四年级西湖作文集合七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级西湖作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级西湖作文 篇1
“上有天堂，下有苏杭。”苏杭就是苏州和杭州。今天我就要来介绍杭州西湖的荷花。
在西湖，令我最难忘的就是荷花了。不管是芽，开花的，凋谢的还是残荷，都很美丽。
春天，在水底下的淤泥里有许多许多的藕开始发芽，准备长荷叶，开荷花了。藕“生”出了好多个“小宝宝”，那些“小宝宝”非常柔软，所以，藕“妈妈”就细心的养育着小芽儿，小芽儿在细心养育下很快地长大，还有一些小鱼在跟“小宝宝”玩耍。过了几个月，小芽儿从“宝宝”长成了卷头发的荷叶哥哥。
夏天，小荷花们也长出来陪伴小荷叶了。荷花的小花蕾含苞待放，微风吹过，花瓣轻轻颤动，好像在说“时间怎么过得那么慢呀，我们要赶快开花，向人们展示我们的美丽！”卷头发哥哥也被理成平头，他们也渐渐长大了。过了几天，小花蕾们终于开放了，她们把自己的美丽都展现了出来：有的'只展开两三片花瓣儿，像羞哒哒的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花芯，花芯里边还藏了个小莲蓬，看来，荷花们要当妈妈了。但是，当了“妈妈”了的荷花仍然是美丽的。快秋天了，小莲蓬们长大了，日夜照顾他们的妈妈们也“回家”了。小莲蓬们快速的长大。还有几天就是秋天了，他们已经长大“成人”了。
秋天，荷花、荷叶、莲蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的叶子和枯黄的枝了。
冬天，大雪纷飞，枯黄的枝干“老”了，颜色也黑了，他们虽然已年迈，但他们却还很坚强的守在那儿。残荷很美丽。虽然他们只有一种颜色——黑色，但他们却有很多姿势；有的像个老爷爷弯下了腰，有的站地笔直，像军人……姿势真是千姿百态，难怪会有很多人会到西湖边拍残荷呢！
我喜欢西湖荷花的一年四季！
四年级西湖作文 篇2
今年春天,我和父亲一起去西湖边游玩。
我们下了车，来到了西湖边。西湖边的景色很美丽，柳树姑娘在微风中摇摆着长长的辫子。桃花姐姐笑红了脸，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的.。小草从地下探出头来，看看春天是不是已经来到。在草地上有许多花朵都绽放了，有红的，有白的，有粉的，有紫的，星星点点，格外引人注目。我一抬头，只见湛蓝深远的天空上，飘浮着几朵洁白的云，几只小鸟在天空中快乐的飞翔着，还欢快的唱着歌，那声音真好听，这使我的心情十分舒畅。
我们走啊走啊，来到了断桥上。从断桥上看，景色也很美。湖水很平静，也很清澈，清得可以看到湖里的小鱼，清得可以见湖里的小鱼，清得可以映出西湖边美丽的风景。远处，不时有几只游船从平静的湖面划过。雷峰塔、宝俶塔立在湖边，像一位战士守在湖边。
我们又游览了西湖的很多风景优美的地方。当我正看着入迷的时候，母亲打电话说好回家吃饭了。我恋恋不舍地望了望西湖，我希望下次还能再到这风景优美的地方游玩。
四年级西湖作文 篇3
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
这首诗在上小学时我们就学过，想必大家一定耳熟能详吧？“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”大家一定都知道这一描写西湖美景的名句吧。的确，我很喜欢这句诗，因为我同苏轼一样深恋着那西子湖畔，深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。
古往今来，不知有多少文人墨客浏览过西湖，写过多少令人痴醉的文章，千百年来广为流传，而我从小时起，就盼望着有一天能亲眼目睹西湖的娇容。这一天，在今年暑假终于来到了。
西湖之美，美在西湖之水。
西湖之水是碧绿的，也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的.树木的缘故吧，使得这水那么绿，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，摇动的水草呈现出翠绿颜色，闪亮闪亮的，太阳光一照，便活跃起来了，像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞，舞姿那样整齐。那样优美，令人沉醉。
西湖之水是平静的，像一面光滑的大镜子，静静地照耀着，点点微风吹过，泛起一层层微波，很快便倏地一下又不见了，让人猜不着，看不透，不知不觉中，湖水又恢复了平静，几条小鱼游过来，轻轻地，柔柔地，让人感觉不到它在游动，这种意境，清静幽深，能让人忘掉一切烦恼，尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇，寻找属于自己的一片天空，自由自在地去翱翔……
西湖之水是醉人的，它的绿，它的静将你紧紧包围，让你忘记现在，忘记世俗，忘记烦恼，回到纯朴，回到自然，你会发现，自然的魅力是多么伟大，它又将你从喧嚣中拉回，离开城市那片狭小的区域，感受自然的广阔与清丽，感受那纯粹的美，没有人不被它的美丽所折服，它是最圣洁的象征！
大自然赋予我们的景色是最优美的，让我们敞开心扉，忘记一切不愉快的事，洗净一切世俗的尘埃，在这个晶莹剔透的风景秀丽的世界里自由徜徉吧！
感谢大自然赐予人类美景，这一潭水，不正是大自然巧夺天工的杰作吗？这一潭水，不正是大自然给予人类的馈赠吗？
西湖之水，绿如碧玉，让人忘记烦恼、痛苦；
西湖这水，静如明镜，让人忘记世俗、悲哀；
西湖之水，清丽晶莹，让人的心如同净化了一般纯洁。
四年级西湖作文 篇4
在杭州有一个湖，名叫西湖。关于西湖，还有一个优美的神话传说呢！
相传很久很久以前，天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉，他们一起琢磨了许多年，白玉就变成了一颗璀璨的明珠，这个宝珠的珠光照到哪里，哪里树木就常青，百花就盛开。但是后来这宝珠被王母娘娘发现了，王母娘娘就派天兵天将把宝珠抢走了，玉龙和金凤赶去索珠，王母不肯，于是就发生了争抢，王母的手一松，明珠就降落到了人间，变成了波光粼粼的`泻湖，玉龙和金凤也随之下凡，他们俩变成了玉皇山，永远守护着这片湖。
这片湖是一个和钱塘江相连的海湾。耸立在西湖南北的吴山和宝石山，是当时环抱着这个小海湾的两个山甲角。后来由于潮汐的冲击，泥沙在两个山甲角淤积起来，逐渐成沙洲。此后日积月累，沙洲不断向东、南、北三个方向扩展，终于把吴山和宝石山的沙洲连在了一起，形成了一片冲积平原，把海湾和钱塘江分隔开来，原来的海湾变成一个内湖，这片湖就取名为西湖。
这就是流传久远的西湖的来历。现在的西湖已经成了杭州著名的旅游景点。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。宋代诗人苏轼吟诗赞美西湖：“水光潋艳晴方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”诗人把西湖比作我国古代中的美人西施，于是，西湖又多了一个“西子湖”的雅居。
四年级西湖作文 篇5
“春天来了！春天来了！”春姑娘乘着清风一边朝大地呼喊着一边把碧绿撒向大地。风拉着我的衣襟把我带到了西湖边。
湖周围的树还是那么高大、挺拔，像一个士兵一样，保护周围的花草们，树枝上已经长出了嫩绿的小芽，好像一个人小孩子，不肯绽放笑脸，害羞地站在枝头；下面是调皮的小草，它早已钻出地面，正贪婪地吸着贵如油的春水；小蜜蜂和小粉蝶们也不闲着，正钻进钻出地在花丛中采花蜜呢！我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶来玩玩，我刚要捉住一只小粉蝶了，突然，背后传来“叮叮咚咚”的水声，我转过身一看，原来是湖水发出的声音，再回头看看蜜蜂们和小粉蝶们都不约而同地飞走了。
我只好静静地聆听着这美妙的乐曲，让我感觉到心旷神怡，再看看西湖的`水非常的绿，绿得仿佛似一块无瑕的翡翠；西湖的水非常的清，清得可以看见小鱼儿在水里欢快地喜戏；西湖的水非常的深，深得一眼望不到底。在西湖旁边看书一定与教室里看书大不相同。这里能感受到大自然的气息。
让我们一起去寻找漂亮的春天吧！去感受大自然春天的漂亮。
四年级西湖作文 篇6
今天，我和爸爸妈妈一起去风景如画的西湖游玩。
我们随着熙熙攘攘的人群首先来到了断桥上。断桥周围的景色真美啊！向西望去，湖面那雪白的荷花在挨挨挤挤的.荷叶的衬托下，摇晃着，仿佛小姑娘们在跳集体舞。水面上，金色的光斑和银色的光斑交错着，闪闪发光，美丽极了。断桥东边水域，则有很多游船。大大小小的船在湖中行驶，为这美丽的湖光山色增添了更多情趣。
缓步向前，我们来到了白堤。白堤两旁，种满了桃树和柳树。桃花犹如一个个害羞的小姑娘，红着脸，微笑着。柳枝在微风中翩翩起舞，摇晃着，好像春姑娘的缕缕秀发呢。
最后，我们又来到了三潭映月。三潭映月景色异常美丽。特别是三个形状奇特的石塔，在波光粼粼的水面衬托下，显得格外美丽。我仿佛看见了月明星稀的夜晚，塔中点燃的灯火与月色映照，真是美不胜收。
家乡的西湖多么美丽，果然是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”啊！
四年级西湖作文 篇7
星期天，爸爸妈妈带着我与妹妹去杭州最有名的西湖游玩。
我们是晚上去的，晚上的西湖可美了。刚好七点钟，西湖边响起了音乐，原来是音乐喷泉开始“表演”了。我赶紧拉着爸爸妈妈与妹妹去看。现在人不多，我们坐了下来。忽然，妹妹叫了起来：“喷泉！喷泉！”我们向西湖望去，刚才湖面上还是风平浪静，没有一点儿变化。过来一会儿，音乐越来越响，水花溅到了我们的脸上，象似一条飘动的红丝带舞动了起来。音乐喷泉的颜色，一会儿变成红色，一会儿变成黄色，一会儿一半紫一半黄，一会儿又是绿色，还有一些说也说不出来的颜色。
音乐喷泉一会儿是水柱形的，一会儿变成了圆弧形的，一会儿又象花瓣一样绽放，簇拥着中间的“花蕊，”一会儿又象花瓣一样合拢了，可那中间的喷泉，仍然直直地站立着，象草原的哨兵一样挺拔地站着。过了一会儿，音乐停止了，可喷泉还是在舞动着，湖中飘着水，多象一位美丽的少女穿着丝绸在跳舞呀！
音乐喷泉真美啊！西湖的.夜景也很美。晚上的湖面在灯光地照耀下，湖面上波光粼粼。断桥在灯光的照耀下，变得金碧辉煌。
西湖的景色真美啊！真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
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