实用的四年级的生命作文10篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的生命作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的生命作文 篇1
我常常想，生命是多么的脆弱，小小的一次打击就可能失去生命。然而大自然却告诉我生命是这样的顽强。
一天早上，我去家门口的小山上晨跑，发现路边一棵老树只剩下了一个树桩，孤零零地长在泥土中。我想：它会不会活呢？已经什么枝桠都没有了，只有一个树桩子，大概不会活了。
时间过得飞快。转眼间，冬去春来。我又到那儿去晨跑，惊奇地发现，那枯死的树桩竟然又冒出了新绿，冷清清的老树一下子又热闹起来了。嫩嫩的细叶点缀着苍老的树皮，更显得生机勃勃。这真是“枯木逢春换新颜”。树木的生命力真是不可思议。
还有一次，我在操场上吃香瓜，一不小心，把几粒香瓜子掉在一块砖石上。这块石头上只有一顶点儿灰土。我瞥了一眼就漫不经心地回去了。过了几天，我到操场上去玩，当我跑过石头旁，我不经意地瞟了一眼，突地发现了一星浅绿。啊！那块石头上居然探出了两片细菜芽，鹅黄色的芽儿在石缝中轻轻摇颤。哦！这是我丢的瓜种呀。我不禁留心起来。
没过几天，它就长得绿茵茵的了，在几乎没有泥土和水份的环境中顽强地生长着。小小的嫩芽在阳光下傲然挺立，展现着自己不屈的`生命。
这就是大自然告诉我的生生不息的生命力。由此，我明白了一个道理：生命虽然短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。珍爱生命吧，让自己生活得更加光彩有力！
四年级的生命作文 篇2
生命若是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，每一块岩石的角落都渗透梦的语言，让价值在阳光下呈现；生命若是水，就要流成一种磅礴，让船儿远航，鱼群欢畅，让每一股细流都勇往直前，让价值迎着风儿吟唱。
洁净的生命虽置身三教九流之所，仍葆苍松翠柏之性；落魄于藏污垢之地，仍葆月明净之心；其见繁花而不就，见光热而不趋，见浊流而不随，是一壶冰心，一腔衷肠，玲珑剔透，天地可鉴，坚定正直。
孔子云：逝者如斯夫，不舍昼夜。
翻开历史尘封的画卷，迎面走来的是“非淡泊无以明志”鞠躬尽瘁的诸葛亮；眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫，是登楼远望“先天下之忧而忧”的范仲淹……他们淡泊名利，耿耿忠心，他们的一字一句，都深深刻画着“忠”之一字。
李白酣唱：“天子呼来不上船”，力士脱靴，国忠磨墨，这一杯浊酒，三分剑气，七分月光，铸就的半个盛唐，怎一个豪字了得？陶渊明种豆南山，“采菊东篱下”，静想隐逸的淡淡清香。“任尔东西南北风”，在污浊的世道上，唯有一腔正气，一身傲骨，方能铸就百世流芳。
生命是朵不败的花，不论风霜雨雪，孜然怒放，芳香四溢。
都说胡杨三千年，生而不死一千年，死后不倒一千年，倒后不休一千年。生命纵然转瞬即逝，眨眼回眸不见踪影，但其坚毅顽强，确是任何无法比拟。墙角孤芳自赏的野花，深夜浅唱低吟的.鸣蝉，忍痛拼命要破厚茧的小蝶，尽在自己的世界里默默书写生命的篇章。
有时我们感叹生活的不尽人意，生活在苦涩的阴影之中，殊不知有阴影的地方必定会有阳光。清晨睁开朦胧的睡眼，感谢上天的眷顾，你还能将自己的快乐、希望感染到他人，这便是简单的生命。也许一生中做不到轰轰烈烈，但能做到问心无愧并能展现自己的价值便足矣。
很多时候，生命免不了磕磕绊绊，但是，太阳既然选择了白天，就要慷慨奉献自己的光芒；跋涉者既然选择了道路，就一定会风雨兼程。唯有一番彻骨之寒，才能绽放扑鼻的梅花香，在克服百千艰难困苦后，才能成为一道亮丽的风景线。
有爱的季节是春天，有汗水的季节是夏天，有收获的季节是秋天，有希望就没有冬天。生命之花，陪我走过四季，走过日夜，带着追求，永不凋零。
四年级的生命作文 篇3
我静静地凝望夜空，大脑中静静地思考着：生命究竟是什么？
生命仅仅是为了生存吗？每天过着平淡的生活，没有目标；或只知道赚钱、养家糊口，而对自己的生活品质没有任何的追求。这是生命吗？我轻轻地摇了摇头。
生命是越长越好吗？谣传的“长生不老药”，只是迷信的人为了单纯延长生命的长度而做的幼稚的追求。盲目的追求生命长度的延长，既不是追求真正的生命，也不是追求人间的真谛。这种单纯的对于生命长度的追求是真正的生命吗？我轻轻地摇了摇头。
生命是不停地盲目的争取一切吗？不停地努力与追逐，让自己看起来很荣耀、很光鲜，让人人夸、人人羡，把所有属于自己的甚至不属于自己的东西都争取过来。人与人之间少了亲情和友情，每天面对的是一个充满竞争的世界，过着无情的生活，活在无情的人间。这种看似积极向上、实则缺乏人情的对于生命的追逐是真正的生命吗？我轻轻地摇了摇头。
生命是不停地攀比吗？别人拥有的东西，我也要拥有，并且要超越别人。这样的生命是缺乏温度的、冷酷的。每天面对各种不同的压力，心灵得不到喘息，各种烦恼接踵而来。在缺乏温度的世界中穿行的生命，是我们需要的吗？我轻轻地摇了摇头。
微风拂过，拨动我的心弦。我慢慢感受，用心体会，享受着微风温柔的抚摩。我想，这应该就是生命吧？静静地感受与体会这个世界的美，享受这个世界的'温柔，感知这个世界的温度。生命就是这样的吧！
正如诺贝尔大师所说：“生命，那是自然给人类去雕刻的宝石。”让我们细细地琢磨、用心地体会生命，感受生活并体验人间百味。生命不仅仅是对存活的体现，更是对生活的体验。
我终于明白，生命不仅仅是为了活着，不是为了长生不老，更不是为了盲目追逐甚至攀比。生命是为了多彩的世界而存在，是为了感受人间冷暖而做出的不断追求，是为了实现内心真正的向往而做出的不懈努力。
生命既是用心体会，也是积极向上的追求与努力！
四年级的生命作文 篇4
在这个广阔的自然界，生命如此不在，无论我们走到哪里，都可以看到生命的迹象，生命既是脆弱的，但又是顽强的，一株草，也许很容易被野火烧掉，但是每逢春天，它们便会从新生长出来，而且长得比以前还要茂盛，还要翠绿。也许一颗豆芽，生活在无尽的泥土里，没有水，便会死掉，但有水，它便会破土而出。
生命是伟大的'，能活起来的生命，就像是一把猛烈的怒火，势不可挡。
夏天，我在家的后院里吃了几块西瓜，将西瓜子随地吐在泥土上，奶奶在后院里洒水，不到几天，这些西瓜子便露出了一颗颗小嫩芽。一颗生活在无尽黑暗的包裹中，渴望外面的阳光和雨露，它们破壳而出了，一个个生命朝着太阳望去，是那么的欣喜，生命真是磅礴。
那些西瓜子的根须埋入地下，之后就开始不断生根发芽，这怒放的生命，不得不让我佩服，而不到多久，这些西瓜种子都发芽了，我们家的院子里处处都是西瓜子，我每天按时给它们浇水，它们长得飞快，不久就长出了藤蔓，虽然藤蔓并不是很长，但都是嫩绿嫩绿的。
生命是那么的顽强，在沙漠边缘，我们可以看到高大的白杨树，在悬崖峭壁上，我们可以看见那一株株嫩绿的小草，在瀑布里，我们可以看到逆流而上的秋刀鱼。生命的种种迹象，让我们感觉到如此的怒放和顽强，只要有能生存的地方，就有生命的存在。
四年级的生命作文 篇5
也许得向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的安适恬淡，也许是感于黄巢“他年我若为青帝，报以桃花一处开”的豪情万丈，自那一次，在百花丛中，我独爱菊花。
那天，大洲广场有菊展，我听到这个消息后欣然规往。
金秋的早晨，已有了一些寒意，但丝毫不会影响我与菊花想见的热情。因为来得太早，赏菊的人并不多，广场显得有点儿冷清，然而这正是我所乐于看到的，我想这一份宁静也应是菊花梦寐以求的吧！
眼前虽然繁花似锦，但无论怎样也不能令人想到“妖艳欲滴”这样的词语。映入眼帘的只有清，爽，淡，雅！你看，似翡翠的花茎托着五彩的花，亭亭玉立。那如雪般沉静，纯洁的花儿，明艳而晶莹；那如紫水晶般剔透的花儿，只能用庄重和典雅来形容；那如美玉般湿润的花儿，却又显尽雍容和华美。众多的菊花虽色彩缤纷，却丝毫不扎眼，让人感到一种发自内心的内敛。
漫步于花间，菊花缕缕地清香，伴着清晨的气息抚面而来。这里没有动物的舞姿和歌声，因为春天不属于它们。我深吸一口气，希望能将清香永远留住。可我又如何能留住呢？香气虽已飘散，但它的优雅与孤傲是菊永远的灵魂！
菊花最大的特点是它的花型，与牡丹、莲、月季很多花硕大的花瓣不同，它的花瓣修长、纤细，诈一看，似如千手观音的纤纤玉手，总让人感觉有些柔软，弱不禁风，怜爱之情不禁油然而生。
走到尽头，心不禁一颤，眼前的景象让我有些**。一朵五色的花云进入眼帘：红的、白的'、紫的、黄的……无数的菊花挤入了花圃，在瑟瑟的秋风中，它们擎起冰凉的露珠，尽情地缩放出无限生机，丝毫不见其柔弱。
这时，我才恍然大悟，菊花是属于秋天的，这选择是它今生无悔的，这是它的性格，这是它的追求。正如陶渊明所说“此花开尽更无花”。这有着淡淡的情怀，顽强的精神。它的盛开不为取悦于任何人，当然，它也无需别人的怜爱！
我情不自已：人生的色彩五彩缤纷，注定了人身不可能没有磨难！自古以来哪个成功者能不战而胜？又有谁能够在没有走过荆棘之前，就可以踩着红地毯而过？磨难天注定！但是，磨难所以降临在你的身上，只因为为了美好的明天，它要磨炼一个出众的你。“阳光总在风雨后”，相信吧，绵延不绝的磨难之后，定会炼造出一个全新的你！放飞希望的你！去开创崭新的我们的明天！祖国的明天！世界的明天！
晚上，梦中的我变成了一朵菊花……
四年级的生命作文 篇6
每个生命的诞生都是一场奇迹，生命的意义究竟是什么？
在回家的路上，我随手扔下一粒瓜子。它滚进了砂砾石的空隙里。许多天后，不经意间低头注视那堆瓦砾石砖时，我被深深地震撼了，一棵绿油油的小瓜苗探出头来，两瓣小叶是那样生机勃勃。这是怎样顽强的生命啊！
正值炎热的'下午，孩子们三五成群地聚在一起抓蝈蝈——这些小东西停留在树上，吵得人不能安宁。夏天的天气早已让人烦闷，这恼人的声音更是吵得人心烦意乱。草丛里的蝈蝈又大又密集，只消用网兜捕，便可以捕到很多。我用两指轻轻捏着一只瘦弱的蝈蝈嫩绿的身躯，看它拼命地挣扎，两片轻盈如纱的薄翼不停地扇动，几只羸弱的小脚极力摆动，我并不就此心慈手软，而是将它放进玻璃瓶后带回了家。我将瓶子放在书桌上，它在瓶子里爬上爬下，撞来撞去，在完全封闭的空间里不停撞击着唯一有能让它生还希望的瓶盖，在这途中，我目不转睛地看着——这是一种多么强烈的求生欲啊！
我不禁而为之所震撼，在生命受到威胁时，无论怎样危险，无论能否逃生，弱小的蝈蝈始终选择在逆境中寻找最后一线生存的希望，挣扎着，抗议着，可见它极其珍视自己的生命。我心头一震，揭开瓶盖，忍不住放了它。
每个生命的诞生都是一场奇迹。谁都有生存的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我想，我们应该善待每一个生命，只有这样，才能发现生命的意义！
四年级的生命作文 篇7
生活需要亲情。敢问亲情是什么？是母爱的温柔，还是父爱的严厉？是女儿的乖巧还是儿子的顽皮？是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌？或者 也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》；是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂贵的国际长途；是母亲节时一束美丽的康乃馨；是一句关切的叮嘱；或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它！
生活需要爱情。请问爱情是什么？是杨过小龙女十年的不离不弃？是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》？是琼谣笔下的公主王子般的故事？还是 也许它只是情人节的一支玫瑰，一盒巧克力；是患难中的一句深情的安慰；是种平等的`互相尊重的感情；是一个柔情的微笑；或是一次真诚的对视吧。但，无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，或是多少人污辱了它的圣洁，生活依然需要它！
友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧！生活需要它们！是的，大声再说一遍，生活需要爱！
四年级的生命作文 篇8
去年暑假的一天，我们全家人一起去庐山游玩。
那一天，我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的.生命力给震撼了，久久不能平静。
我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳，是一种生命力很顽强的树。
我仔细地观察了这棵花曲柳，它已经贯穿了石头，树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤，所以这棵花曲柳长得又高又细，只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土，不管有多么的艰难，它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋，它一直在寻找，努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头，终于得到了珍贵的泥土，它的根已经钻到了地底。
石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的，它那顽强的生命力，深深地打动了我。它还让我明白了：今后不论遇到了什么挫折，都要勇于面对，不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样，顽强的面对挫折，乐观的面对生活。
四年级的生命作文 篇9
生命，到底是怎样的一个东西？
一只飞蛾落在我的桌上，我轻轻握住了它。它拼命的在我手中挣扎，我张开手掌，它歪歪斜斜地飞出窗外。我感叹！这就是生命！
一粒黄豆丢入水中，我看着它吸水膨胀，微微颤动。终于，它的根冲出种皮，水面犹如稚嫩的小手，温柔地触碰豆芽的外壳。我欣喜地想：这就是生命？
冬天，我冒着寒风冲出家门，忽而瞥见一棵棵松树屹立在雪中，周围白茫茫的世界都无法掩盖它们的勃勃生机。我佩服的想：这，就是生命么？
有一部电影叫《猫》，讲的是一只名叫魅力猫的小猫离家出走后的可怜状况。当然，更震撼我的是：它在请求猫王让它重生时的迫切！那是对生命的渴望，对灵魂的追求。
走进妇产科，我看到一个个新生儿被抱出产房，他们紧握拳头，手脚不安分地乱动。当他们的母亲听到孩子的哭声，流下欣喜的'泪水。我沉默了，这就是生命？
学习历史，我看到战争年代，战士们一个个英勇无畏，永往直前，在生命的最后时刻，就算身中万箭，依然不会倒下。我想：这就是生命？
生命，是以不同的形态表现出来的，当你拥有了生命，就要懂得珍惜，因为每个人的生命只有一次。我们一定要把握好生命中的每个精彩瞬间，让我们感受生命的意义和存在。
四年级的生命作文 篇10
那时候的我认为生命只是个可糟蹋的也可好好利用的工具。可直到那天，我才意识到生命的意义。
记得有一天，我和表弟在花园里玩的时候，突然听到“啪”的一声响。“好像有什么东西掉在地上？”表弟对着我轻声的说。我轻声慢步的走去看。“呀！”我说：“是一只小鸟。”我连忙的把鸟抱起来，谁知那只鸟快速扑打着翅膀，还用嘴啄着我。我想：它应该认为我是敌人。等到它没力气反抗了才停下来。可稍作休息之后它又开始扑打着翅膀，接着它还用它的脚瞪我，可每当瞪脚时它都会发出痛苦的叫声。我仔细一看才发现它的脚受伤了。可它不管伤痛继续扑腾着，想要挣开我的`“魔爪”。顿时，它那求生的欲望让我感动震撼。我表弟一直想拿它来玩弄，可被我制止了。对我来说，它也是一条生命，它应该被尊重。你看，那鸟不管它流了多少血，它为了求生，只能忍受痛苦不断地挣扎。它顽强的生命让我为它感动佩服。
我突然间认识到了生命的顽强，我懂得了无论身处何境也要珍爱生命。因为只有活着才能感受到活着的幸福。
【四年级的生命作文】相关文章：
生命的意义四年级作文08-21
顽强的生命四年级作文09-27
感悟生命四年级作文08-23
四年级的生命作文12-21
生命四年级作文3篇03-31
生命四年级作文八篇06-07
生命四年级作文五篇06-04
生命四年级作文三篇06-05
生命四年级作文六篇06-02
生命四年级作文四篇06-03