【精选】四年级叙事作文集合5篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级叙事作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级叙事作文 篇1
修身养性，既修身又养性。
时不时欣赏鱼儿嬉戏，不一定要见鲤鱼跳龙门之奇迹，能观鲤鱼打挺即可满足，在鱼儿游戏之中寻找一份怡然与自得。
或寻花之妩媚，动人……即使寻不到名花，也不必伤感，见了野花也可兴高采烈，把名花与野花一视同仁，能在花的雅致中得到情趣。
也可手执毛笔，在纸上心情挥毫，看墨汁是怎样从一团浑浊变为有序的几笔，再观墨之延散，只求在字里行间寻得清闲。
更能在乐器面前止步，接着是美妙的`乐曲欢快蹦出，古人爱弹古筝，手指轻轻拨动便进入了奇幻世界，为的是心平气和地在琴弦中体会超凡脱俗的宁静。
或品一杯香茗，不需碧螺春、龙井等上好名茶，哪怕普通茶叶也无妨，只需细品片刻，就能回归自然，寻找到一份自然的清香与恬静。
甚至可以充满激情在操场上大肆发泄、放松，抛开一切完全进入另一个世界，只在忘记一切烦恼，活得洒脱。
闲暇之余不忘修身养性，乃是人生一大幸事。
四年级叙事作文 篇2
我们的教室，不是一个普通的教室，而是一个与众不同、神奇无比的教室。
坐在教室里，同学们精神十足。那些上课经常喜欢睡觉，东瞅瞅、西看看的同学也都不开小差了，原来在同学们的桌子上，都有一个警报器，只要某一个同学没有好好听讲，警报器就小声的发出滴滴的声音，提醒那个同学。而且在每个桌子的侧面，都有许多按钮，有红色的、黄色的......，红的的按钮是帮助你接答难题用的，如果上课老师讲的题你没有听懂，只要按一下红色按钮，桌子前就会出现一个屏幕，屏幕上会把老师讲的重新讲一遍，而且讲的更加清楚。而在语文课上，老师让写作文，只要一按黄色按钮，你想要写的那副画面就展现在你眼前，让你感觉仿佛置身于那副画面，写作的灵感也就自然而然的冒出来了。
我们的教室还有一个功能。下课时，同学们饿了、渴了，就走到教室的自动售货机前，用手轻轻地点一下，从自动售货机里就会出来你喜欢吃的和喝的.。最神奇的地方是——我们的教室会飞，还会潜水。当上科学课时，老师让我们了解嵩山时，教室就会飞起来，带我们去探索神秘莫测的嵩山；当我们要去了解大海时，教室就会潜到水底，让我们亲密的接触大海里神奇的生物。
这样的教室你们喜欢吗？未来我们有可能就会在这样的教室里学习、生活。
四年级叙事作文 篇3
睡了整整一个暑假懒觉的我，今天早早起了床，因为要参加学校举办的少年宫一日夏令营活动。我穿上鲜艳的小记者红马夹，佩带好小记者证出发了。迈着轻松的步伐，伴着愉悦的心情，我走进了学校的阶梯教室。黑板上 “少年宫-我们成长的乐园”几个显眼的大字格外引人注目。在校长、大队辅导员等几位领导的开营词中我们的夏令营活动正式开始了。
第一项活动是分享少年宫各活动小组的汇报演出。你看，那个大哥哥的快板说得绘声绘色，眉飞色舞。据大队辅导员介绍这个节目在安徽省获得了比赛一等奖，这位大哥哥荣获“小亮星”的称号呢，真让我羡慕；那个大姐姐弹奏的莫扎特名曲轻快婉转，仿佛我的心也随着跳动起来；而那位大哥哥讲的一位老师救火的故事更是让我身临其境，我感动得热泪盈眶，他还为我们表演了萨克斯，真是多才多艺。后面的节目一个比一个精彩，会场里一阵阵掌声此起彼伏。接下来，学校为我们精心准备了一份电影大餐《功夫熊猫2》，精彩的动画片深深地吸引着我们，教室里鸦雀无声。看完这部影片，大家都夸功夫熊猫厉害，我也明白了一个道理：一个人只要真正静下心来，一切皆有可能。最后一项活动是羽毛球比赛，我班戴乐同学奋力拼搏，可惜以三分之差输给了别人。奇怪的是他脸上并没有表现出失败的不悦，他挥汗如雨获得了第二名，却仍然一脸快乐，好像很享受与高手比赛的.样子。赛后我采访了夺得第一名的同学，他抑制不住内心的激动说：“这第一名是我一个暑假冒着酷暑挂着汗珠辛苦训练得来的，多不容易啊！”是啊，少年宫的学员们哪一样技艺不是我们大家在这里努力学来的呢？活动后，所有的少年宫学员们分批进行集体合影。天气真热，烈日下，我们头上的汗水像一颗颗亮晶晶的珍珠，不断往下流淌，但大家心里还是乐开了花。
少年宫，我们成长的大家庭。我们在这里学习，我们在这里成长，我们在这里一起分享刻苦拼搏的精神盛宴。这就是这次的夏令营活动带给我的收获与快乐。
四年级叙事作文 篇4
咦？一根小小的鸡毛可以给十几个小学生带来巨大的欢乐，大家应该想不到吧，那就让我们一起来看看吧！
小花老师大步流星地走进教室，鬼鬼祟祟的从包里拿出一个小钱包，大家都不知道小花老师葫芦里卖的是什么药，小花老师把小钱包打开，从小钱包里拿出一根黑色的鸡说：“今天我们来玩吹鸡毛。"吹鸡毛？大家好像下巴都掉了下来。规则是这样的，小花老师滔滔不绝的讲了起来："妙笔生花队VS勇往直前队，双方先派出一名队员，当老师把鸡毛往下丢的时候，要用嘴吹，不能用手拍打或扇，鸡毛喜欢落在双方谁的地盘上，那一方就输。”
第一轮我们妙笔生花队派出"陶土"，勇往直前队派出了一名队员叫“小笼包”。"陶土"弓着腰，睁大眼睛像一位扶着拐杖的老头。小花老师说：“321开始！”陶土"鼓起腮帮子使劲地吹气，可是“陶土”斗不过“小笼包"，鸡毛不争气，直往地上飘，飘到了我们的.地盘。可能鸡毛对我们的地盘情有独钟。“小笼包”开心地手舞足蹈。"陶土"急得把头发抓得像鸡窝一样，眼镜掉到下巴上，好像要跪下来大哭一场，逗得大家笑到岔气。
第二轮比了三场，我们妙笔生花队后来派我上场了。我一直在做深呼吸，第一场，第二场，我毫不费力地直接把鸡毛吹到了对方的地盘，可第三场，对方把鸡毛吹到我们这地盘上来了。
第三轮，对方派出林庆烨，他像个相扑选手，马上准备开战逗得大家笑个不停。鸡毛就像个小娃娃，在空中玩滑梯，突然鸡毛玩累了，掉到了我们的地盘上。
“叮铃铃！”下课铃响了，我们只好收起鸡毛，依依不舍的离开了教室，嘴里还嘟囔着："讨厌，这节课怎么这么短呢，我还没玩够呢！"
四年级叙事作文 篇5
暑假的一天，天气晴朗，我在家里面真是闲得很，所以我想找些事情来做做。我一转头看见妈妈从街上回来了，看兄她的手中有一朵郁金香。我便跑过去苦苦哀求妈妈把郁金香交个给我来种。妈妈只好勉为其难地答应了，我拿走时还嘱咐了我好多话。
我说干就干，我先去找了一个坚固的花盆因为我怕街上的花盆不够坚固。我用小铲子铲了一堆营养土撒进了花盆里，接着小心翼翼地将郁金香放入花盆中，然后继续撒营养土，直到撒满为止，最后将土轻轻地压平。
我费了好长时间终于将郁金香，移到家里的花盆当中。我怕有些鸟儿会来啄郁金香的根部，我就把它放在了木架的最上面一来可以让花不受外界虫子之类的侵扰，二来可以在那挂一个光盘，鸟被强烈的反光照得挣不开眼也就不敢接近郁香了。
最后，我又来给花浇水。可是浇什么水好呢？我又去上网杳了一下，网上说：有能力收集雨水和雪水最好，特别是雷阵雨的水，因为放电的电化学作用，雨水中含有可被植物吸收的'氮元素。我想：昨天不是下了一场好大的雷阵雨吗，家里有好几盆雨水可以浇花。我倒了一些在小喷壶里，然后给它浇水。
通过了我对花的悉心照料，那花朵就像孩子的笑脸。我心里甭提有多高兴。
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