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四年级作文

时间:2023-03-31 08:41:24 四年级作文 我要投稿

有关四年级作文汇总5篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关四年级作文汇总5篇

四年级作文 篇1

  “嗯!烤肠的味道真香!羊肉串也很好吃呢!”猜猜这是在干什么呢?是在‘小吃街’?‘错’!‘夜市’?‘也不对’!那是在哪里呢!我现在来告诉你吧,这是我们四年级全体同学在青石台的蝎子尾野炊呢!不要着急,我慢慢讲给你听。

  星期五早上八点钟,我们四年级全体师生和部分家长在学校门口准备集合,大约八点十分左右,我们就踏上了去青石台的路,经过了大概两个多小时的长途路程,我们终于到达了目的地。

  那些提前坐车上山的家长们,已经在我们营地搭上了凉棚和炉灶。还有一些家长也串好了羊肉串,在烧烤架上烤了起来。这时候我们也情不自禁的拿了一些骨肉相连和鸡柳来到了烧烤架前,有模有样的学家长是怎么烧烤的。旁边的秦叔叔看着我们口水直流“三千尺了”,于是就用炒菜的油把我们的骨肉相连和鸡柳在锅里炸出来放在一个盘子里面,我们一拥而上的去拿,等到同学们都走光了以后一看!盘子里却是已经空空如也了。

  等到我们肉足饭饱了以后,便到营地旁的一块空地上开始做起来了游戏。老师给我们准备了许多好玩的游戏。比如说:运乒乓球、开火车、摸石头过河。等有趣的游戏。其中我最喜欢玩的游戏就是运乒乓球了,先把乒乓球放在球拍上,然后从这头运到另一头,交给另一头的同学再运回来,如果在运的`过程中乒乓球掉地就捡起来继续运,哪个班快哪个班就获胜。我们班第一个出发的人就是我了,我把乒乓球放好,奋力而出,紧接着同学们

  加油声响了起来,喊着:加油、加油!就快到了!终于我坚持到了对面,而且乒乓球也没有掉到过地面为我们班争取了很多时间,最终我们班轻松的把第一名给拿了下来。

  我们在山上吃了晚饭、清扫了垃圾,才恋恋不舍的回家了。这次的野炊活动真是又难忘又疯狂啊!

四年级作文 篇2

  已是早7点多,屋里还是暗暗的,推开窗子,一股凉风迎面扑来,带来一股寒流,地上湿湿的,雨搭下的暗处,需仔细辨认,才能看到细小的雾尘不停地跳舞,雨搭滴着水,以为是小雨随风潜入夜,却是雾的不期而遇。

  是雾,浓浓的雾,在人们的睡梦中悄悄地聚拢、慢慢地汇总,像是从天而降、从地生腾、又像是从不知名的世界汇聚在宇宙中,凝结而成。把大地、把田野、把树木、把房屋,把世间万物团团围住、层层包裹,你无处不在、无所不能,无孔不入,这时候的一切,尽在你眼底、在你心里。你愈来愈重,愈来愈浓,伴随黑夜的寂静笼罩着整个旷野。

  马路上成了湿湿的一道,汽车失去了往日的雄风,踟蹰在路上,方向灯张着迷蒙的眼睛,再不像以前刺得人的眼疼,街上的行人稀少,偶尔有骑车或步行的也是把自己层层包裹,但还是挡不住雾的侵袭,你看额前的发梢已在雾里洗了个澡。宽宽的剑麻叶像用湿布擦了一样的新、一样的绿;柏树仍是一团密密的墨绿;最喜人的还是垂柳,在料峭的风里已显出淡淡的鹅黄,细细软软的枝条柔柔地垂下,每一个芽胞上坠着一颗晶莹的水珠,像镶着满树的钻石,最大最亮的钻石是在树枝的梢上,你看它垂涎欲滴的样子就等你张口去接,它已经等不及了,“啪”!落到你的头上,头发湿了;落到脸上,脸上凉凉的;落到衣服上,衣服圆圆的一片水;落到我的车上,连车子也陶醉了,开了一个个水花;落到地上的钻石化作树根的饮料,滋润着树、滋养着大地。麦苗也被雾叫醒了,沉睡了一冬的它们睁开迷蒙的双眼,梳理一下凌乱的头发,穿上翠绿的新装,打了一个哈欠,用雾送给它的水珠漱一下口,洗了一个凉水澡,呼吸一下春的气息,干渴了一冬的它们吮吸着凝固在身上的'小水滴,此时的它们已是生机勃勃了。

  站在河边,河水在微风中畅想,小船静静地躺在桥下,野鸭已躲在不知名的地方。伫立在雾中的我,只看到一个直径20左右的一个圆,这是我的世界,我一个人的世界,一个属于雾里的我的世界,虽然看不到远方,看不到太阳,但我的心不感到孤独,因为我有梦想,我的心能看到远方。

  推车出门时,刚起床的丈夫仍来一句粗粗的话:“这么大的雾,别出去!”我答;“我会注意安全!”这是我今早听他说的第一句温馨的话。

  回来时,看到一个温馨的画面:一个拄着拐杖的老人颤巍巍的向前挪着步,旁边是他的老伴用手轻轻地搀扶着,他们一同走在雾里,也曾经一同走过多少个风风雨雨,多少次阳光灿烂,多少回大雾弥漫?

四年级作文 篇3

  课堂上,老师手里拿着一个非常长的尺子走进教室,脸上的微笑写着四个字“非常高兴”。

  他看着我们说道:“这是一个神秘的尺子,这神秘的尺子,可以百变。你们想让他变成什么?”

  我高高举起手,对老师说道:“最喜欢尺子变出来一个东西——球。”

  老师迅速的把尺子拼成球,对我们笑了一下,随手把球交给了石头。老师说:“石头,你来把球拆开。”

  石头把球看了好几圈,都没能打开,只好交回到老师的手中。球到了老师的手中,老师竟然没用几下就顺利的打开了,让我们都不由自主的'发出了惊叹之声。

  我们的目光被老师的一声:“看!”给吸引了过去。老师竟然又把尺子变成了拐杖,上面是一个非常小的球,下面是一根棍子的形状,往地上一杵,竟然没有坏,非常结实。

  老师高超的技术让我们佩服不已!

  看着尺子,我想:“这神秘的尺子里面装满了想象。”

四年级作文 篇4

  我最喜欢教我们书法的老师——刘老师。刘老师的眼睛很大,想一个可爱的小娃娃。脸色有些发黄,在阳光的照射下闪闪发光。梳着黑色的'短发。她最主要的特点就是很负责。

  记得有一次,学校举行书法大比赛!我踊跃的参加了,但是,我报名的时间却超出了学校的报名时间。刘老师并没有生气的批评我,而是和蔼可亲的对我说“没关系”。说着就把我领到了校长室。刘老师对校长说:“校长先生,可不可以把书法比赛的报名时间再延长一天呀?”校长说:“不可以”!但是刘老师没有放弃,坚持对校长说:“校长先生,求求您了,您看,孩子多渴望写一笔好字呀!”校长被刘老师那坚持的态度和我那渴望的、并且有些可怜的样子感动了。校长说:“好吧!”但是这位同学,你以后可要按时报名呀!“我也坚定的回答:”是!“

  刘老师又把我领回班后,拿出几张纸,让我抓紧时间练习,刚练习没过一会儿,我手就累了,但是,我想到,刘老师好不容易才让校长延长了一天报名时间,我不能辜负刘老师对我的期盼,我一定要刻苦的练下去。

  最后,我获得了“一等奖”,也获得了“小小书法家”的称号。我捧着那精致的证书,眼含着热泪,想起了我那位书法刘老师,如果,没有她的话,我就不能获得“一等奖”和“小小书法家”的称号!

四年级作文 篇5

  时间过得真快,这个暑假快要结束了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的、快乐的暑假里,我最喜欢做的事就是:骑自行车。

  这个暑假我过得也很有意义,快乐极了!每天上午我总是先做作业,听英语。然后到外面和小朋友们一起玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车,我和那些小朋友们一起骑小单车比赛,你追我赶真是开心啊!我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的.“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。我在水里玩了许多游戏。最让我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戏规则是:“小偷”离“警察”要有一定的距离,“警察”要从“一”数到“五”才能开始抓,“小偷”要在这时候趁机逃跑;“小偷”不能游出规定的范围,否则算犯规;如果“小偷”被抓就要交换角色。游戏开始了,我当“小偷”,张晓霖当“警察”。我奋力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,张晓霖肯定抓不着我。我游出一段停下来回头一看,她正拼命朝我游来,不过和我有一小段距离,这时她终于屏不住气,站了起来。我赶紧憋了一口气潜到水底,可是她还是发现了我,并且飞速向我游来。我逃也来不及了,张晓霖露出了胜利的笑容:“我抓到你了,抓到你了!”轮到我当“警察”了,我暗暗下决心:这次我不能“轻敌”了。

  等我数完五下,她才离我两米远,“嘻嘻,你跑不掉了!”我用力往前一扑,就抓住了她,我真是又高兴又激动。就这样你抓我,我抓你,我们的欢笑声在泳池里回荡。

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