【精品】四年级秋天作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的四年级秋天作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级秋天作文 篇1
秋天的风喜欢画画，所以“她”有了一盒五颜六色的颜料，一直小巧玲珑的画笔。看!“她”把桂花涂成了淡黄色，把苹果涂成了红色，把小草涂成了黄色，把橙黄色给了桔子，把五彩缤纷给了秋天，迎来了丰收的季节，到处飘来了香甜可口的果实香味，飘来了迷人的花儿香味，还飘来了丰收的香味。“她”飞到校园，把凉爽给了小朋友。瞧!校园里充满了同学们的'欢声笑语。秋天的风跑来跑去，忙的不亦乐呼，给我们带来了丰收的喜悦。
四年级秋天作文 篇2
金秋，迈着欢快的脚步来到我们的身边，那些曾经新绿的树叶，也换上了华丽的秋装来迎接秋天。
秋之“蝶”
枫叶，远看好似一团燃烧的火焰，可近看又好似一只只飞舞的凤蝶，秋风姑娘撒一把微风到枫树上，那一只只“凤蝶”就在空中翩翩起舞，可漂亮了。
秋之“盾”
桂花叶，好似一块坚固的盾牌，但它也像锋利的锯子，因为它的边沿长有一些锯齿，摸起来如刀割一般，也许，这些锯齿是用来保护桂花的吧！因此，我不敢碰它。
秋之“勇士”
雪松，能在风中屹立，它不仅有着纯洁高尚的品质，还有着坚忍不拔的意志，真不愧是名副其实的`秋之“勇士”呀！它有着针一般的松针，还有着不愿退去的绿色，现在，它依然耸立在高山之上。所以，我很佩服它的这种坚强的精神。
金秋，迈着欢快的脚步来到我们的身边，那些曾经新绿的树叶，也换上了华丽的秋装来迎接秋天。
我爱秋天的景色，更爱秋天的树叶！
四年级秋天作文 篇3
现在已是深秋时节，周日，我和妈妈一起去宛山湖湿地公园，寻找红枫。
我漫步在草地上，一会儿逮蚱蜢，一会儿闻花香。走着走着，突然，抬头一看，已经来到了枫林前。极目远眺，枫叶像燎原大火，又像天边的朝霞，还像令人着迷的穿越火红的时空隧道。我看着这些枫叶，心也随之沸腾了。走近细看，那一片片枫叶像一个个火红的小巴掌，但并不是每一片都那么红，有的绿绿的，有的绿中带红，有的红中带紫，有的全红了……
它们不仅颜色美，再且形态更美，有五根”手指头”都伸直的，像胖娃娃的小手掌，有三根“手指头”弯的，好像在数数，还有五根“手指头”全弯的，好像伸出爪子在向你讨食吃呢。阳光映照在枫叶上，透过枫叶的光照在妈妈的脸上，好像在播放幻灯片，这时枫叶愈发的红了，愈发得透明了。
我漫步在枫林的.小路上，闻着淡淡的飘来的枫叶香和那空气中的泥土味。一阵微风吹来，树上的枫叶摇动了起来，满树的小巴掌发出“啪啦啪啦”声，好像在欢迎我的到来，几片老的的枫叶掉了下来，像芭蕾舞演员在翩翩起舞，又像穿梭在枫林中的红蝴蝶，随后落到地上化作成了肥料。我微笑着捡起一片枫叶，悄悄地收藏在书里，我想永远留住这美丽的秋天。
枫叶用她的小手为我们扇走了夏天的酷热，扇来了秋天的凉快，它不仅外表火红，而且还乐于奉献，所以，我说她很美丽。我爱秋天，更爱秋天的红枫。
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