关于四年级的我作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级的我作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的我作文 篇1
我们的学校位于嵩山脚下。
清晨，我背着书包去上学，在路上我见到了许多学生，有一年级的，有四年级的，还有三年级和五年级，还有二年级的，同学们穿着各色各样的衣服，都戴着鲜艳的红领巾，来到校园都成了好朋友。学校路两旁种着各种各样的花草树木，来绿化我们的校园。
校园是个美丽的地方，有娇艳的花儿绽开微笑，有翠绿的大树迎接我们的到来，校园也是充满智慧的校园，让我们知道不知道的秘密。校园还是个快乐的地方，我们跟同学们玩笑嬉戏，校园里到处都洋溢着欢歌笑语。
早晨，暧暖的阳光酒在校园，我们排着整齐的路队来到学校，呼吸着校园的新鲜空气，操场上空无一人，只有绿色的小草和鲜花随风飘舞，大树伸一个懒腰，望着教室的学生，拍起手来，为同学们鼓起掌来。
下课了，同学们争先恐后地跑进操场，有的'跳绳，有的踢键子，有的打篮球，有的扔沙包，还有的……玩的很开心。
下午放学了，同学们听着美妙的音乐，排着整齐的路队依依不舍地离开校园，向老师和同学说再见。
学校是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库，它能给我们带来快乐和幸福，学校真是一个学习的好地方。
我喜欢我的智慧校园，我会永远更喜欢我的智慧校园。
四年级的我作文 篇2
别人最喜欢的文具，可能都跟我不太一样，有的喜欢文具盒，有的喜欢文具袋，还有的喜欢钢笔和书包，可我的不是这些，我喜欢的是多功能是尚盒——修正贴。
它的颜色是粉红色的，给人一种优雅、高贵的'感觉，它的正面是活泼可爱的熊，它的两只耳朵又大又圆，眼睛黑黑的，嘴巴红红的，穿着一件有红有白的衣服，背面有一个英文， t T o ,中文意思是“我的小可爱”，还有一个可爱的熊，跟正面不同，它有两只尖尖的耳朵，一双又圆又大的眼睛，嘴巴像一小瓣橘子，身穿一件红红的衣服，还穿着一条黑黑的短裙，一双鞋子。
打开盒子，就像打开了笔记本电脑，有一张课程表，还有几张贴纸，好像是熊熊一家人，这张贴纸让我想起了一首歌，“熊熊妈妈身材好，熊熊爸爸真肥壮，熊熊宝宝真健康，宝宝天天长大，天天向上……”
嘿！嘿！歌词唱错了！
我的修正贴可真多，有两张，每张有 张，一共就有 张，可真划算。我写错字了，真不想用，每次，我都舍不得，我也很珍惜它。
这就是我多功能时尚盒，也是我形影不离的好朋友。
四年级的我作文 篇3
在我的记忆里，有许多难忘的事：第一次游泳、游小五台山、参观地道战遗址.....但是，最让我记忆犹新的还是参观北京海洋馆。
北京海洋馆位于北京动物园内，里面有许多海洋生物。有各种鱼类、珊瑚、水母，还有海豹、海狮、海豚等等海洋生物。
一走进海洋馆的大门，我们先进入雨林奇观，随着“哗啦啦”的流水声，看到大大小小的水池里养着近百种鱼类，它们色彩鲜艳，形态各异;有活泼的小丑鱼、有凶残的银鲳、有相亲相爱的接吻鱼、还有华贵的狮子鱼------鱼太多了，看得我眼花缭乱。
穿过了雨林奇观，我们来到海洋剧场。一进剧场，我就看到了两只海豚在池中欢跳，好像招手迎接我们。不一会儿，两只海豚突然不见了，两只海豹从后场追着饲养员身上的`鱼筐跑了出来，为我们进行了精彩的海豹顶球、转圈表演。
海豹真有趣，海豹的身体肥肥的、圆圆的的，不管训养员做出什么动作，小海豹都能跟着学做。不过，它可是个小馋鬼，每做一个动作都要吃两条小鱼。小海豹不但会模仿人做简单的动作，还能在水中接环，驯养员抛出去一个环，海豹准确的接住了，台上一整欢呼，海豹更加卖力表演了，拿出了自己的绝招“空中撞球”，只听见“刺溜”一声，小海豹钻进了水底，过了一会儿，它猛地跃出来，撞到了空中的白球，海报和驯养员可真是一对好搭档啊!
下午四点多，我们依依不舍地离开了海洋馆，这次参观让我收获颇多，使我久久难忘。
四年级的我作文 篇4
不知不觉又到了夏季，暑假也在期盼中如期而至。一日忽然想起好久没去古树苑了，这夏日的古树苑一定是别有一番景色吧！在骄阳似火的下午，我漫步古树苑，欣赏我最喜爱的荷花。
古树苑里绿树成荫，苍松翠柏、银杏、垂柳，叫上名的叫不上名的古树比比皆是。这里树荫浓密，百花竞放。遮天蔽日的雪松像一把把大伞，翠绿浓密的银杏树叶像一把把小扇子，给骄阳似火的夏日增添了一份份清凉。不知为何，我唯独喜欢荷花。
顺着一条弯弯曲曲的`石板小路来到纵深处，远远的闻到了一阵阵荷花的清香，顿时神清气爽，迎香而至，眼前忽然一亮，那是一种多么令人陶醉的景色呀！我仿佛来到了朱自清笔下的荷塘，我要细细品味夏荷的味道。
炎炎夏日正是荷花盛开的季节，曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭舞女的裙子，高高在上的莲花如亭亭玉立的少女，有的已经绽放，露出娇嫩的莲蓬；有的含苞待放、娇艳婀娜。刚出水的荷叶卷卷的、直挺挺的，就像刚出芽的笋尖，透出一种锐气。舒展开了一些的，如一艘艘扬帆启航的小船，漂亮极了。刚出水的荷尖上停着调皮的蜻蜓，是呀，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这夏日的荷花真是令人喜爱啊！
荷叶挨挨挤挤的，微风吹过，它们随风舞动，我好像也舞了起来，风停了，我和它们一起恢复了平静。
荷叶下，小鱼儿自由自在的追逐嬉戏，稍有动静，它们马上四散开来，不一会儿又聚拢到了一起，荷叶就是它们的保护伞。
荷叶上，一只可爱的小青蛙趴在上面，那种悠然自得的神情，好似在炫耀自己漂亮的家呢！
漂浮在水面的荷叶更神奇了，它们托起一滴滴小水珠，仿佛是镶嵌在叶面上晶莹剔透的珍珠，我给它取名“玉盘珍珠”。
天已渐暗，我还沉浸在其中，久久不愿离去……
我爱荷花，不仅爱它那优美的姿态，更爱它出污泥而不染的高尚品格。做人不就是应该是这样的吗？出淤泥而不染，濯清涟而不妖，香远益清，亭亭净植。
四年级的我作文 篇5
有段时间，觉得自己好消沉，写不出文字，画不出一幅画，瞬间就失去了一个依靠。但是自从你离开了我以后我才慢慢的找回了这个依靠。我想人总是需要一个依靠的，我没有了你这个依靠就必须要找到另一个依靠来支撑这个即将堕落的灵魂。
我没有觉得我会因为你而活不下去，我退出了你的世界，呼吸不到和你同一片天空的空气，不能一起看日出日落，不能在同一片星空下寻找北极星，这些东西永远都不会消失，消失的是我们的爱情，是我们口中的天长地久。
看烟花是一个很寂寞的姿势。当我看完《陪安东尼度过漫长岁月》时，这句话让我颠覆了我对烟花的概念。以前人们常说烟花是稍瞬即逝的，美丽而短暂，而看烟花是一个很寂寞的姿势，为什么？安东尼觉得寂寞是因为他不知道小樱在想什么，许了什么愿望吗？一个人吃饭，一个人逛街，一个人看电影，一个人去游乐园，一个人去海边，这些看起来很文艺的事情，做起来一点都不文艺。一个人吃饭时不敢在人多的地方吃饭，一个人逛街不会买第二杯半价，一个人看电影每次都祈祷身边不要是情侣，一个人游乐园不敢去坐旋转木马和摩天轮，一个人去海边不敢白天去。我是寂寞的，即使我是在一群人潮中看烟花，我抬头看烟花时我没有想任何人，我努力的让眼泪不要往下流。我忽然想起起张爱玲写过的对白，“你在干什么”“我在仰望天空”“为什么是45？”“为了不让眼泪流下来”安东尼说想和思念是不同的，当我想一个人的时候，我的脑袋还是很清晰；可是思念时，我的脑袋把什么都撇开了，除了她，我什么都想不起来了。听到这句话时我想起了你，我在想我想你的`时候我的脑袋是清晰的吗?后来我知道我并不是思念你，我在做任何事情都会想起你，在我听歌时你会变成一个个音符，在我看书时你会变成一个个文字，在我睡觉时你会变成一首首摇篮曲。你无处不在，我怎么能不想起你呢？我不要思念你，思念太痛苦了，你会原谅我的，是吧？麦当劳是一个聚会的最佳选址，因为在全球各地都有麦当劳，当你一个人在异国他乡时，还可以点同样的汉堡，同样的麦旋风。所以，当你想念我的时候，就去麦当劳吃一顿吧！
四年级的我作文 篇6
每当我看到“联合国”这三个字时，我就想到了那顶蓝盔，经过这次世界文化之旅，让我对联合国有了更深的了解。
说到联合国，在我的脑海里就浮现出联合国的旗帜了。蓝色的旗子中间那几块白白的陆地就像一片和平的蓝天中的几朵团结友爱的白云，他们自由自在地互相玩耍，这也是各国领地与全世界人民团结友好的象征。而围着这几朵白云的几条弧线就是我们美丽的地球，而“保护”地球与各国人民的枝条就是橄榄枝，橄榄枝象征和平，只有和平我们才有美好的今天。
联合国对于我们来说极其重要，有了联合国组织，才能让全世界人民的和平和安全得到保证，才能让每个加入联合国的国家人民更加平等，人和人之间更加尊重，人们的权利得到充分展现，各国人们才能友好沟通，共同发展，共同进步。
此时，我想起了联合国维和部队的一位位战士们，他们头戴蓝盔，身着洁净整齐的制服。展示当代联合国的风采，践行军人使命，维护世界和平。还记得吗，课文《一个中国孩子的呼声》这样一篇课文，里面天真活泼的雷利就只因为可恶与自私的战争让他失去了他亲爱的爸爸，他的爸爸是为了和平而倒下的，父亲的死是光荣的。联合国的战士们是多么伟大！他们为了老百姓的安全与利益而牺牲。无数的战争最直接的原因就是人们要争夺资源，而死去却是无辜的人民，这怎能不是一个悲惨的结局。60年来，世界各地举凡有灾害、瘟疫、战乱等造成饥荒和贫困的地方，都会有联合国救援机构的身影。他们坚强的身躯保护着各国人民，看着他们在战争的硝烟中日日夜夜的战斗，最后却倒下，我发自内心由衷地敬佩他们！
记得读二年级时，我和爸爸妈妈一起到美国旅游。我们来到纽约后，导游带我们来到了联合国总部外参观。给我留下了深深印象是的三个雕塑。从北门进去以后，首先引入我们眼帘的是一个铁黄色的球，那是一个支离破碎的破败的铁球，铁黄色的。导游告诉我们，上面用英文写着“破碎的地球”，那是意大利送给联合国的，告诉我们人口的增多，与人类的破坏，会让地球造成千疮百孔，让我们要爱护地球，千万不要做伤害地球的事情，否则就像这破碎的地球一个样。跟随着导游，我们又来到了第二个雕塑钱，看到是一把黝黑发亮的枪杆前头有两条绳子像麻花似的扭了两下，看了以后我发现怎么这么像棉花糖呢？原来这是孩子们的渴望与梦想，他们多么渴望让人胆战心惊的枪械能变成他们快乐的棉花糖啊，而要实现这个梦想，能完成任务也就是让联合国维和部队去执行的。听了一番讲解，我终于明白了孩子们是多么讨厌枪杆，讨厌战争。是战争，让孩子们失去欢乐的`童年与美丽的家园；是战争，让孩子们失去了最爱的亲人，从此走上了无家可归的道路。我看着这个雕塑，久久不愿意离开，眼前仿佛出现了战争中失去父母的孩子睁着恐惧的大眼睛。妈妈拉着我的手，我们来到了第三个雕塑前，这是苏联1959年赠送给联合国的，一个身强体壮的男子愤怒地一手拿着锤子，另一只手拿着他要改为犁的剑，象征着人类要求终结战争，把毁灭人类的武器变为造福人类、建设世界美好家园的工具。虽然我当时还小，不懂事，不知道这三个雕塑的含义这么深刻。今天，我长大了，我终于明白了这三个塑像告诉我们要和平不要战争，正如我们课文中说的“救救孩子们，要和平不要战争！”
联合国履行的职责是神圣的，联合国的工作是伟大的，它的任务就是要我们拥有和平幸福的生活。我爱联合国，有了联合国我们才有幸福的今天！
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