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四年级期末作文

时间:2023-05-10 14:38:54 四年级作文 我要投稿

精选四年级期末作文集合10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的四年级期末作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级期末作文集合10篇

四年级期末作文 篇1

  令我期待已久期末考试终于来临,因为考完试就能放暑假了,放完暑假就上五年级了。当然我也对这次考试做好了充分的准备。

  复习,就是对整本书的知识的总结。我为了这次考试每天听写一个单元词语,默写一个单元的`日积月累。所以我认为我这次考试的基础知识应该没问题,但阅读题就得靠自己了。

  要开始考试了!早晨,姥姥给我做了油条和鸡蛋,她让我吃一根油条和两个鸡蛋,寓意让我考一百分。来到学校,我的心情就开始紧张起来了,就怕考试有一点点差错,我就考不好了。

  在考试的时候我一直在想:我前面的题做没做对、阅读题难不难、作文好不好写······虽然监考老师让我们看过卷子的主要内容,但 是我紧张的心情一直停不下来。

  在交卷时我紧张的心情还是没停下来,就怕我做的题有不对的地方。但我的同学可不这样想,他们交完卷子都跟疯了一样大喊:“放假了!!”

  我在早晨去学校的路上心情一直非常的忐忑不安,就怕我语文、数学的平均分超不过98分,那样我同学就来不了我家玩了,但我不会让这种事发生。果真,我数学考99分,语文也考99分,所以我同学就可以来我家玩了!

  这次期末考试在今天画上了句号,我以后要继续努力,争取下次考得更好!

四年级期末作文 篇2

  今天,我从水族馆里出来,垂头丧气的回到家。唉!为什么水族馆不能象我想象中的呢?这时,一个小精灵冒了出来,对我说:“我们去想象世界玩吧!”还没等我回答,我们就到了想象世界中的水族馆。“我叫球球,”小精灵说:“我性子有点急哦!”说完,就拉着我往水母馆跑。“哈哈,漂亮吧!”球球说。哇!各种各样的水母看得我眼花缭乱。“这是桃花水母,是从桃花星球运来的(想象世界中,有从外星球运来的物种),它可以释放像桃花汁一样的毒液,它的名字就因此得来。这是金花冰水母,是一种在冰块中生活的水母。它是人工培育出的杂交水母,十分娇气,不能在海水动成的冰块中生活,必须把金盏花榨成汁,冻成冰块才行。这是曼珠沙华冰水母,也就是彼岸冰水母,它长得非常象彼岸花,而且释放出的毒液毒性非常大,就象曼珠沙华的花语一样,华美而致命,它是水母中的剧毒大王,是一种雌雄同体的'水母……”球球终于讲完了,它二话不说,拉着我去参观镇馆之宝——蓝玫瑰水母王,只见它在冰中滑着,美丽的身影变换出各种样的颜色,球球又开始介绍了:“这种水母在目前全宇宙只有 3 只,我们现在看到的是其中最漂亮的一只,这种水母很奇怪,接触到蓝玫瑰要死,以前有只水母就这样死的,而必须在冰块外涂一层蓝玫瑰浓缩精华才能存活下去……

  “起床啦!再不起床就迟到了!今天可是星期一哦!”妈妈在我耳边说道。原来,这一切都是一个梦,连参见现代水族馆都是一个梦。

四年级期末作文 篇3

  这个星期,我们刚期末考完试,我以为自己考的很好,可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了,英语才3(3代表我只考了70分以上)。这样的成绩真有些丢人,这是我的成绩吗?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。哎,我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的.哎,不想了,这次的考试也算是对我的`一个惩戒吧!

  它为我敲响了警钟,也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定会成功的。 努力吧,我要告别粗心!这次考试我考得非常不好,下学期我一定要好好学习,改掉不好的毛病,争取在以后的考试中考出好成绩。加油!

  名师点评:文章首先说明了这次期末考试考得不好的事,接着总结了原因,从文中可以看出,作者对自己这次的成绩很不满意,也很懊恼,于是下定决心要改掉自己粗心大意的毛病。从结构上看完整自然,层次清楚,井然有序,文章中心明确,有较强的表现力。值得注意的是,文中“我以为自己考的很好”、“怎么考的一塌糊涂呀” 中的“的”要改为“得”,最后一段文字中,这个“得”却是用对的,看来还是“粗心大意”惹的祸,好好学习要从现在做起,而不是下学期哦!

四年级期末作文 篇4

  转眼间,紧张的期末考试即将来临!期末考试对我们学生来说就像是我们娱乐的尽头,也是末日的开始,因为考得好,家长会表扬;考得不好呢?家长将给我们一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在语文、数学、英语这三方面的功课做一个复习计划,认真复习!

  每天晚上定时定量的复习一个单元,语文要抓住每一课的重点句子要多读几遍,要背诵这个句子并理解这句话的意思,体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,还要说一说这个运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处,还要知道这篇文章讲的.是一件什么事,发生在那个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神,记一记词语或者成语。数学要背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些题型。英语重点是背这个单元的单词、粗体句子,掌握句式,学会运用。牢记英语试卷答题规则。

  希望我按照这些要求完成之后,能在期末考试中取得一个好成绩,为三年级上学期画上一个圆满的句号。

四年级期末作文 篇5

  期末考试后,我忐忑不安的心终于放下了。(因为自我感觉良好)过了两天,我实在忍不住了,便发了个信息给班主任。过了好一会儿,老师才发来短信。看到了这可怕的分数,我不禁张大了嘴巴。这可是我最差的分数!我在心里想着。妈妈见事不对劲,就从我手里拿走了手机。“什么,语文考了9 . ,数学只考了9 !”妈妈大吼起来。她的.脸上充满了惊讶。眉毛都打起了结。我们沉默了一分钟,妈妈才冷笑着说:"你不是自我感觉良好吗,这就是你的好成绩?”“不知道。”我胡乱的说。“你不知道谁知道啊。”“你怎么会不知道?”“你怎么可能不知道?”……唉!我发现只要是我失败了,妈妈就会变的很唠叨。

  “滴滴滴,滴滴滴。”妈妈的手机又响起来了。我拿来一看,原来是一个信息。我打开一看,哎呀,不好!我英语也只考了9 !糟了,‘火山’就要爆发了。我心里害怕的想。果然,妈妈气的混身发抖。大叫:“黄……舒……琦(本人的真名),你给我过来!”我从床上溜了下来。妈妈马上劈头盖脸的骂过来:“你这个笨蛋!说,为什么考的这么烂?”我小声的说:“不知道”“哼!你看看人家黄雨晴,啧啧,那叫一个好,无论什么比赛都是一等奖。”我不服气说:“那是因为她的遗传基因好。”妈妈气的说不出话来。于是便使出她的杀手锏——冷笑。妈妈冷笑着说:“那我也要把你变得好。”我心想:大事不妙。果然,妈妈不留情的说:“哇咔咔咔咔(好像老巫婆)那你就在暑假里补数学,英语……”我真想可惜不行。唉!我这个署假会过的很惨很惨!!!

四年级期末作文 篇6

  书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的'书,那就非《西游记》莫属了。

  《西游记》这个名字我5岁就知道了,但当时我不知道《西游记》是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我六岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看上面的漫画,爱不释手。只可惜上面好多字我不认识, 直到小学一年级,我借助拼音才能自己读懂。这就是我第一次看《西游记》第一次看《西游记》 ,我的收获只是把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。

  第二次品味它则是在四年级,通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛,猪八戒的呆懒猫描写的淋漓尽致,这给我留下了很深的印象。

  第三次看《西游记》就是现在了,书里有些部分是文言文。原著《西游记》更精彩了,你看这一段:两个在半空中一场好杀,咦?齐天大圣,混世牛魔王,只为芭蕉扇书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾,刀光剑影,描写的都十分精彩,我感觉不是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢啦,经常看到不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道。为此,我经常受妈妈批评,但我还是忍不住要去看。

  《西游记》给我带来了很多快乐,比看电视精彩多了,我喜欢这本书。

四年级期末作文 篇7

  在小学生活中最忘不了的就是同寝室的同学的笑声了,每每想起那一张张笑脸就浮现在眼前,耳边又响起笑声。

  听,“哈哈哈哈”这就是尤俊润的笑声,他笑得那么疯狂啊,只见他的嘴巴张的那么大,捂着肚子,身体向后弯着,连眼泪都笑出来了,我想着一定想到了什么搞笑的事吧,床都被他笑的吱吱响。

  “嘿嘿”这一定是陆至尊又在捉弄人了吧,只见陆至尊左窜右窜到了了尤俊润的边上,用闪电般的速度伸出手去花痒痒,只听一声“嘿嘿”,尤俊润就在地上打滚了,可陆至尊还不放过,蹲下来说:“要不要再来一下啊。”尤俊润哈哈笑声里挤出一声:“不要不要了。”陆至尊这才停手。

  “嘻嘻”朱许羿肯定又在干坏事了,只见他猫着腰,蹑手蹑脚地走到牙

  杯前,在马陈朝的`杯子里倒上了满满一杯水,然后跑到马陈朝面前说:“你杯子里怎么有水?”马陈朝急忙跑到那里,果然有一杯水,他破口大骂:“哪个坏蛋,没事找事!”而朱许羿却在一旁偷笑。

  “哼哼”这阴险的笑声准是马陈朝的了,他又在嘲笑别人了,只见朱许以和朱海涛在吵架,他还火上加油,在一旁哈哈大笑,朱海涛和朱许羿听了他们停止了吵闹,把怒火全出在马陈朝的身上了,马陈朝好像是个出气瓶,真是自作自受啊。

  这笑声伴我度过了小学生活,他已经成为我心中的必不可少的东西了。

四年级期末作文 篇8

  嘘,别出声,现在正在进行英语期末考试。

  全班同学都在专心致志地检查卷子,不过,我已经检查好了,坐在我前面的王婉宁大概已经胜券在握了(哎,谁叫她英语这么好呢)东张西望,脸上还带着些许笑意。我朝陈腾看去,呃哼,这丫头居然握着自动笔在画漫画,铅笔在纸上不停地涂抹,发出“沙、沙、沙”的响声,还满投入的嘛。

  陈天宇像屁股上长了刺一样,一刻也不肯安分,他东扭扭西扭扭,眼睛像扫描仪一样360°全方位扫描。他左顾右盼,似乎在找什么东西。突然他的目光朝我扫来,我急忙护住可怜的日记本。噢,幸好没被发现,我还是观察陈腾吧!

  只见陈腾眉头紧皱,咬住嘴唇大笔一挥,顿时勾起了我的.好奇心,她究竟在画什么啊!

  等到铃声一响,我立刻迫不及待地朝陈腾的四和院跑去。大喝一声“陈腾,你在画画对不对?”陈腾正襟危坐,也大喝一声:“你也在画画嘛。”我笑笑:“陈腾,我在写日记!”陈腾立马抢过我手里的日记本,津津有味地看了起来,她一边浏览一边评价:“哇,你的日记真长,也不看看我的……”陈腾的声音顿时引来了一群“蜜蜂”——吴双琦姐弟和李嘉诚。见他们在那儿左看右看的,我便站在一边乐呵呵地当旁观者。闹了半天,我居然忘了陈腾的画!

  今天真是快乐的一天呀!

四年级期末作文 篇9

  今天一上课,周老师就笑眯眯地说:“我们来玩一个有趣的游戏,好吗?”教室里顿时沸腾起来,大家纷纷猜测是什么游戏,周老师听着我们的答案, 微笑着频频摇头。见我们实在猜不出来,她只好揭晓答案:“今天玩的游戏叫‘我们都是木头人’!

  讲完游戏规则,周老师在黑板上写下了一首儿歌:我是木头人,不许说话不许笑,不许动,不许叫,谁动谁笑挠痒痒。我们都是木头人,看谁做得最最棒!

  游戏开始了,大家一边拍手一边摇头晃脑地念起儿歌,念到最后一个字时,教室里顿时变得鸦雀无声 。 再看同学们的姿势 ,真是五花八门。周子越两只手伸向前方,脚放在桌子上,真像一位侠客;刘子乐像一个很久没睡觉的人,躺在了地上;刘棋栎双手握拳,眼神直视前方,像一个运动员正在跑步;我呢,双手叉腰,脚尖点地,像一个小模特……

  周老师对着我们做鬼脸,她一会儿拉拉耳朵,把双手立在头上,学小兔子;一会儿一只手捏鼻子,另一只手放在身后,弯着腰,学公鸡打鸣;一会儿又伸出手在我们面前晃来晃去,故意逗我们。我们使劲憋着笑。

  后来,王鹏棋实在忍不住,第一个笑了出来,这下其他同学也憋不住了,全都哈哈大笑起来。周老师手一挥,说:给先笑的.人挠痒痒吧!”大家蜂拥而上,王鹏棋笑得倒在地上缩成一团。欢乐的笑声充满了整个教室。

  这个游戏真是太有意思了,一整天我们的心情都特别好。

  现场感十足

  写话极具现场感,那快乐的气氛把每个人都感染了!文中有两个亮点,你发现了吗?其一,小作者把同学们玩游戏时摆出的姿势描写得活灵活现;其二,周老师在游戏中对着我们做鬼脸,那动作、那神情,实在是太生动、太形象了!

四年级期末作文 篇10

  在一个云雾缭绕、小溪流淌的山坡上生活着一群可爱的绵羊。绵羊群里有一只聪明伶俐的小绵羊,名叫咩咩,他是绵羊群中最小的一只,才生下来一个星期。有一次羊妈妈带小羊们出去玩耍,可咩咩是第一次出来看到外面的世界,高兴过头了,一会儿东跑跑,一会儿西窜窜,不知怎么的,他就跑到了密林深处。那个地方可是危机四伏,阴森森的.,很吓人,有些地方还有狼、老虎……最可怕的是还有食人树。咩咩走着走着,听见后面发出让人恐惧的声音:“我要吃了你,把你撕成两半。”咩咩小心翼翼地回头望,一下子目瞪口呆,原来是食人树,他平静了心态,沉思了一会儿,想出了一个绝妙的方法。咩咩装出一副对食人树不屑一顾的样子,食人树很惊讶:“你不怕我吗?”“我怕你干什么,我连玉皇大帝都不怕,连宙斯都要让我三分。我是天下第一,谁都不怕。”食人树听了吓得屁滚尿流,像火箭一样冲走了。狐狸见到了食人树就问:“食人树大哥,你跑这么快干什么?”“不得了了,连宙斯都要让三分的人来了!”狐狸不信:“你说是谁?”“是一只小绵羊。”狐狸哈哈大笑:“你上当了。一只羊能做什么呀!”“啊!”食人树恍然大悟,可现在已经来不及了,小绵羊已经回家了。

  回家后,咩咩把这个经历告诉给了同伴,同伴们听完就夸奖:“真聪明!”

  以后我们遇事要沉着、冷静,不可以慌张。

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