快。但最重要的是我勇敢尝试过了。
【四年级的的暑假作文300字】相关文章：
暑假四年级作文08-25
四年级暑假趣事作文04-07
我的暑假四年级作文08-28
暑假生活四年级作文12-13
四年级暑假优秀作文08-16
四年级的的暑假作文11-03
暑假的快乐四年级作文10-13
小学四年级暑假作文08-20
小学四年级暑假优秀作文10-27
精选四年级暑假作文3篇03-09