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我的四年级作文

时间:2023-05-09 08:37:01 四年级作文 我要投稿

【必备】我的四年级作文汇总十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我的四年级作文10篇,欢迎大家分享。

【必备】我的四年级作文汇总十篇

我的四年级作文 篇1

  有一天,我在路上遇到了一只小狗。他的眼睛亮晶晶的,就像两颗晶莹的钻石。他的左耳还扎着一个黑红相间的蝴蝶结呢!他全身是金黄色的羽毛看上去毛茸茸的。我真想凑上去抱一下。

  于是,我轻轻地踏着脚步走近他,又用手轻轻地抚摸了一下他的头,接着,又用手摸了一下他那柔软的身体,呀!全身软棉棉的,仿佛棉花一样!真舒服!小狗就用他那红通通的舌头舔了一下我的手,又用奇特的目光边看着我边说:“小朋友,你能告诉我这儿是什么地方吗?”我想:他居然会说话,还不知道这是什么地方。这让我感到很奇怪。我有马上清醒了过来,说道:“这里是陆地呀!你怎么会不知道?而且你怎么会说话?”“哦”,原来这里是陆地呀“,他满脸微笑的点着头说,“这里有吃的吗?如果你带我去吃,我就告诉你我怎么会不知道这是什么地方,和我是一只小狗还会说话,可以吗?”“当然可以咯!”我响亮的回答道。于是,我把他带到了龙港“麦当劳”去,用我的零花钱买了一份大餐,里面有四个汉堡、两杯可乐、一份中暑、一个手扒鸡,……一下就被那只贪吃的.狗吃光了,我只喝了一杯可乐。花了我九十九元钱,我的天那!不过那只小狗会诉我答案的。吃完后,我们来到一个小巷里,他对我说了个悄悄话。哦,原来他是一只天上的精灵狗呢!他还对我亲切的说:“你真好,我现在就把你带到天上去让你感受一下天上人间吧!我相信不过自己的儿朵,接着又问:“你真有这样的本事?”“那是”小狗骄傲地说。忽然,他身体两旁出现了一对洁白的翅膀,他又叫我坐上他的身上,我想:小狗比我轻能运载我吗?我带着这个疑问做上了他的身体。只见“呼”的一声,小狗竟然飞上了天,下了我一跳。但我看着身旁的白云在欢迎我,看见小鸟们在为我歌唱,因此我感到不害怕了。我边欣赏着天上的风景边坐着小狗的身体往上飞。这是小狗对我说:“小朋友,我要飞快点了,请你抓紧我啦!”但我却被你美丽的景象陶醉在其中。话音刚落,那只小狗一使劲我就一直往下掉,但许多可爱的小鸟们却把我又送回了小狗的背上。“成昌,成昌,起来啦!”

  我一睁眼,原来这是一场梦,我多么希望这是真的!

我的四年级作文 篇2

  昨天,妈妈给我买了一只乌龟。

  这只乌龟非常可爱。圆溜溜的小眼睛转啊转,下巴一鼓一鼓的,似乎在想什么。

  我在饲养盒里铺了一张纸片,把乌龟放进去,它慢悠悠地爬到角落里,望着外面,一副不满意的样子,我想:这家伙也太挑剔了吧。

  虽然我很喜欢它,可它似乎不喜欢我。只要我一看它,它就傲慢地把头扭到别处去;我把它抓住,它便用手脚用力地抓我的手指;只要我在,一副就是饿死也别想让它吃下一副就是饿死也别想让它吃下一点食物的样子。

  今天早上,我切了两片生肉放进饲养盒,就和爸爸妈妈去帮乌龟找沙子了。我猜,我一不在家,这家伙肯定立刻会调皮起来。

  果然,我一回到家,冲到饲养盒边上,它竟然把肉吃完了!我把乌龟拿出来,往里面铺上一层沙子,再把乌龟放回饲养盒,它满意地走来走去,好像在说:“只有我这样的乌龟才配住这种房子。”

  可是我左看看,右瞧瞧,总觉得有点不满意的地方,一拍脑门,原来是饲养盒里没有水。

  我跑进卫生间,往饲养盒里装水。这乌龟似乎更满意了,欢快地游来游去。它的`游泳姿势很有趣手舞足蹈地摆来摆去。

  我喜欢我的小乌龟。

我的四年级作文 篇3

  20年以前,我还是一个不懂事的小屁孩儿,但是吗,我也有梦想,我想长大以后当一个发明家,用我的实力来造福地球。终于,我抱着这个梦想已经10年了。

  10年以后的第一天,我在第一时间起床,然后就开始发明创造,一晃又过去了10年,加起来一共20年了,我终于以我的实力造福了人类,现在人们都开着我的发明——“飞碟’’。这项发明很伟大,它拥有防身武器各种各样,人们在遇到危险时一点儿也不会受伤,这部机器拥有反弹罩,过来的子弹都会再反弹回去,所以人们一点伤害也不会受到。今天,我又发明了一项作品,它叫“万能保姆”,我怀着胜利走上比赛现场,我是第6名,等了好一会儿,才轮到我,我便开始介绍来起来:“这部机器拥有许多功能,我们饥饿时,你只要把生饭放进它的肚子,它一会儿就把饭做好了,你从它的肚子里拿出来,就是香喷喷的饭了。如果你在外旅游一定把它带上,它会保护你,它的武功会有十多种,比如:降龙十八掌、太极拳、九阳神功、、、、、、等等。如果你想吃苹果,它会立马跑到商店,买一点儿苹果回来,它来回只有一秒钟,它的.能力来自于太阳光,所以白天它会能力充沛,晚上它靠空气来做能源。我讲到这以后,观众响起了一片掌声.

  我回家等了一天。主持人打来电话说:“王先生,你获奖了。”我非常高兴,便跳了起来,一下子我醒了,这一切都是梦呀!

  我起来以后,回忆着梦里的事情,心想:想要当发明家,必须努力学习!

我的四年级作文 篇4

  每个星期五,我都会跟同学在操场上打篮球,每次都会打一个小时以上。有一次,我看到别人投进了三分球,我很羡慕,心想,要是我也可以投进三分钟的话,那我以后就是篮球场上的厉害人物了。于是,我找人陪我练,可是没人陪我练,我只好自己练,足足练了两个小时才回家。刚开始,我连篮框都碰不到,慢慢地,我差一点点就可以进三分球了,我心里挺高兴的。

  有一天,我和同学们约好一起打比赛,只有五个人,同学说:“三打二吧!”于是,我和另一个同学一组,另外三个人一组。一场看起来不是那么公平的比赛开始了。我抢到了球,传给了队友,又马上冲到篮板底下,队友把球传回给我,我一转身就投进了,得了两分。

  第二回合,对方传球,我们没有防守好,他们也有了得分的机会,我们打平了。接下来我们打了好久都没有进球,大家都跑得挺累的。突然,对方看准时机,又进了两分,我们落后了。对方为了守住战果,一直挡着我,把我围住不让我进攻。我心里想:“叫你围我,我就直接投三分好了!”

  我的眼睛准确地瞄准篮框,双手一抛,球飞了出去,别人都惊呆了,说:“投三分球?”大家都死死地盯着篮框。奇迹出现了,球进了,球进了,我们队得了三分!我和队友击掌庆祝,互相鼓励!

  这一次的'三分球给了我很大的鼓励,从此我更加努力地学习篮球了。

  这就是我,一个篮球少年。

我的四年级作文 篇5

  《三国演义》同学们都看过吧,三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭等故事都令我们百看不厌,刘备、诸葛亮等人物同学们都耳熟能详。我班就有一位大名鼎鼎的三国迷,他长着一双特大的眼睛,两条淡眉毛,说话声很高,他喜欢看书,由其喜欢看《三国演义》。

  每当同学们提到三国时,他会滔滔不绝地讲起来,根本没有你说话的余地,那些三国人物也被他刻画得栩栩如生,惟妙惟肖!对了,他还很喜欢玩电脑,当他从网上找到跟三国有关的新游戏的'时候,就会找到我和一些同学,兴致勃勃地玩起来。怎么样,我说他是个三国迷一点都不过份吧?

  有一段时间,方便面里有三国人物卡片,他听了这个消息以后头也不回就向超市跑去,一买就是五袋,迫不及待地把卡片拿出来,至于那些方便面嘛,都让同学们吃掉。

  功夫不负有心人,你还别说,这些人物小档案还真让他掌握了不少三国的历史典故和地理知识,怪不得讲起三国来是豁牙子啃西瓜——条条是道呢!

  有一次我跟这位三国迷开了个小玩笑:“我的方便面里有周瑜这张卡片。”因为周瑜卡片很少,他把那双特大的眼睛睁得更大了,脸上似乎也开了一朵花:“真的?我愿意用一元五角钱跟你换。”我笑嘻嘻地说:“可惜啊,被我送人了。”“什么?”他淡淡的眉毛拧在一起,圆圆的嘴巴咧开了,如同吃了苦瓜一般,我被他丰富的表情逗的哈哈大笑。“明天别跟我开这样的玩笑。”他郑重其事地说。

  这样的故事很多,我却很喜欢他这种求知的精神。

我的四年级作文 篇6

  “叮零零“,我的剑龙闹钟发出了清脆的叫声,窗帘自动拉开了。哦,忘了自我介绍了,我的名字是董泽玺,现在已经是一位大名鼎鼎的古生物学家了。古生物学家,顾名思义,就是专门研究古代生物的人。不过,我最喜欢研究的是恐龙。揉了揉惺忪的睡眼,随手按了一下遥控器,墙壁上立刻显示出一个大屏幕,那上面有我今天的规划表,密密麻麻的文字爬满了表格,仿佛在催促着我赶紧开启这一天的工作。

  吃完机器人管家“笨笨“为我精心准备的`早饭后,我便整装待发,去参加今天的一个会议。我上了车,轻触屏幕上的一个按钮,车子一下子就变成了一个翼龙,设置好目的地,不一会儿,翼龙就把我带到了会议地点。

  走进会场,我远远地看到两个人正在辩论着什么,凑过去仔细一听,原来是为了争执霸王龙和暴龙到底谁更厉害而吵得面红耳赤呢!“你们两个说的都不对,暴龙是一个科目,而霸王龙属于暴龙科,就像大白鲨属于鲨鱼的一类,猎豹、老虎都属于猫科,我们不能说大白鲨和鲨鱼谁更厉害,当然霸王龙对暴龙,也没有可比性,更谈不上谁厉害谁不厉害了!“我佯装生气道,”这么基础的知识都不知道,看样子研究所该清理一下闲人了!“

  不知不觉,会议开始了,我赶忙把包交给助手,三步并作两步坐到了主席台上。会议上,同事们报告了自己的研究成果,有的报告了恐爪龙,有的报告了角鼻龙,还有的报告了甲龙……真是五花八门,种类繁多!我最后做了会议总结,希望同事们合作,把所有研究成果整理成册,让更多的人了解古生物学的奇妙。

  这就是20年后的我,我要朝着我的梦想努力。

我的四年级作文 篇7

  “大家好!大家好!”我上了台,对大家讲起了话。哦,忘记了做自我介绍了!我是20xx年的新汽车设计者,经过了6年的努力,现在我已经成为了汽车设计大师了!在大路上有我发明的“小水滴”、“甲壳虫”……千奇百怪,各种各样的汽车。如今大路上的车子呀,如果你们仔细瞧一瞧的话,会发现上面都有我设计的车名呢!我接着说道:“大家看一看啊,这个就是我最新的发明——多用冰激凌车!”

  “现在的小朋友一定都很喜欢吃冰激凌吧!而我这一辆多用冰激凌车,就是为我们的小朋友们而设计的!台下的'小朋友们一定开始想着吃了吧!”我瞧着台下那些咂着嘴巴的小孩子们说。

  “看呀,你们知道这辆车原来是个什么车子吗?”我对着坐在下面的小朋友说,“是的,它就是有一辆卡车哦!我们来看一下内部结构图吧。”我一边说一边打开了一幅图。“看,你们知道为什么要把发动机安在前面吗?”“这是因为我们要在车厢下面安装一个大型冰箱呢!”哗——哗——哗,热烈的掌声在我的耳边不断的响起!

  “好了,现在让我们来看一看里面的情况吧!”我一边打开车门一边说道,“这里是冰激凌卖口(一个小的窗户口),把它安装在卡车的车后箱内是为了让人们能更好的接下冰激凌呢!还有这儿是4个对讲机,在它的开关右方有一个盒子,盒盖推开后,里面有4个小的按钮:a、a1、a2、a3,其中a是主机,a1、a2、a3分别是三个子机了;还有这四个按钮,它们的按键分别是红、黄、蓝、绿,四种颜色。红上天、黄下水、蓝长脚、绿穿透!我的介绍到此结束了!”在小朋友们又一次的掌声中,我走下了讲台!

  如果是你的话,是不是也想拥有这样的一辆“冰激凌卡车”呢?

我的四年级作文 篇8

  秋高气爽,气候宜人。大家眼中的秋天是什么样子的呢?

  在我眼中,秋天是丰收的季节。秋天,农民伯伯在田野里收获他们辛勤劳动了一年的稻子、高粱。农场里,妇女们在奶牛旁边挤牛奶,脸上露出了喜悦的笑容。

  在我眼中,秋天是凉爽的季节。蜻蜓在空中飞来飞去,好像在说:“你们看,天气多么凉爽啊!”怕冷的大雁正准备南飞,好像在说:“天气为什么这么冷呀!看来要快点南飞啦!啊……啊嚏!”

  在我眼中,秋天是漂亮的.季节,菊花儿开了,有黄的,红的,白的,橙的,紫的还有珍贵的绿色和黑色。桂花也开了,黄黄的,香香的,桂花酒的味道也不错,桂花蜜那就更是甜的没法说啦!

  在我眼中,秋天是伤心的季节,叶子落了,拥有淡淡清香的荷花也谢了,燕子和大雁也南飞了。时间一点点过去了,又有许多大树枯了。在时间的流逝下慢慢地化成了泥,但新的树木会将它永远地传承下去。

  我喜欢这个秋天。

我的四年级作文 篇9

  贝利是我小姑家的一条狗,它才两个月,一双眼睛像珍珠一般黑,两只尖尖的耳朵,一张小小的嘴巴,四条擅于奔跑的腿,还有一个毛绒绒的尾巴。

  在所有人的里,贝利一直都喜欢和我玩。每次我去小姑家,它都会摇尾巴欢迎我的到来,还拽我的裤子让我去拿胶皮球来和它玩。

  贝利吃饭的时候狼吞虎咽,我给它装了一碗狗粮,就去玩电脑了。大约过了十分钟,我再去看它,发现一碗的'狗粮就剩下了几粒,贝利在旁边不停的舔着嘴巴。

  有一次,贝利生病了。我们都非常着急,它一动也不动的躺在床上,表情很痛苦。小姑正在给贝利喂药,我在电脑前查资料。突然,我看见了一条资料,原来贝利没有病,只不过是因为喝了牛奶,不到四个月是不能喝牛奶的。我们按资料上的办法对它进行治疗。过了几天,它又欢蹦乱跳起来,像没有那回事一样。

  这就是我最喜欢的小狗贝利。

我的四年级作文 篇10

  有人问我:“你最大的特点是什么?”我会毫不犹豫地说:“幽默搞笑。”

  记得一次午睡,老师让我看班。无聊地坐在讲台的椅子上,望着差不多全部都睡着的同学,心想:老师也真是,大家都睡觉了,又没人在捣乱,还让我看什么班呀!

  过了十几分钟,有几个同学按捺不住了,他们开始频频地“地下活动”,原来安静的'教室开始有一点儿声音了。我轻轻地从走廊绕到教室后面,然后走到一个玩跳绳的同学身旁,正准备好好教训他一下,突然灵机一动,为何不用我的“幽默搞笑大法”?我装作大吃一惊的样子,说:“某同学,你有什么想不通的和我说呀,千万别想不开,快把绳子收起来!”另外几个做小动作的同学先是捂着嘴笑了几声,赶快趴那乖乖睡觉,不敢做小动作了。

  还有一次课间休息,我无聊极了,突然想捉弄一下同桌,就对他说:“你用我的笔了吗?”同桌奇怪地看着我,回答道:“没用。”我提高嗓子接着说:“你真没用?”同桌急了:“我真没用。”我哈哈大笑。同桌待在那,一脸莫名其妙。

  这就是我,一个幽默搞笑的小男生,想和我成为好朋友吗?

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