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【必备】四年级有趣的作文300字锦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级有趣的作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
四年级有趣的作文300字 篇1
激动的语文课来临了。
语文课上，拿来了一条长长的绳子。哦！原来拔河比赛啊。地上放着一条又出又大又重的绳子。
过了一会儿，到我们组了。我们组有三个强壮的大男生，是多么的威风啊！我们准会赢的。他们慢慢吞吞的走上去，可我的心怦怦直跳的像热锅上的蚂蚁……
掌声越来越大了。上去后，我紧紧的握住那条粗重的绳子举起，生怕会从我手里逃脱。这时，圆圆的大肚子却饿的扁扁的。
3——2——1开始。我使劲的.向后拉，前面一直向我挤来，呀！我就要掉在地上啦，还拉真的顶不住啦！不管三七二十一继续拉，向后挤，后面那个人马上变成了一个大冬瓜！
哎！前头那个那么大力干什么，吃饱了撑吗？浪费力气。两边决斗，他们那边好像没力气咯！我们的手一直在抖动。发麻……
原来……原来我们——成功啦，一场激动的拔河比赛就这样结束了，真有点恋恋不舍，我们却蹦蹦跳跳的下了座位，想不到三个男子汉做事还挺麻利的嘛……
四年级有趣的作文300字 篇2
寒假里，我搜集了许多春联，有通用联、渔区用联、侨乡用联，还用部队、军属用联、机关用联和邮电用联……这些春联，读起来非常押韵，比如“造林至上千重岭，筑坝横阻万清波”不仅押韵，还时刻提醒着我们要植树造林，修桥筑坝，保护环境。
通用联都是我们平常在家里贴的，如“春回大地千峰秀，日暖神州万木荣”表达了一个美好的祝福。学校用联也很多，如“兢兢业业育桃李，勤勤恳恳作园丁”说出了老师为了培养下一代的辛苦。还有工矿用联，体现了各个行业人们的辛苦劳动，如“企业自主干群意气奋发，质量优先生产捷报频传”。
春联各式各样，象征着我们中国文化的博大、深远。春联充满了吉祥、团圆、安乐、幸福的美好之词，正是这些朴素的`词语，用一种艳艳的红和一种深深的黑传达出一个平民对生活的小小祈求：平安、幸福、如意、丰收。 这红红的纸，黑黑的字，送走了一个又一个旧岁，迎来了一个又一个新年。
四年级有趣的作文300字 篇3
星期一的早晨，小桔灯教室七里不时传来一声“加油！”或“又失败了”！这是怎么回事呢？让我们去看看吧。
原来是我们准备做实验呢！老师提出了一个问题：一张纸能对折九次吗？同学们有的说可以，有的说不可以，还有的说无法确定，于是老师就让我们做实验。
第一次实验开始，材料——A4纸。由我负责折纸，我觉得可以折九次。第一次折时我感到不困难，第四次时开始有些吃力，第六次时，我已经气喘吁吁，第七次就无法将它对折了。一想到之前说可以折九次，我就无地自容。我往旁边的小组瞅了一眼，发现同学正在用牙咬那张纸，企图将它对折，这情景让我忍俊不禁。
第二次实验开始了，材料A3纸。这种纸比A4纸大的'多，老师先让一位同学试了一次，可还是失败了，同学们很失望。这时，小明自告奋勇：“让我来！”同学们的眼中又放出了光彩，但结果仍以失败告终。
这次要用面纸做第三次实验。分为一层和三层分别做，其中一层成功了，三层却失败了。
这次实验让我明白：纸对折的次数取决于它的厚度和质地，还让我懂得了要做一个大胆猜测，勇于尝试的人。
四年级有趣的作文300字 篇4
今天上午，上《科学》课时，闻老师笑容可拘地说：“我们做个实验。”说着，她从讲台下取出实验材料。这材料可真多：有中性笔﹑木块﹑木板﹑砂纸﹑毛巾﹑平板测力器等。
闻老师先让我们按压几次笔芯能伸缩的圆珠笔，猜想是什么原因？接着闻老师说要验证你们的猜想对不对，应该怎么办？我们说出方法后，闻老师就让我们将圆珠笔拆开，看看里面有什么？当我们发现有小弹簧后，老师引导：是不是里面的弹簧在起作用？怎样验证？引导我们想到把里面的弹簧取出来后，再试，看笔芯还能不能很方便的伸缩。再让我们试验，验证猜想。弾簧为什么能使笔芯很方便地伸缩呢？弾簧究竟有什么特点？让我们先玩彈簧，说出新的发现，我们玩后发现：用手拉，彈簧会变长，松手后弾簧又回到原来的长度，用力压，弾簧会变短，松开后，弾簧又回到原来的长度。在拉压的过程，会感觉到当用手向外拉弾簧的.时候，弾簧有一种力在向里拉；当用手向下压弾簧的时候，感到弾簧有一种力在向上顶。老师说这就是弾簧的特点。
啊！科学是这般神奇，又是这般普通。
四年级有趣的作文300字 篇5
在一场大雪之后，春姑娘还是迈着不可阻挡的脚步来到了人间。
星期天，我正在睡懒觉，妈妈温柔的声音把我从梦中叫醒，我迷迷糊糊地睁开双眼，窗外的阳光已经透过玻璃窗照射在墙上，我起了床，刷了牙，洗了脸，做完作业，吃完饭。妈妈对我说：“我们今天去放风筝吧！”
“好耶！，好耶！”我高兴得连蹦带跳。
妈妈骑车带我从郊外驶向体育馆，春风吹在身上暖洋洋的，旁边的柳树上有许多嫩绿的柳芽，不由地使人想起一首诗句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。突然，我看见公路旁有新鲜的.草莓，馋得我垂涎欲滴，妈妈给我买了几斤草莓，我悠哉游悠哉地吃着草莓，就该去体育馆放风筝了！
到体育馆放风筝的人真不少啊！天空的风筝花花绿绿的，真好看。风筝各式各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”，就是没有“大金鱼”，我跟妈妈说：快把我的“大金鱼”放上天吧！
妈妈把我的“大金鱼”端端正正地举着，我一说放，妈妈立即松开手，我飞快地跑，沿着跑道跑了一圈，“大金鱼”就稳稳当当地飞上天了。“大金鱼“的小翅膀微微地呼扇着。
操场上的人们跳着，笑着，跑着，闹着，欢笑声此起彼伏，放风筝真好，下个星期我还要来放！
四年级有趣的作文300字 篇6
7月14日，我跟爸爸还有他们店里的30余人去华明物流园打篮球赛。
首先是方圆对战“胜创电脑”，我们在一侧观看比赛，有的员工在另一个篮球场上打篮球练习下。我在另一边由一个篮球高手教我投球，我左投右投，还是投不进去。急得满头大汗。他对我说：“投球不是把球扔出去，而是靠一个手在球底下面用手心向上托，做成900角，另一手在一边把住球，两个手用力向上推，就可以投球了。”我按着他说的方法开始投球，不但投中的可能率高了许多，而且球的高度也上升了。
接着该轮到爸爸店里的员工对战“胜创电脑”，有一位叫小新的叔叔为我方赢得了4、5个篮板。中场分数是22分比22分。一个“胜创电脑”的叔叔放大话说：“下半场我们让你们连球就摸不着。”结果正好相反，下半场我们店以10：0的.成绩赢得了他们，全场的人一起鼓掌欢呼，整个华明物流园区一片沸腾。
7月14日这一天，我非常快乐，我不但看到了激烈的篮球赛，还学会了投球的本领。
四年级有趣的作文300字 篇7
星期五，我们五（1）班的“传统文化体验一小时”终于被我们盼星星，盼月亮般盼来了。我们要体验的就是“古老的文化——泥塑”。
那天早上，我早早地起了床，来到学校，一直期待着泥塑课的到来，小小的心充满了激动。时间过得真快呀，一眨眼，便到了最后一节课，上课铃敲响了泥塑课的开始。泥塑课老师先为我们介绍了这节课的内容：洪福齐天。通过老师的'讲解，我了解到，我们要做的动物是红蝙蝠。首先，老师发了材料，让我们将软陶泥放在一张上面印有蝙蝠的纸上割出一只蝙蝠。我拿到纸后，迫不及待地拿出一块小泥放在蝙蝠的头上，却怎么也割不好。一会儿割太多了，一会儿又割太少了。试了几次以后，我像个泄气的皮球摊在座位上，怎么也想不出解决问题的办法。就在这时，老师突然说：“大家先别着急割出模样，要先把蝙蝠身上每个部位填满，再慢慢修改。”老师的话让我恍然大悟，我按老师的话一点一点地完成了这只红蝙蝠。
时间流得真的很快，泥塑老师走了，我们也要放学了。我拿着自己做的蝙蝠，左瞧瞧，右瞧瞧，心里美滋滋的。
这真是一节有趣的泥塑课呀！
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