精选四年级感动的作文集锦六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级感动的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级感动的作文 篇1
我身边发生过很多事情，但是有一件事情让我特别感动，至今难忘。
那是一个寒冷的早上，六点多。我从公交车上下来，只见大路上很少人，都穿着厚厚的衣服。突然，我看见一个人穿着又烂又薄的衣服跪在一家饭店门口乞讨东西，好像是一个乞丐。这时，一个中年男子从店里走了出来，这个乞丐急忙从地上站起来哀求道：“先生，请您行行好吧！我三天没吃东西了！”那中年男子打量了乞丐一次就把乞丐踢倒在地又生气地说：“给你吃东西？我自己都不够吃呢！”我心想：哼！自已有钱就去打别人，还以为自己是谁呢！
我摸了摸口袋里的钱和同学的钱一起拿出来数了数共20元，就放了进去打算走，可乞丐突然叫住了我问道：“小妹妹，这个钱包是你的吗？”原来他手里有一个钱包。我说：“不是我的，应该是那位叔叔的`吧？”我以为乞丐会去买东西，可他却慢慢地向前走去，东看看，西望望。终于看到了刚才那位中年男子了，他用嘶哑的声音问道：“先生，这个钱包是您的吗？”那位中年男子惊讶地说：“原来是被你捡到了啊！太好了！这里可有一万元呢！”说着他就给乞丐扔了500元就上车了。看到这一幕，我的心灵深深地被震撼了。
乞丐这种拾金不昧的精神，让我至今难忘。生活中的感动，让我学会了珍惜。
四年级感动的作文 篇2
感动是什么？我常常在想。
我坐在电视机前，看到了这样的场景，心里不由自主的多了一份感动—一个阳光明媚的下午，一位老奶奶站在一条斑马线上，望着两边川流不息的汽车。她刚踏下一步，就立即缩了回去，像是怕汽车驶过来。却还是收了回来。如此循环，一下子就浪费了好长时间，老奶奶看看表，立即焦急起来，脸上也多了几分皱纹，可她又不能长上翅膀飞上去，只好像根木头似的立在那。
时间毫不停步的走着，老奶奶的心情也随着紧张起来。就在这时，一位小伙子朝这走了过来，他亲切的对老奶奶说：“您好！您是要过马路吧？我扶您过去好了。”说着，搀上老奶奶就走，老奶奶的`皱纹一下子舒展了开来，嘴里悄悄应了一声，便跟着小伙子走上了人行道。
过了马路，老奶奶竟说不出一句话来，只能眼睁睁地看着小伙子远去的背影……
我的心一下子热了起来，电视里的那个小伙子也在我的眼中愈走愈大……
四年级感动的作文 篇3
今天下午发生了一个重大的消息，我把头给撞伤了，事情缘于我和表弟玩闹时，我不小心从沙发上掉下来，结果撞伤了头，然后我住进了医院的病房里。
现在阳光酒满了莞城区，灿烂的阳光没有使我的脸颊红润起来，桂树开花了，哥哥说：“你闻到香味了吗？”我说：“我闻到了一点点。”其实我是没闻到的，我只是让哥哥开心点。哥哥又说：“你看天空多么的蓝啊！你看看太阳多么的红啊！就是大画家也画不出来啊。”
我知道哥哥是转移我的注意力，我烦燥的'心情一下子消失了，变得开心了。我想起以前：我跟哥哥打闹时我摔到头了，他直接跑了，我号啕大哭，他好像没听到似的。没想到，他今天变得那么好了，我的眼泪情不自禁的流下来了。
哥哥看到我的眼泪，认为我的头开始痛起来了，哥哥说：“流血，流汗，不流泪，男人的血就是泪，男人不能流泪。”我听后，就不哭了。
直到我好了，上学了，哥哥才放心，我想说：“哥哥，我永远都爱你。”
四年级感动的作文 篇4
在我的记忆中有很多事都让我记忆犹新，他们好似一串串漂亮的项链，有开心的，伤心的，忧伤的项链，今天，我就拿了一串项链，它代表的是感动。
一个星期五的早晨，北风呼呼的吹着，妈妈看好像要下雨，就让我带一把雨伞，但是我嫌麻烦就说，今天不会下雨了，说完，我便上学去了。
中午一放学，我便有一种不祥的预感，一看，真是天公不作美——下雨了，怎么办，要是跑后去的话，肯定一到家变成了一个落汤鸡了，如果在这等，要等到猴年马月去了。看着同学们被家长一个个接走，我焦急的心更加焦急了。
“小姑娘，没人来接你吗？你没带伞吗？”老奶奶和蔼的问，我说：“我本以为今天不会下雨，就没带雨伞。”老奶奶又说：“要不你用我的吧！我们家就在那儿，”
“不用了，说不定再等一会儿就有人来接我了，再说了，假如我用了您的伞，我到时间怎么还你啊！我在等一会儿吧，没关系的！”我说道，“老奶奶，您先回去吧！”
老奶奶急忙说道：“明天中午你放学时，把雨伞放到花坛里就可以了。”
老奶奶硬把伞塞给了我，便走了，看着老奶奶离去的`身影，我的心便被触动了，一股暖流涌了出来，我本与她素不相识，她却那样帮我，我非常感动。
这串项链一直在我心中回荡，虽说那是四年前发生的事了，但在我心中就好似刚发生一样。
四年级感动的作文 篇5
在一个风和日丽的早上，小学一年一班的学生——王小明，他兴高采烈地来到了学校。
快要放学了，天气像小朋友的脸说变就变，好好的天气变得乌云密布、雷电相交，下起了倾盆大雨。
放学了，天气依然板着生气的脸色，雷声越来越响，雨越下越大。有雨具学生走的走，没雨具的`几乎被家长接走了，只有王小明仍然站在学校的大堂，一会儿望着远方，一会儿望着天空，自言自语地说：“天呀！我求求你了，不要再下雨了，我妈妈回了家乡，我又那么弱小，怎么能冒雨回家呢？”正在这时候，一位小学四年级二班的男学生——小东走过来问：“小弟弟，你为什么还不回家？”王小明喜笑颜开的一五一十地告诉了他听。小东果断地拍着胸膛说：“不用怕，我有伞，让我来送你回去吧。”没等王小明回答，小东已把小明的书包挂在自身的肩膀上了，又说：“小朋友你来撑伞，我背你回家，这样就不会淋着雨啦。”他们就这样向大雨冲去……
一路上，小明紧紧的握住雨伞，但仍然挡不住雨滴打在小东的身上，小东脸上的汗水从额头滑到脸颊，再从脸颊往下滴。小明说：“哥哥，放下我吧！让我自身走，这样才不会淋湿你的衣服。”尽管小明怎样，小东好像没听见似的，继续往前跑。那时候，风声、雨声、脚步声，还加上小东的心跳声交织在一起，凑起了一支动人的歌。
这一幕雨中的动人局面使我流下了热泪了，他助人为乐的行为感动了我。
四年级感动的作文 篇6
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
一只家燕躺在地上一动也不动，鲜血直流，双目紧闭，也已遍体鳞伤。身上的羽毛也已经乱了，头也无力地垂在地面上，它想看一看这美丽的世界，却没有劲儿睁开眼睛，显然，它已经断气了。突然，一只小家燕飞过来，落在旁边惊恐地叫着，显然躺在地上的'这只鸟儿是它的妈妈。它看见自己的妈妈在路旁一动不动，急得跳过来跳过去。好像在说：“妈妈，妈妈，你别睡在这里呀，一会儿着凉了可不好呀！我饿啦，快醒醒吧！”可是，妈妈仍躺在冰冷的地上，怎么喊也喊不起来。雨越下越大，但小家燕却浑然不知。它忽然发现妈妈的身体冰凉冰凉的，就张开双臂，一边用翅膀把妈妈笼罩住，想让妈妈变得暖和，一边又拼命地叫着，用小嘴巴啄着，希望妈妈醒来，可鸟妈妈躺在地上依然没有反应。突然一阵风吹来，妈妈的身体随风滚了一圈，小家燕以为妈妈醒了，高兴地又蹦又跳，可是，妈妈还是没有醒来。当它知道妈妈已经死了以后，它伤心极了！只好依依不舍地、无可奈何地走了，雨更大了，小家燕一步一回头……
当我看到这一幕时，心里特别难受，我在想：难道司机没有看到马路上的一群小鸟吗？为什么就不能慢一点呢？动物和我们人类一样，都是一个个鲜活的生命啊！请你要珍惜生命，千万不要伤害它。
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