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四年级童话作文

时间:2023-05-20 14:24:27 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级童话作文集合8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的四年级童话作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级童话作文集合8篇

四年级童话作文 篇1

  木马的童话

  从前,在一间幼儿园里,有一个破旧的木马。一天,一位清洁老爷爷飘过这个破旧的木马,"老爷爷你能够骑骑我吗?“木马突然开口说道。这令老爷爷十分吃惊。但是,老爷爷还是和木马说了起来。"我都一把年纪了,还骑木马,不笑死人了。“老爷爷苦笑着说道。这一句话令木马落下了几滴泪珠,"那就好吧!“老爷爷又说道。这一句话来得很突然。木马止住了泪水。老爷爷刚骑上了木马,居然变回了小朋友。这时,老爷爷突发奇想:要是让我住在老人园里的朋友也变回小朋友的话就太好了。“老爷爷想到那里,就立刻把木马搬到老人园里。老爷爷的朋友都玩得乐呵呵。但是,木马太旧太脏了。老爷爷和他的'朋友商量着要把木马再油一油红漆。

  才一会儿,木马就变得很新了,但是老爷爷和他的朋友怎样摇,也还是一把白胡子。老爷爷决定把木马送回幼儿园,小朋友们看见木马都一窝蜂地涌过去。这时,木马说话了:"多谢老爷爷,我再也不会孤单了。“说着,崭新的木马变成了一阵风,飞向远方。

四年级童话作文 篇2

  一天, 一只老虎和一头大象在路上相遇,都想和对方比试。

  大象用手指了指路边的一根粗粗的木头,说:“你能抬起路边的`那根木头吗?”“当然能!”老虎说完,就抓住木头使劲地往上抬。可是,木头还是一动不动地躺在地上。大象走过去,用他的长鼻子把木头卷起来,往上一抬,木头就被他轻松地抬了起来。大象骄傲地说:“服了吧?”“这算什么!”老虎不服气地说,“我要和你比赛跑。”“好啊!”大象答应了。

  比赛开始了,只见老虎一个箭步往前冲去,大象却笨手笨脚地跟在后面。不一会儿,老虎就到了终点,大象还在后面慢吞吞地走着。老虎傲慢地问:“这回你服不服?”“不过之前是我赢啦!”“之前的不算,只算赛跑的。”“谁说的!”……双方便吵起架来。

  这时,一只老翠鸟飞了过来,对老虎和大象说:“你们都用自己的长处和别人的短处相比,这样做是不对。我们应该吸取别人的长处,还要取长补短。”

四年级童话作文 篇3

  从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物!

  后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。”

  乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢?

  “就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的.,如果没了翅膀,就会死的。”

  “对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

  “要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

  乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的生命力强……

  后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

  魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?”

  乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。

四年级童话作文 篇4

  在一条蜿蜒曲折的小河边,有一栋漂亮、宽阔的房子,这里是邋遢鬼小胖的家。房子里还住着两只蚊子,它们是姐弟俩,姐姐叫小花,弟弟叫小灰。

  小花和小灰在小胖的房子里愉快的生活着,它们在小胖的房子里安了好多个家:一个在垃圾桶里,一个在柜子底下,一个在玩具箱里,一个在鱼池里,一个在草坪上,一个在果盘里,一个在厕所里……小胖的家真是小花和小灰的食物天堂,一会儿吃点蛋糕,一会儿吃点水果,一会儿吃点鱼骨,一会儿吃点豆腐,一会儿喝点饮料……小花和小灰总是会露出满意的笑容。

  夜幕降临,小花和小灰又到了和小胖玩游戏的时候了。只见小胖甜甜的进入了梦乡,露出两条壮壮而又脏脏的大腿。小花和小灰欢快地在小胖的大腿上比赛着,小花在小胖的右腿上敲着鼓,小灰在小胖的左腿上弹着琴,就像演奏了一曲醉人的月光小夜曲。不一会儿,小胖的腿上到处都拱起了大包。小花和小灰心满意足地回到果盘的家睡觉去了。

  阳光明媚的早上到了,上夜班的'妈妈回到了家,小胖哭着跟妈妈说:“我的腿上起了好多个包,好痒”。妈妈看了看小胖的腿又看了看房子里面,只见吃剩的苹果丢在果盘里,只见一双臭臭的袜子丢在柜子底下,只见玩具上沾满了蛋糕奶油,只见鱼池的水面漂浮着喝剩的饮料瓶……妈妈对小胖说:“你不讲卫生的习惯,养胖了小花和小灰,只要把卫生打扫干净整洁,小花和小灰就会离开这个房间的。”

  小花和小灰也听到了小胖和妈妈的对话,可慌张了。一会儿的功夫,小胖和妈妈就把臭袜子、剩苹果、饮料瓶、脏玩具……统统都打扫干净了。小花和小灰焦急的在屋子里转来转去,希望能找到新的家,可它们发现小胖和妈妈非常地仔细。小花和小灰只能烦恼地把家搬到小河旁。

  小胖和妈妈会心地笑了。

四年级童话作文 篇5

  有一天,小明出去摘苹果,小明走道里一个非常美丽的森林里去摘苹果。小明走到了森林的一个地方看到地下有几个蘑菇,小鸟说:“这些蘑菇有毒不能采,小鸟问:“小明你要去哪里,小明说:”我要去摘苹果,小鸟说:“我带你去摘苹果好不好,小明说:“好。小鸟说:“我带你去摘苹果,小鸟把小明带到了一棵有很多苹果的.树,小明说:谢谢你小鸟,小明就摘了两苹果吃完了,小明就在树下睡了一个很舒服的一觉。

  小明睡好了就去了小子的家,小明说:“你要不要苹果小兔子,小兔子说:"我要一个苹果,小明就给了小兔子一个苹果.小明就去了小熊家:"小熊你要不要苹果,小熊说:"我要两个苹果可不可小明,小明说:"可以,小明给了两个苹果给小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看见了小鸟,小明说:"小鸟我们又见面了,小鸟也说:"我给你一个很漂亮和很香的花好不好,小明说:"好.小明拿到小鸟送给的花,小明就和小鸟:“再见,小明就高高兴兴地回家了。

四年级童话作文 篇6

  在一个昏暗的车库里,有一辆被擦的干干净净、一尘不染的新汽车,还有一个上面落了很多尘土地,破旧不堪的自行车,汽车呢,很受主人的喜爱,每次出门都要骑着它,汽车就开始骄傲自满了。

  有一天,主人忘了关掉车门,汽车看到自行车破旧不堪,就到它面前说:“瞧你这副德行,你身上破旧不堪,要你也没用,就像个破烂,看看我多么漂亮、干净,主人每次出门都要用我,看看你就像个垃圾!”自行车看了看汽车,又看了看自己,觉得自己确实没用,汽车的话也不假。

  第二天,主人坐在汽车上面,开车准备去游玩,只见主人开着车去转了很多地方,跑了很远的路,又看了很多美景,到了晚上,主人把车开到车库,自己便睡了。汽车又在自行车面前夸自己说:“你知道我去了多少地方吗?北京的'天安门、长城、天坛和长江、黄河的附近我都去过,你却只能待在这黑黑的车库里。”说着,便哈哈大笑起来,自行车抬起头来温柔地对汽车说:“如今,不知有多少人死在车祸之中,还有那交通拥挤和你吐出的有害气体,这些你都比不过我。在那景区里,你只能在路旁边停着,可我却能进去。”汽车听了自行车的话,并没有改正,只是气乎乎的睡觉去了。

  第三天,主人上班迟到了,准备开汽车的时候,因为昨天跑的太远了,回来又忘了加油,汽车没油了,就在主人心急如焚的时候,看到了自行车,主人只好把自行车擦干净,骑上走了。可是,他遇到了交通拥挤,但主人骑的是自行车,能轻而易举地穿过马路,主人到了公司之后,没有迟到,便把自行车照料得很好,每天都把它擦得干干净净的。

  汽车知道了这件事,才明白了自己的错误,同时,也明白了一个道理,是一个事物都有优点和缺点的。

四年级童话作文 篇7

  一天吃饭时,我突然发现,我咽不下饭菜了!不管怎么样,饭菜总是不乖乖滑下“滑梯”,这让我很困惑。

  晚上,我躺在床上总是睡不着,因为白天都没有好好吃饭。好不容易快睡着了,却被一种极小的争吵的声音给吵醒了。

  “哼,主人也很喜欢我,而且我很耐劳,帮主人吞食饭菜,不然,你以为她怎么样长这么大?而且,我可以帮助主人说话,明明我的功劳才大呢!”一个声音愤愤地说道。

  “才不是呢,你明明只是在我的控制下活动的,如果没有我,你才动不了呢!也帮不了主人说话,而且,声音是从我的身体里发出来的,所以,我的功劳才最大!”另一个声音也大叫着。

  我突然对这种声音很感兴趣,就爬了起来,原来是五官在争吵着,一个比一个生气。我终于明白了我怎么咽不下饭菜了,原来是他们在吵架啊,怪不得不配合。

  “你们那都算什么,如果没有我,主人就听不见声音,看见了别人在说话,却听不见他们在说什么,这样主人怎么和别人交流?你们怎么还能派上用场?”耳朵不满,也加入了争吵的队伍。

  鼻子哼了一声,说:“你们能闻到气味吗?虽然说能说话,能看见景物,但是你们闻不到气味,如果闻不到气味,主人就没有食欲了,没有食欲就不会好好吃饭,不好好吃饭就会生病,怎么长身体?”

  仔细一听,每个器官都说的挺有道理的。

  沉默了许久的眉毛悄悄地说了声:“你们别吵了,我看……”还没说完的话被种器官的一声“闭嘴”给硬生生逼回肚子里去了。眉毛又沉默了。

  我实在是看不下去了,大吼一声:“吵架可以,但是欺负别的器官我可看不惯,更何况,你们吵架直接影响了我的.生活!”

  器官们都被我这一吼给吓坏了,房间里顿时安静下来。

  我接着说:“其实啊,每个人都有自己的长处和短处,但是,如果团结一致,相互配合,各自取长补短,这样的话,谁都是作用最大的器官。”我想了想,继续说,“你看,就像舌头和嘴巴一样,两个人在一起配合,我才能吃饭,才能说话,如果舌头不配和嘴巴的话,我就说不出话来,也吃不了饭,所以啊,缺谁都不行,但要论功劳的话,你们每个器官都有很大的作用,所以没有谁的功劳大,谁的功劳少这一说法。”

  我说完这一番话,四官全都呆住了,除了眉毛正在笑着外,其他四个器官都在低头反思着自己,许久,眉毛笑着说:“我们五个器官,少了谁都不行,让我们好好相处,配合吧!”

  话音刚落,四个器官异口同声:“好!”

四年级童话作文 篇8

  鱼夫和金鱼

  一个大晴天早上,渔夫在他家面前的大海上捕鱼,突然间,一条金鱼上了网,迂夫就用手拿起金鱼,金鱼就说:“老爷爷求你放了我吧!你有什么愿望,我都能满足你,渔夫什么都没要就把着条金鱼放了,回去后,渔夫就把抓金鱼的事情告诉了给他的妻子听,妻子听了,就叫渔夫去找那条金鱼,去到大海边,渔夫叫金鱼给一个新的大盆子,金鱼就说:老爷爷你很快就会有新的大盆子。

  他的妻子又想要一间漂亮的木屋子,又叫渔夫找金鱼要,去到大海边,渔夫又叫金鱼要一间漂亮的木屋子,金鱼又给了他们漂亮的木屋子。

  贪心的妻子有了一间漂亮的木屋子,还想做女王,又叫渔夫找金鱼要,到了大海边,渔夫就说:“我的'妻子要做一个女王,金鱼又给了他妻子做女王。

  最后,他的妻子还想做海中女霸王,又叫渔夫找金鱼要,到了大海边,渔夫叫金鱼出来,然后,等了很久,金鱼都没有出来,于是,渔夫就回去了,回去以后,结果,新的盆子变旧了,漂亮的木屋子变成了以前那样子,女王也没有的做了,他得妻子现在才知道自己做错了。

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