精选四年级的作文集锦6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
老书桌的抽屉里有一个照相机，很老也很普通。柯达牌，不是数码的，不是进口货，也不能录象。
电脑桌的柜子里有一台摄像机，很新也很昂贵，松下牌，是数码的，日本进口，宽屏摄像。
老相机的旁边放着一本相册，里边有几百个年少时的微笑。翻开，浏览，回忆曾经的曾经，对着闪光灯下的镜头，伸出两个手指，放在耳侧，制作一个微笑，等待着另一个自己出现在手中的卡片上。把童年的快乐留给回忆。
摄像机的旁边放着一块SD记忆卡，里面有一连串快乐的片段。插入，打开，播放曾经，对着镜头，录了又看，看了又录，惟恐错过了最美丽的.微笑，等待着自己的影子出现在眼前，自己的声音回响在耳旁。把中学的味道留给自己。
紧盯着电脑屏幕上的自己，没有相册里的清晰，没有照片上的漂亮。捧着手里的SD卡，没有举着照片时的喜悦，没有看着相片时的满足。
我拿出黑黑的相机，不太熟练地装上电池，放进胶卷，打开。对着自己猛按快门。照片洗出来后，居然没有一个自己是完整的。心中落下些许失望。
去爬山，妈妈让我带好摄像机，我打开抽屉，把老相机擦好，放进包里。一个星期后，手里多了一沓沉甸甸的满足，心里多了一份满意的喜悦，抽屉里多了一叠美丽的微笑。
四年级的作文 篇2
那一天下着雨，任瑞琦同学邀请我去他家和他过生日，我们手拉手相约：不见不散。
放学后，当我和妈妈到达他家的门口时，我在附近的商店买了一个文具盒作为生日礼物。可是，由于跑得太快，文具盒掉在了地上，摔坏了，我只好又买了一把，可不知怎么搞的，这枪竟然也不能玩了。我心想：“算了吧，过去给他个问候语好了。”
当我走到任瑞琦家楼道口外面喊他的时候，任瑞琦却没有应声。我又大声喊道：“任瑞琦！任瑞琦！”但还是不见人影。我很失望，满怀扫兴之心。妈妈就买了几根香肠安慰我，我跟着她一起回家了。但没想到，我一回家，爸爸就在家里责备我了，说我回家太晚，作业没时间做了。我非常伤心，睡觉的时候翻腾了很久才睡着。
第二天，我在下课的.时候问了问任瑞琦，才知道情况，原来就在我刚走之后不久，他下楼在院子里到处找我，我们没能见面，所以他回家后也遭到了家长的责骂。我对他说：“无论什么时候，我都一定会守信用的。”我和任瑞琦双手击掌，消除了误解。
友谊是一种美好的情感，它像是一棵大树，诚实守信就是友谊赖以生存的沃土。只有诚实守信的人才值得信赖，只有信守诺言的朋友才是真正的朋友。作为朋友，如果你失去了起码的信用，那也就失去了朋友的信任。通过了这次误解，使我和任瑞琦的友谊更加深刻，我们都是诚实守信的人，永远都是最好的朋友。
四年级的作文 篇3
四年级时，宿舍举行独唱角逐。角逐在音乐室举行。又欢快又担心，欢快要抓住机遇好好唱，给班级争个好名次，以往的角逐们班排在老四，但又担心被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌来。
角逐前月，在练习唱歌。同学们对不放心，说：“许强克，你破嗓子中听往世了，爽性别唱了。”不平输地回答：“你如何晓得，还没角逐呢。”
角逐，音乐室里飘零着美好的.歌声，又不由，真的畏惧的破嗓子会团体的歌声。轮到们下台了，阁下的同学用猜疑的目光，感到心脏跳得越来越快。完全可以在独唱时只张张嘴巴，不发出声响蒙混过关，音乐响起，勇气回到的身上，喉咙歌颂，听到们团体的歌声极度出色，自感受也不错。
唱完后，评委若无其事地在评分，期看可以被们的歌声感动。厥后，们了名，一蹦三尺高，们班终于冲破“老四”的记录。
四年级的作文 篇4
朋友有好的一面，也有坏的一面，可是有的朋友人面蛇心，往往给予人们讨厌的遐想。我跟XX做了六年的好友，今天，我总算是看到了他的真面目，我目瞪口呆，大吃一惊。
前几天，XX答应我到我家来住几天，欣喜若狂的我飞快的把好玩的玩具、好看的漫画书……
拿到我的“小天地”里，准备迎接朋友喽！XX在临走之前看中了我的悠悠球，而且是铁的。为了炫耀，我故意把它摔打地上，若无其事的`说：“怎么样，毫发无伤！”
此后，XX带着悠悠球回到了家，我当然接受邀请跟了过来。XX先玩我的玩具，却把他的玩具装进口袋进行超级“护理”。正在玩耍期间，“哗啦”一声，整个悠悠球分家了，其它的东西倒是找到了，可是悠悠球的心脏——滚球没了。这时，我看看XX把我的悠悠球放下，玩起来自己的，一点也不可怜我这个“小生灵”。唉，没有吸铁石的帮助，我的寻找也是前功尽弃。
唉，没办法，我只好现玩XX的了。开始，他还落落大方，没想到最后我要求玩的时候，他却毫不犹豫地拒绝了。这样继续几次，还是无功而返。当他让我教他时，只让悠悠球的真正主人玩一下，就夺过去了。呵，多么自私呀！
还有一次在晚上睡觉的时候，因为是两个人同盖一个毛巾被。可能他看着我好欺负吧，半夜他老是往他那拽被子，我也不甘示弱使出“定身法”让他拽。谁让我劲没有他大呢，只好让我的小肚肚先“委屈”一下了。
唉，这个XX真自私自利呀！我真的不愿有这样的朋友！
四年级的作文 篇5
星期日，早上起来，夏雨纷纷，我嗓子有点难受，便让爷爷带我去医院看病。
我坐在公交车前的座位上，看见天气阴沉沉的，空中乌云密布，太阳仿佛也被夏雨折磨得不见了踪影，雨水称霸了天空，将雨珠洒在了地面上，洼地上是清亮亮的一片，浅浅的水映照出天上的云和地上的.人的倒影，行人少了许多，大家都打着伞，生怕自己被雨打湿。雨水像水晶一样轻盈地跳到了公交车前的玻璃上，像顽皮的孩子，在玻璃上搞恶作剧，挡住了司机的视线。转眼间，以前透明清亮的玻璃蒙上了一层薄薄的雨雾。这时，司机叔叔按下了一个按钮，只见雨刷就灵活地上下左右活动起来，用长长的黑色身体把雨珠赶到了地面，玻璃被清理的干净透亮，司机满意地笑了。
我从司机的笑容中，领悟到他对雨刷工作的赞赏，使我知道了公交车上每一个零部件都有它们的作用，发动机让车行驶，方向盘控制方向，雨刷也少不了。如果没有雨刷，雨水把玻璃弄的模糊了，影响司机的视线，就会发生不安全事故。由此我明白了，我们将来长大了，在社会上也要像雨刷一样，做一个不求得失，不求名利，默默奉献的人才！
陕西省西安市雁塔区吉祥路小学 四年级 李晨语 指导老师：李 敏
四年级的作文 篇6
今天，我们学习了有趣的科学小魔术。
科学小魔术有许多种：“听话的鸡蛋”、老公鸡下蛋、剪不断的绳子等等。其中，我最最感兴趣的就是“听话的鸡蛋”。相信你看了这个小魔术也一定会像我一样，非常崇拜能让鸡蛋听话的那个老师，实在是太神奇了。
这一次，老师就给我们表演了这个有趣的科学小魔术。只见老师拿出大、小塑料瓶各一个，还有一个“鸡蛋”。老师先把“鸡蛋”放进有水的大塑料瓶里，然后把小塑料瓶往水里一按，“哇！这真是太不可思议了，‘鸡蛋’竟然跟着塑料瓶一起往下走了。”全班大声惊呼。接着，老师又说：“‘鸡蛋’‘鸡蛋’你快快回去。”只见“鸡蛋”又乖乖地回到了水面上，同学们又是一阵欢呼。我也不禁赞叹道：“哇塞！老师也太厉害了吧。”老师听了，又给我们继续表演下去“‘鸡蛋’‘鸡蛋’谁让你上来的？快给我下去。”鸡蛋果然又乖乖地下去了。
正当我百思不得其解，老师便给我们讲了这其中的奥秘。首先小瓶子的下面有几个小洞，把小瓶子放下去的时候，可以选择按或不按那几个小洞。那么，这两个选择的结果当然是截然不同的'。如果你按住了，把瓶子放到水中的时候，“鸡蛋”就会上浮，如果你没有按，那“鸡蛋”就是下沉。这是运用了科学原理：空气。
我们听了都恍然大悟。
这次的科学小魔术，让我得到了不少知识，也让我对科学产生了浓厚的兴趣。
【四年级的作文】相关文章：
四年级作文11-05
四年级的作文11-04
四年级的作文03-18
四年级作文09-30
四年级家务作文04-25
小学四年级作文08-10
雪四年级作文08-06
写景四年级作文04-17
教训四年级作文03-06
四年级想象作文11-08