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四年级活动作文

时间:2023-05-25 10:28:27 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级活动作文十篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级活动作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级活动作文十篇

四年级活动作文 篇1

  “啪啪啪……”是从哪件教室里传出那么激烈的掌声?哦!原来是242班正在举行有趣的班队活动――演出大赛。

  这个题目虽然很通俗,但演出却十分精彩!表演分为四场,分别是:《杨氏之子》、《晏子使楚》、《半截蜡烛》和《打电话》。其中有聪慧的杨氏子,能言善辩的晏子,可爱又乖巧的杰奎琳,喜欢啰嗦的耗子……

  首先表演的是《晏子使楚》,由潘文韬表演楚王,王才毓表演晏子,付楚鸿表演狗洞,刘慧妍和陈彤表演侍女……傲慢的楚王大摇大摆地坐在他的宝座上,后面还有两位侍女为他扇风,楚王见晏子矮小,很是看不起他,于是叫人开了个五尺来高的洞,让他从洞里进来,沉着冷静的.晏子机智地回答:“这是个狗洞,不是城门,只有访问狗国,才从狗洞进去……”潘文韬表演的楚王很是霸道,王才毓把机智的晏子演得惟妙惟肖,刘慧妍和陈彤的表演显得十分恭敬而且很有礼貌。

  我们的表演是《杨氏之子》,由丁子俊表演杨氏子,罗朗演孔君平,刘一博演杨氏子的父亲,我演的是杨氏子的妹妹。

  首先孔君平敲了敲门,嘴里还喊着:“杨兄、杨兄……”可谁知杨氏子的父亲不在家,孔君平又喊:“小杨、小杨……”这时丁子俊急匆匆地走了出来,手里端着一盆新鲜的杨梅招待孔君平……这时,我迈着轻松的步伐,优雅地站在“舞台”中心,乖巧地对着孔叔叔说:“孔叔叔,我也很聪明、乖巧,难道不是吗?”孔叔叔抚摸着我的脑袋,温顺地说:“是呀!你既乖巧又聪明。”忽然传来一个年迈的声音:“小孙女,快陪爷爷去散散步吧。”我扭头看到一个弓着背,在向我招手的爷爷,我一路小跑向爷爷走去……

  这是我第一次参加表演,心情既紧张又激动,在大家的掌声中、欢笑声中表演大赛结束了。

四年级活动作文 篇2

  “一二,一二,加油,马上就要到对岸了,加把劲!”岸上的同学呐喊着助威,使我们信心大增,有规律地着浆,划得更快了,我手背上都布满了汗珠。

  星期三上午,我们带着愉悦的心情跨进了少年宫的大门。就坐后,第一个项目就是划船。生在水乡的我,还是第一次划船呢,心中不免有一些紧张。我穿好救生衣,拿好浆,坐上了六人小船,手忙脚乱地划了起来,不过折腾几次后,胆儿也大了起来。“吁!”一声令下,比赛开始了,大家一起冲了出去。我们组也不例外,可小船似乎和我们作对,歪歪扭扭。我们索性齐喊口号,船平稳了。大家根据抓到的一点小技巧,超越了其他船,却被突如其来的一群水草和金鱼藻挡住了去路,眼尖的我看到一旁有条小路,兴奋起来。于是我们绕道而行,看到傻乎乎的对手困在当中,便扬长而去。快上岸时,我们的左右臂也随之累的筋疲力尽,速度减慢了好多。“嗖”,身旁一道黑影穿过,原来是对手的`船,超越了我们。霎时,我们忘掉一切,猛追猛赶,终于在到达终点的瞬间,超过了他们,取得了胜利。

  经过了一场恶斗之后,我们进入了下一个环节—投石机。老师简单介绍了过程,下面是自己操作环节。先用老师教我们的十字困扎法,把三根木棒捆起来,打个蝴蝶结,再把事先准备好的投石器装上,就大功告成了。然后要开始比赛了,由于我们技巧不够,力气不到位,所以这个环节只能以失败而告终了。

  这次学工活动让我受益匪浅,划船让我明白了团结就是力量,只有团结起来,合作起来,集体的力量才是最强大的。投石机比赛让我知道了“失败乃成功之母”,这一次的失败为下一次的成功作了很好的铺垫,只要把这一次的不足化作为动力,下次胜利一定属于我们。

四年级活动作文 篇3

  20xx年2月9日星期四,这一天,是我第一次参加萧山日报小记者团的活动。我怀着激动的心情来到了9楼会议室。这次会议的主讲人是一个大学生——单禄依姐姐,她毕业于武汉大学。而这次会议,她要讲的主题就是“大学”。

  会议开始了,单禄依姐姐首先用语言介绍了她的大学——武汉大学。接着,单禄依姐姐再次用武汉大学宣传片向我们介绍了武汉大学。让我们目睹这所位于武汉的大学的风采。

  介绍完了武汉大学后,单禄依姐姐开始围绕“大学”这个主题向我们提问。从中知道每位小记者对大学的认识,影响。

  接着,单禄依姐姐问了所有小记者“985”和“211”这两个数字是什么意思。小记者们一头雾水,听了单禄依姐姐的解答才知道:原来,“985”,“211”分别是两个工程。“985工程”指的是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的'高水平研究型大学而实施的建设工程。“211工程”指的是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。

  最后,单禄依姐姐让小记者们3人为一组选择一所大学,进行讨论。我们组选择的是“厦门大学”。我负责收集、编写、整理重点资料。另一名小记者则来介绍。

  这次会议就这样结束了,第一次参加萧山日报小记者团的活动的我难免会有些不舍,单禄依姐姐让我学到了很多平时学不到的东西,也让我进一步的了解了大学。

四年级活动作文 篇4

  有一天,快放学了,收拾好书包的我们已经蠢蠢欲动。下课铃响了,我们一窝蜂地拥了出去,却马上又退了回来,原来吴老师正站在门口笑眯眯地看着我们,然后走到讲台上,说:“再给大家布置一个作业,‘明天拿一个蛋到学校来,并保护好它’知道了吗?”

  第二天早晨,我从冰箱里拿出来了一个鸡蛋,用纸把它包好放进饭盒里。随后便响起了妈妈的声音:“你今天把这个蛋带到学校去一定要保护它,知道不?”"哦!”我背上书包走在上学的小路上,鸡蛋随着饭盒的颠簸左右摇摆,时不时发出碰撞的声音,这声音很有节奏上下起伏,就像一个歌唱家在办他的演唱会。再过最后一个红绿灯的时候,我的饭盒被一个迎面跑过来的'小男孩撞了一下,饭盒顿时没了声音,一开始,我不以为然,觉得这很正常。过了一会儿,走到楼梯口的时候,将饭盒使劲摇还是没有响声,我急了,心想:“天哪,不会吧鸡蛋还没到教室就out了?"我向窗外望去,这时狂风大作,树木在无情的嘲笑我,小草在责怪我的不用心。我打开口袋,准备把已破损的鸡蛋拿出来丢掉时,一看,原来它还在饭盒里安安静静地睡大觉,我心里一阵窃喜!只是喧闹声盖住了鸡蛋的碰撞声。

  走进教室,令我大吃一惊的是:教室的门口竟然有一个被打碎的鸡蛋壳,不用猜就知道是班里那些淘气的学生干的。在这一天的时间里,鸡蛋是“死的死伤的伤”。有的被同学欺骗,竟自己将自己的蛋给打死,直到一旁同学哈哈大笑,才知自己犯下滔天大错;有的摔死;有的被同学一屁股坐死;有的被书本给压死;还有的在饭盒里被同学摇死……真是惨目忍睹呀!而我却不一样一路上过五关斩六将,把鸡蛋保护得完好无损,毫发无伤。

  放学时,老师面含微笑地问:“哪些同学的鸡蛋是完好的?”我骄傲地举起了右手。今天,让我懂得了一个道理――做任何事情都要有责任感!

四年级活动作文 篇5

  5月27日这天东风西路小学在越秀公园开展“活力东风西,共园中国梦”20xx东风西路小学亲子定向活动。

  到了越秀公园大门口,我和妈妈仔细地观察了导游图,大致记在脑子里,就向第一站北秀歌舞台出发。很快我们就来到了北秀歌舞台,老师和同学都已经来了并发了一张要盖章的卡给我。不久就开始表演节目,同学们的`表演很精彩,有粤语童谣表演还有亲子粤语歌谣表演,还有大姐姐的垃圾分类表演,最后是领导、校长致词。

  文艺表演及演讲结束后就是我们的亲子定向活动,我和妈妈按照导游图向镇海楼出发,途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜,我们一起结伴走向镇海楼,一边走一边聊,一会儿就到达了镇海楼,并且在卡上盖了印章。 接着我们继续向下一个目标——五羊石像出发,经过一大堆的人流,终于爬上山顶到达了五羊石像,盖完章后我们下山交会卡,任务完成。

  通过这次活动,我知道公园导游图的重要性,通过观看地图我们才不会迷失方向,才会很快找到自己要到达目标的路径。

四年级活动作文 篇6

  今天,我以《三峡晚报》小记者的身份跟着小记者团来到了《三峡晚报》报社参观。

  我怀着好奇的心情来到了报社的`门口,在记者阿姨的带领下,我首先来到了设计版面的工作室,同学们三个一群,两个一伙围着几个记者问问题:“你们是怎么工作的?”“《三峡晚报新闻网》在哪儿?《小记者网》在哪儿?”“你们现在在做什么?”……记者们都耐心细致地一一做了介绍,还把有的程序操作了一下。

  接着我们来到了制作部,来采访这里的记者。我们提出疑问,记者都慢慢地回答。同学们问了这位又问那位,忙得不亦乐乎。

  最后我们又参观了造新闻纸的地方,参观完了又去听讲座,学会了怎么准备采访工具、怎么抓新闻苗头、怎么了解被采访人的情况……这一次活动真是一次有意义的活动。

四年级活动作文 篇7

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起来了,同学们一窝蜂似的跑出教室,来到操场上,开始了有趣的课间活动。

  你看,那跳绳的同学,握住跳绳的两端,跳的多高呀!有的跳单摇,有的跳双摇,还有的'跳编花。那踢足球的同学用脚一挑,球就飞起来,然后就落在了他的脚上,再把脚一抬,球在空中画了一条美丽的弧线,落到另一个同学的脚上,那个同学使劲一踢,球飞进了球门里,同学们发出欢呼声:“哦耶!进球了!”“太棒了,球进了!”看他们的样子,就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学,用力撑开手掌,把球抓了起来,向上使劲一抛,篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高,高兴坏了!再看看打少年拳的同学吧,他们一个个那双手握拳,放在腰间,蹲着马步。看着他们的那股认真劲,还真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳,又一个接一个地出绳,中间好像永远不会断似的,他们那么认真,我还有点佩服他们了。

  随着上课铃声,同学们结束了课间活动。怎么样,我们的课间很有趣吧!

四年级活动作文 篇8

  4月14日,我班十二名小记者,跟随芜湖日报社举行的小记者去马仁奇峰户外活动大体验。

  九点多钟,汽车如约到了“马仁奇峰”的大门口,远看山一座连着一座,好像人与人牵着手,这里来游玩的人,人山人海。我们拿好了门票进去了,大家朝着不同方向游玩,而我们却沿着一条小路走。爬到了半山腰,看见美丽的“群山”显得那么碧绿,再看看山底下的.人群,多如蚂蚁般的行走。大家都大口大口地喝水,我的脚也被磨了一个水泡。通过我们坚持不断的努力,一路欣赏美丽的风景,一路和同伴们谈论祖国大好河山的美景。最终到了山顶,大家都筋疲力尽了,很想吃冰棒,王老师鼓励发大家说:“谁表现好谁就吃冰棒!”我们大家个个都站好了,王老师看到表现都很好,于是给每个人都买了一个,吃到了冰棒我们再也感觉不累了!“哇,好美!”我们大家的目光全都投向山的边沿上, 这里感觉好像拍“西游记”场景,有不少的山洞,美丽极了!忽然我们看到前方有一个大型“隧道”,打听了才知道是“滑滑梯”,我们连忙穿上了装备,准备我们的“旅程”走咯!大家都迫不及待了,王老师在前面领队,我们却在后面是捣乱,滑着滑着停一下,王老师下去了,都不知道我们跑哪去了,而我们却在上面嘻嘻哈哈的直笑。接着我们看了“野人表演”还玩了“飞河”、“真人CS”……感觉游戏都很刺激,再看看自己和同伴们都已经满头大汗了,都相互的开心地笑了!快乐极了!

  经过这次户外活动大体验,让我深刻的体会到了我们平时要团结友爱,互助互爱,个人力量单薄,大家的力量是无穷大的。

  我喜欢这次活动,更喜欢美丽的马仁奇峰!

四年级活动作文 篇9

  运动是我们生活中不可缺少的,而学校也精心为我们准备了大课间。

  课间操一般把时间定在第二节下课,其实是为了丰富我们的课间活动而定做的`。但是现在很多学生都不愿意做课间操,原因是有些高年级学生觉得这些太幼稚了,不是和他们做。其实这是缓解疲劳,增强体质以及培养体育意识等有着重要的意义。

  课间操不仅有缓解疲劳的功能,还是展示校风,校貌的重要窗口。大课间对培养学生团结向上,遵守校纪,勤奋认真的良好校风起着重要作用。能充分体现学校的教学秩序和生活秩序。

  有些同学做课间操的过程中会感到不适。就拿‘眼保健操’来说。在做的时候会感到酸痛,但是做过之后就感觉眼睛很放松。做完操后走出去呼吸新鲜空气,可以改善大脑的氧气供给,减少疾病的发生。

  做大课间不仅丰富我们的课间,还能缓解疲劳。是我们在学校里最好的课间活动。

四年级活动作文 篇10

  老师为了让我们知道该怎么写好一句话,就为大家搞了一个有趣的小活动――一句话。

  老师先给我们讲了游戏规则:全班分成四大组,四个大组分别在纸片上写时间,地点,人物干什么。后来老师让第四组写时间,剩的三组依次按顺序写后面的。再找叫一位同学上讲台扭过脸,拿棍子敲桌子,。每组同学同时进行击鼓传花,花传到谁手里,谁就和另外三个同学把自己写的东西依次读出来,连成一句话。

  马上开始游戏了。一位同学拿着棍子快速地敲着桌子,我们也不停的传下去,后来棍子突然停了下来,花也正好传到一位同学的桌子上,那位同学笑眯眯的站起来,刚要开始读,自己就忍不住哈哈大笑起来,我看到他那样子也笑得合不拢嘴,后来他们四个人就读出了连成的.句子:“世界末日时,邵明鑫在厕所里打羽毛球。”大家听了,有的笑得前仰后合,有边笑边拍桌子,有的合不拢嘴。我心里想,都世界末日了,他还有心情打羽毛球,并且还在厕所里玩儿,他不嫌臭呀?他的心真挺大的啊!假如真是这样,他连逃都不逃,还打羽毛球?。活动继续进行,我们又开始传,传呀传,偏偏到我这停了下来,我微笑着向讲台前走去,然后我们四个人读出自己写的连起来是:“在战争时期,张亚博在绿园里踢足球。”话音刚落,同学们就好像吃了糖豆似的,哈哈大笑起来,顿时教室里就发出了雷鸣般的笑声。我突发奇想,张亚博胆儿真大,人家在打仗,他在踢足球,万一箭没射好,射到了他身上,那他可就要完蛋了,哈哈……

  活动结束了,可同学们的脸上还洋溢着可爱的笑容。通过这次活动,我明白了句子的搭配和结构很重要,千万不能乱搭配,否则可是会闹出笑话的!

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