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小学四年级秋天作文

时间:2023-05-12 12:02:50 四年级作文 我要投稿

【必备】小学四年级秋天作文锦集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学四年级秋天作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】小学四年级秋天作文锦集十篇

小学四年级秋天作文 篇1

  秋天,在我眼里是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。

  田野上,庄稼一片金黄,大豆妈妈一天到晚挺着个大肚子,玉米妈妈给小玉米们穿上一件又一件的黄衣服,生怕它们冻着了。

  走在进入果园的路上,远远就能闻到各种各样的味道。那味道常常把小朋友们的小丫脚给勾住。来到果园里,你会看见:又大又红的苹果挂满了枝头、黄澄澄的橘子像一个个小灯笼,散发着香甜的味道、紫葡萄像一个个晶莹剔透的紫水晶、红通通的柿子成熟了,人们纷纷赶来采摘……各种各样的水果都熟了!

  山林里,枫树格外迷人,好像一团团鲜红的'火焰。黄黄的落叶像一只只美丽的“黄蝴蝶”,这些“蝴蝶”从树上纷纷落了下来布满了一地,似乎给大地铺上了一层黄色的地毯。路边的菊花五光十色,有黄色的、粉色的、白色的、红色的……菊花们都在争奇斗艳,比谁最美丽呢。

  秋天如此的美丽、迷人、我们怎能不爱秋天呢!

  名师点评: 文章开头简明扼要,用一句话总结全文,概括秋天是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。

  文章从田野、果园、山林来描写秋天的丰收与美丽。文章对各种各样的水果的描写,生动有趣,把人们带入到这个美丽的果园。 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用比喻拟人的修辞手法,使文章生动具体。

  文章注意观察具体事物,并展开合适的想象,特别是对枫叶的描写,把枫叶比喻成一只只美丽的“黄蝴蝶”,这是本文的成功之处。

  小作者对秋天的把握很到位,对秋天的描写生动有趣,是一篇不错的文章。

小学四年级秋天作文 篇2

  夏天,走了,秋天,不知不觉地来了。

  秋天的雨不像夏天那样来得快,去得也快;秋雨细细的,柔柔的,从小雨慢慢的转变为大雨,似乎爱上了她经过的每一个城市,都要逗留上好几天,才会依依不舍的离去。大家似乎都很喜欢秋雨,大家似乎都喜欢走在秋雨中,打着伞,穿着雨鞋,淌过水坑,听雨点滴滴答答打在雨伞上的声音,有些人还喜欢在雨中奔跑,让自己淋个痛快。但是,卖葡萄的`人可就为这秋雨烦恼了,要是想让葡萄甜,必须要让火辣辣的太阳来照,现在没了太阳只有雨,可怎么办呀?

  秋天的树林不再绿油油的一片了,而是五颜六色的。枫叶是红色的,常青竹是绿色的,银杏叶是黄色的……五颜六色的落叶为土地铺上了一层五颜六色的地毯。听,这个“落叶地毯”还会唱歌呢!只要你踩上去,它就会吱呀呀的响,嘎吱嘎吱的响,真好听!蝴蝶不再飞舞,似乎不愿与秋天共舞,只愿与夏天共舞。秋天却没有一丝伤心的意思,似乎在说:“我并不伤心,因为雨妹妹让生活在秋天的人感到凉爽,雨妹妹走了还会有许多小蘑菇,阳光也不会炎热,而是非常温暖!大家都喜欢我,我为什么还要要求蝴蝶来我这里呢?她们喜欢夏天!”

  秋天是多么美丽的一个季节呀!

小学四年级秋天作文 篇3

  秋天到了,秋姑娘迈着轻盈的步伐,悄无声息地来到了我们的身边。

  秋天,树爷爷的叶子像一个个小孩子,穿上了黄色的衣服。风儿一吹,叶子纷纷扬扬地落了下来,像下了一场黄色的小雨。地上,全是黄色的落叶,像一张黄澄澄的地毯。我走在地毯上,发出了“沙沙”的声音。我抬头仰望,发现大雁排着“人”了形往南飞。

  秋天,是一个丰收的'季节。田里的稻子熟了。从远看去,像一片金色的海洋。纤细的稻杆上长着沉甸甸的谷子,谷子们好像也在享受着丰收的喜悦,高兴地笑弯了腰。一颗颗紫红色的水晶似的葡萄一大串一大串地挂满了枝头。一个个红色的柿子,像一个个红艳艳的小灯笼,摇啊摇,摇来了秋天的凉爽。秋天真是一幅让人喜悦的丰收图。

  秋天的大地没有春的生机勃勃,没有冬的深沉,更没有夏的树木丛生,百草丰茂,只有清凉的气息。

  我喜欢秋天!

小学四年级秋天作文 篇4

  今天我们作文班的同学们在李老师的带领下去了人民公园采风。

  我们排着整齐的队伍,从人民公园东门进去,公园里静悄悄的,所有的小草小花都在欢迎我们的到来,虽然它们的叶子有些泛黄,但依然很美丽。

  我们来到一片草地上,哇!从大树上飘下来的树叶可真多呀!一片又一片,有的像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,有的随着风儿到处飘荡。再看地上的树叶就像厚厚的地毯一样,踩上去软软的,这种景象真的是太美妙了!

  我们收集了一些树叶和飘落的花瓣,花瓣有白色的、红色的、黄色的。树叶有的像扇子,有的像五角星,还有的'像小手帕。它们漫天飞舞美丽极了。看着此情此景,我们作文班的小精灵们像小兔子一样活蹦乱跳,开心地跳着,叫着,尽情地享受着。

  然后我们过了一座桥,名叫“飞虹桥”,桥下水波荡漾,船来船往。在岸边,我们捡了一两支柳条,做了一个美丽的头冠,我戴在头上,觉得自己就是美丽的公主,我真是太高兴了!

  最后,我们依依不舍地从北门出来,我心里默默地想,秋天的公园,是是太美丽了,回班我一定要把最美最好的记录下来。

  我们依依不舍地从公园北门出来,感谢李老师,我期待着下次还有这样的活动。

小学四年级秋天作文 篇5

  是为了挣脱那饥寒交迫的日子,你才欣欣然地降临到这方土地?是为了不受那万紫千红的打扰,你才又义无反顾地拥抱这片故土?

  你像俯冲搏猎的雄鹰,你像一团燃烧的火焰,你像黑夜划过的流星,你像大地万物的灵魂----你便是成就了千古辉煌的秋天,便是故乡富有诗境的秋天.

  故乡的秋天是从一片小小的枯叶开始的.每一片枯叶仿佛都倾注了无穷的满足感,带着满腔曾热血挥洒的心飘落在地.在四周宁静的空地上,院落里,就连巷道中也有它的足迹.这是一件聚集了汗水的黄金嫁衣,这是一件只有秋天才能穿上的'专属绸缎.落叶萧萧,故乡的秋天是一位出嫁的女郎.

  故乡的秋天是从一坡茂密的树林起程的.每一棵大树经过了春夏的洗礼,黯然挺立在秋天里的山坡上,只是练就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气,它们的身影在夕阳西下的魅影中,每一枝树杈每一根树秧都散发着秋天的浩然荡气!轻轻地,悄悄地,静静地.古树荫荫,故乡的秋天是一位刚毅的军人.

  故乡的秋天是以一园丰收的果实谢幕的.每一个果实都铸就了一种精神,一份力量.红得如太阳,白得如美玉,见到果实的那一刻,正像见到了一颗苦熬了数十年的心,终于硕果累累!故乡的秋天是一位讲童话的作家.

  故乡的秋天必然曾是这样“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄"或者在什么地方,它仍然是这样的吧?云不缠,雾不迷.雨不抽,风不摧,霜不欺,雪不压,雷不轰.穿越烟囱与烟囱那边的黑森林.我想再次走访那踯躅在故乡湮远年代里的秋天。

小学四年级秋天作文 篇6

  当夏姑娘描绘完盛夏的画卷,就该轮到秋姐姐来描绘瓜果飘香的秋天了。

  秋高气爽,天空蓝的犹如洗过的蓝地毯,可能是秋姐姐嫌盛夏时那骄阳似火的太阳把湛蓝的天空染成红色的了,所以特意在为人们展示之前,洗了一下吧,所以才变得这样蓝。这时,一阵微风把那静立不动的白云催了起来,为它伴舞。天空中的大雁排成一个“一”字,飞去南方,可能也是嫌弃北方那寒冷的气候把它们的'洁白羽毛弄脏了,飞往温暖的南方。

  那红彤彤、金灿灿的田野,更是美丽无比的。你快看呀!高粱以为人们在欣赏它,羞红了它那娇嫩的小脸蛋,害羞的低下了头,像一个不好意思的小姑娘一样站在舞台上,害羞为人们展示着它的美丽之处。你再看看玉米吧!它其实并不像高粱一样害羞,而是大大方方的,不是吗!它在丰富的田野里随风摆动,在金色又耀眼的舞台上左一摇,右一晃,跳起了优美的华尔兹。水稻看上去其中也挺不错的!不对吗?它那金色的长发,在风姑娘的伴奏下飘起它那金发,随风晃动!

  果园里,葡萄早已熟得露出了笑容,个别葡萄宝宝提前成熟被挤破了,留下了水滴。挂在葡萄架上葡萄像一个非常有劲的男孩子在训练一样,留下了汗水……

  秋天不像春天是那样美丽,也不像夏天那样迷人,更不像冬天那样好玩。一阵阵秋风吹来,让人感到十分凉爽。秋天是个多姿多彩的季节,是个美丽的季节,啊!我爱你,这个多姿多彩又美丽的秋天!

小学四年级秋天作文 篇7

  秋天到了,果园里一派繁忙的景象。

  水果家族可热闹了。看,树上硕果累累,沉甸甸的柿子,小灯笼似的苹果,玛瑙似的'山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄,红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!这些穿着彩衣的小果娃,身上发出奇异的果香,真令人垂涎三尺。

  最引人的就是苹果四大王了:富士、红星、金帅、小国光。富士长得胖乎乎的,圆圆的身子在枝头摇晃着,若不是粗短的果蒂拉着他,他早就跳下来玩了。他着急地站在枝头,向人们大喊:“我的水份多,很甜,清脆可口,快把我摘下来吧!”红星、金帅、国光也不甘示弱,纷纷向人们展示可爱的一面。在阳光照耀下,熠熠生辉。

  怎么样?动心了吧?想亲眼看看、闻闻、尝尝吗?请到香香的果园走一遭吧。

小学四年级秋天作文 篇8

  “啊,真的吗?要去田野找秋天?”我们围住作文班的李老师不放。见老师笑着点点头,个个顿时脸上乐开了一朵大花。老师给我们讲了一些注意事项,大家就高高兴兴地坐车出发了。

  一路上我们看到了路旁一排排拖着长胡子的榕树,它们的叶子在阳光的照射下绿得发亮。榕树下的花坛里盛开的是小小的野菊花,全都是金黄色的,星星点点的到处都是,好漂亮呀!偶尔才有几片榕树的小黄叶顽皮地从绿叶中钻出来,飘呀飘呀舍不得落下,似乎想跟我们说:“秋天到了。”

  车停下来了。一下车,映入眼帘的是一幅美丽的图画:右边一大片金黄的稻谷,一眼望不到边际,秋风吹来清新的稻花香,惹人沉醉;左边是绿色的蔬菜,有深绿的白菜、嫩绿的葱,色彩鲜艳,赏心悦目。热得冒汗还穿着短衣短裤的我们亲眼看到那沉甸甸的稻穗,才真正觉得秋天到了海南,丰收的秋天就在我们身边。

  走在窄窄的田埂上,同学们见什么都好奇,不断地问这问那。居然有一位同学问老师稻子是什么。哈哈,太好笑了。不过这也说明我们有的人只懂享受,不知道我们吃的大米就是眼前这些稻谷脱壳而成的`。大家都伸手去摸摸,有的直叫扎手,有的还摘了一点准备带回去做纪念。

  在金黄的稻海里走着,我们还看到了颜色和土一样,比我的拇指还小的小蛤蟆,还有一节小拇指那么大的螃蟹。同学们大惊小怪的叫着,嚷着,笑着。平静的田野变得热闹起来。远处有几位忙着收割的农民也被惊动了,抬起头来注视我们。老师很想带我们去看他们收割的样子,可太远了,而且稻田里是深深的烂泥,过不去。我觉得农民真辛苦,这么热的天站在烂泥里干活,今后可不敢剩饭了。

  后来,我们又发现了农民家养的可爱的小鸭、凶猛的大狗、好斗的公牛。

  啊,秋天的田野真想一顿丰盛的“大餐”,多想再有多一点的时间在这儿尽情的“品尝”呀!

小学四年级秋天作文 篇9

  坐在窗前,每次抬头,都有会看到一群大雁在空中盘旋。虽有时只看到一只轻轻掠过房尖,但可以想像前方等待它的是大部队。我好像看不出它们排的是什么队列,不论是“一”还是“人”,这只预示着——秋天来了呢

  耳过萦绕着河图的《华胥引》,“撑着一把青伞泠泠雨落下”。虽然描写的不是秋日,但也人景合情了。叶子没黄,但是却掉光了,我家院中的'小树应着这句话,想起《红楼梦》里说啥来着“红颜薄命脉”,用在这棵小树上也挺合理。毛毛雨不停地在下,到处散发着树叶的气味。

  车道旁边,梵语为“曼珠沙华”石蒜开了大片,红艳艳的。只可惜没有连成一条街,在图片上看到过一大片一大片的曼珠沙华,华丽而鲜红,就像血一样。以前不断地有听到这样的传说:“千年叶一千年、花叶永不相见”。这样看起来,还真悲惨呢。

  愿下一个初秋,世界依旧如此……

小学四年级秋天作文 篇10

  秋天到了,秋风公公和秋雨婆婆像往常一样忙了起来。

  秋风公公吹着一丝丝清凉的风,赶走了夏日的炎热,带来秋天的凉爽。秋风公公用轻柔的风把金黄色的衬衫送到了小草,叶子身上让它们变得更加可爱。秋风公公吹来了丰收的喜悦,让人们喜上眉梢,乐呵呵的'!

  秋雨婆婆用她的小雨滴撒在果园里“沙沙沙”的响着。过了不久,果园里长出许多又香又甜的果子,它们正争先着向秋雨婆婆致谢呢!秋雨婆婆把雨滴撒到空气宝宝身上让它们干干净净的洗了一澡,湿润了大地的心田。

  瞧瞧,多可爱的秋风公公和秋雨婆婆啊!

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