【推荐】四年级春天作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级春天作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级春天作文 篇1
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。美丽的春天十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的`、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。此时许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨就是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛就是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎样就是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原先孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
四年级春天作文 篇2
冬一过，万物就复苏。没错，春天到了。
“沙沙沙”春雨细细的洒下，它是那么的轻柔，那么的细密。雨一直下，一直下，但它很“温柔”。春雨叫醒了熟睡的笋芽芽；它的歌声让花儿笑开了花；雨娃娃亲了亲花瓣儿，花瓣儿羞得脸红了起来；雨娃娃给小草芽喂了“牛奶”，小草芽高兴得直窜芽芽；雨娃娃给新叶叶讲了个鬼故事，吓得新叶叶的.脸绿得发白；雨娃娃……
春天，桃花儿伸头向外张望，看见伙伴们都萌芽了，自己才慢悠悠地开出了满枝头的花；春天，迎春花扭动自己的腰肢，它在欢迎春天的到来呢；春天，杜鹃花盛开了灿烂的笑容；春天，水仙花扭动自己白白胖胖的身体……
春天，人们种上蓝花楹、桂花、大红花、葡萄树、玫瑰花……各种各样的植物，让大地的每一个角落都充满勃勃生机。春天，人们插秧，一天辛辛苦苦下来，看到自己的田里布满了绿绿禾苗，这天的辛苦也值了。春天，人们去踏青，带着喜悦的心情走遍每一处有绿色的地方。春天，人们去郊外放风筝，一放手，风筝随着柔和的春风在天空自由自在地飞翔……
春天的气息，就是那么美丽！
四年级春天作文 篇3
渐渐地，地上的雪融化了，冬天的脚步声远去了，春姑娘踏着轻快的步伐来到了人间。
春姑娘来了，万物复苏，睡了一个冬天的小草揉了揉眼睛，打开了窗户，破土而出。为了迎接春姑娘，柳树也让风伯伯帮忙，甩着嫩嫩的、绿绿的.、长长的辫子向人们表示欢迎。桃树、杏树、梨树也绽放出一朵朵美丽的小花朵。粉的像霞，红的像火，白的像雪，默默无闻地出自己的一份力量。
地上的小野花了开出了红、黄、蓝、绿、紫等各种颜色，香味引得蝴蝶在旁边翩翩起舞，，引得蜜蜂围着它团团转。
墙缝边的爬山虎想：既然别人都贡献出了自己的一份力量，那么也不能少了我的一份。于是他努力地吸收着雨水，不几天，他爬上了墙，叶子长得绿绿的，铺满了墙壁，远远看去，处处绿色令人心旷神怡。
春姑娘看见这一切后，高兴地笑了，大家这么努力地长，吸收着雨水，不都是为了自己吗？我可不能让他们徒劳努力地长，我也得感谢他们，为他们做点什么。
她提着神奇的篮子飞到空中，为大地披上绿色的衣服，为小花化上五颜六色的妆，为柳树编着翠绿的珠帘……
四年级春天作文 篇4
轻轻的，春天来到了人间，今天，就让我一我们一起去寻找春天吧。
我先来到小河边，冬天那光秃秃的树枝上面已经长满了绿色的嫩叶。听，“哗哗”的流水声悦耳动听，就宛如一首优美的钢琴曲。小河里的小蝌蚪游来游去，好像很想快点变成小青蛙呢。河边的柳树被春风吹的摇来晃去，好像在给小蝌蚪们表演舞蹈。
我又来到了公园，快看，那橘黄色的向日葵好像在向着太阳招手，那粉色的'桃花散发出淡淡的清香，那淡黄色的杏花也不甘示弱，一簇簇的绽放在枝头，好像要给蓝天一个拥抱。
咦，那是什么？那一座座小山上泛着淡淡的嫩绿色，那绿色的小草看到春姑娘来啦，向它打了个招呼。这时，东张西望的春雨也来凑热闹啦，小草伸了个懒腰，春姑娘快乐的给它洗了个小脸，他俩嬉笑着，打闹着。快看呀，那些春游的小朋友们也换上了轻便的春装，来找寻春天。听小朋友们在讨论着：“快看天上有一群大雁，好漂亮呀！”它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，好像在告诉我们：春天来了，快出来感受春天的美好吧。
春天是多么美好呀，蓝天白云，绿树红花，到处鸟语花香，就让春天开满我们心灵的酒杯吧！
四年级春天作文 篇5
春天是充满诗意的季节；春天是万物复苏的季节；春天是百花争艳的季节；春天是——百鸟园，花草图。
看！到处充满春天的诗意，春天的生机
瞧！那一树桃花，相互攀比着，都把自己最灿烂的笑容给游人；都把自己最好的肤色给游人；都把自己制造的香水给游人；因此走过不得不感叹：啊！多香啊！啊！多美啊！粉红色的像一个个羞答答的小姑娘！
看！那柳树姑娘，身上的头发也越来越青了，本来是干燥的.，现在就像用了洗发露一样，当然她也笑弯了腰！
看！那一片湖水，水明如境，多么漂亮啊！里面还有鱼儿游来游去，我用手去摸离最近的那条，还没触到就已经把它惊跑了，只触到冰凉的水，十分舒服，捧起来喝一口甜甜的，就像泉水一样。
那远处还有一座塔，就像圣诞树一样；还像衣着红色的巨人立在前面。
塔的周围是树，树包围了塔，还包围了房屋，远看觉得像一个个淘气的孩子在玩捉迷藏。
听！鸟儿在枝头歌唱，柳树姑娘发出沙沙的声响，桃花姐妹在开迎春歌会；人们在桥上议论：今年真好，这里真美！
春天，春天，迷人的春天，充满诗意的春天，我爱这迷人的春天。
四年级春天作文 篇6
春天你在哪里？我四处寻找。我来到河边，鱼群告诉我：“春天刚刚走过”，我来到田野，麦子告诉我：“春天刚刚抚摸过我”，我来到柳树下，柳书悄悄地对我说：“春天给我披上绿装。” 春天，你在那里？
啊！我找到了，春天在绿色的田野里，春天是多么美丽。
春天在小河边玩耍，它的手摸了摸小河，小河里冰雪融化了，形成一条小溪，河水渐渐温暖了，小鱼儿醒了，虾妈妈带着一群小虾去玩耍，它们在河里跳上跳下，窜来窜去，像一些活泼可爱的小孩子。水面上结出一层水波浪，像一个个高低不一的大山。
我走过几步，只听到“哎呀”一声，我低头一看，原来是我把草宝宝踩痛了，我立刻收回了脚步，只见早宝宝们更加理直气壮了，有句诗说的好：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”可以看出草儿生命力是多么坚强啊，我这才明白，草宝宝春天的这种精神非常宝贵。
春天在果园里劳动。果园里 的杏树、苹果树、桃树都开花了。春天的`双手轻轻摸了摸盛开的花朵，使花朵更鲜艳，树哥哥们发出新芽长出新叶子，绿叶红花相互交错着。有的已长出小果子，向征着今年一定有个好收成。
春天，我找到你了，你让冰雪融化，让果树开花，让柳树发芽。那就是你——春天。
四年级春天作文 篇7
春天到了，万物复苏了，到处都是生机勃勃的景象。
春雨一下，带来了雨露甘霖，送走了冬天的干燥，枯黄的小草被滋润了，它贪婪地吮吸着，悄悄地十分顽皮地探出小脑袋瓜儿，头上立即被戴上了一顶雨丝织成的雨帽，在阳光的照耀下，闪烁着彩虹般的'光芒。
春风一吹，赶跑了冬天的寒意，带来了温暖和煦的阳光。瞧！咱们花园里的鲜花绽开了那娇嫩的脸庞，羞涩地对着春天微笑；一对对蝴蝶在花丛中翩翩飞舞着，仿佛在表演着优美的芭蕾；校园里的那棵老榕树也抽出了嫩绿的新芽，长出了一片片嫩黄的叶子，似乎在一夜间就换上新衣裳。
山间的小溪“哗哗”地流淌着，一路欢歌笑语，引来了成群结队的小燕子，她们在天空中上快乐地飞翔着，不时划出了一条条如同拱桥般优美的弧线。轻风徐徐吹来，她们仿佛不约而同地全被注入了兴奋似的，不停地在天空中舞蹈着、跳跃着。我想，她们应该是为了迎接春天的到来而在筹备奢华的盛宴吧！
春天的这种清新宜人的欢快场面，真让人流连忘返，我一直陶醉在大地生机勃勃的怀抱里，真恨不得马上按动快门，把这迷人的春景定格下来，让其他人也来瞧瞧！
春天真美呀！
四年级春天作文 篇8
夜晚，一场大雨在下着，密密麻麻的拍打着万物的身体，好像要唤醒它们，迎接春天的到来。
雨后的早晨，太阳公公缓缓地升起来了，我伸了个懒腰，站起来，看到窗外的情景，我真惊喜！枯萎的小草变得新鲜而又嫩绿，雨后的花朵变得格外美丽，好像在笑眯眯地说：“雨后的空气真清新啊！”大树常年都是淡绿色，但冬天时常有点枯叶，在大雨的冲刷后，它的枝叶又
变得这么茂盛了。冬天天气很冷，在雨后的阳光下，天气渐渐转暖了，外出或郊游也不用带多点衣服了。
在宽阔的田野里，农民把一粒粒珍贵的种子播种下去，到了秋天的季节丰收更多的粮食。万物生长着，真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！
雨后的春天，在万物的迎接下，仿佛把春天的`色彩增加了，又仿佛把更多还在冬眠中的动物，唤醒了。在风中的吹拂下，美丽的雨后姑娘，悄悄地向我们走来。
春天，多美的春天呀！雨后的春天使我想起了一首歌：春天在哪里呀！春天在哪里……听着动听的歌谣，欣赏着雨后春天的美景。
四年级春天作文 篇9
春天来了，阳光明媚，风和日丽。说起春天，每个地方都有着春天的陪伴，不过，我们校园里的春天却更加的美丽，相信你看到这么美丽的校园也会很高兴的。
春天里我们的校园，是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门，迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶，微风吹过，树叶不断地跳动，就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量，争先恐后从地底下破土而出，决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。
站在操场上放眼望去，校园里的花儿更红了，草儿更绿了，原来，是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力，这也告诉我们，万物复苏的春天到来了，所有的.花儿和小草都唱起了春天的赞歌。
此时，在宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打篮球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这美丽的春天。
虽然每个地方的春天都别具一格，不过，又有哪个地方的春天能比得上我们校园里的春天呢?都来我们的校园看看吧!
四年级春天作文 篇10
今天下午，我参加的特色作文班举行了一次“美在我身边”户外活动。
下午四点，我们集中到东湖正门，一会儿，由老师带领我们进去参观了。
首先，我们看到了两只老鼠骑在大象背上，仿佛在向我们挥手，说：“欢迎你们，亲爱的朋友。”两只长颈鹿“走”在前面，好像一个导游在带领着我们前进
向前走，我们看见了细叶榕和高山榕。两种树都有不同的特点：细叶榕的叶子细而小；高山榕可以挡风。它的叶子很宽、大，像一把扇子。须根长又粗，像一条麻绳似的。形状奇特，不像别的树直直的。
接着，我们来到杜鹃园。锦绣杜鹃，又名毛鹃，是园艺杂交品种，有红色、紫红色、宫粉色、白色。都是含苞欲放。
走到顶边，东湖景色尽收眼底，向下望去，湖水仿佛一块碧玉；向上望去，天空中间呈现青蓝色，两边淡蓝色 ，就像一块蓝宝石。我很少看见过这么美的'天空。
最后，我们来到了游泳池。池旁有一个名叫“水浮莲”。在“水浮莲”岸边，一棵柳树后面，有一些杜鹃花。柳枝长长的头发遮住了害羞的杜鹃妹妹，不过，杜鹃妹妹那粉红粉红的“脸蛋”露出来，柳枝姐姐的“头发”都遮挡不到。
参观完后，我才发现，原来东湖也有那么美的景色，真是令人惊叹不已。
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