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四年级春天作文300字

时间:2022-03-02 16:32:24 四年级作文 我要投稿
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【精华】四年级春天作文300字9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的四年级春天作文300字9篇,欢迎大家分享。

【精华】四年级春天作文300字9篇

四年级春天作文300字 篇1

  阳光明媚的早晨,几声鸟鸣把我唤醒,万物复苏,春回大地,充满了勃勃生机。我打开了门,呀,春天来啦!

  天空一碧如洗,如同一颗透明的蓝宝石。天上的白云,有时像几只欢乐的小羊,有时像几只可爱的小兔……一群小鸟站在树上叽叽喳喳的唱歌,像是在说:“你早啊!你早啊!”太阳公公从东边升起来了,把大地妆点的更加明亮,一群大雁一会儿排成人字行,一会儿排成一字型,从天空飞过。

  远处的山连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。几棵高矮不同的大树浓绿挺拔,远远望去就像一把绿色的大伞,如果走到大树下面,你会发现每一棵大树都很美,每一片叶子也都很美。一阵风吹过,小草像是跳起了欢快的舞蹈,随风飘来又随风飘去。

  小河清澈见底,几条小鱼游了过来,明镜一样的水面顿时漾起来一道道波纹。我仿佛听到的水波在唱歌,声音是那么柔美动听。

  啊!我爱春天的`花花草草,爱那清清的小溪,爱那勤劳的蜜蜂……我爱春天的一切,春天真美。我爱春天!

四年级春天作文300字 篇2

  “一年之计在于春,一日之际在于晨。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”没错,这些都是描写春天的诗句,春天是一年中最好的季节,是万物复苏的季节。春天在我们眼中,总是那么美丽。

  当万紫千红的春天来临时,小溪里的冰融化了,恢复了以前生机勃勃的样子,它欢快地唱着歌,声音十分清脆,真像一个歌唱家。“野火烧不尽,春风吹又生。”草的生命力十分顽强,在经过火烧之后,又重现生机!小草发出了绿芽。在春风的吹拂下,小草不断的点头,就像一片绿海中随风漾起波纹,看到绿色的草,让我感觉凉爽、舒服。“不知细中谁裁出,二月春风似剪刀。”这个词句啊,是描写柳树的。其实,在春天里,我最喜欢的是柳树。柳树的枝条上长满了绿色的叶子,春风一吹,枝条随风飘散,好像一个美丽动人的少女在跳着优美的舞蹈,十分好看。

  农民伯伯在这个时候播下种子,精心照料,等待着秋天丰收的果实。对人们来说,春天播种的是美好的`希望。人们享受着美丽的春天,也在努力当中。

  春天是多姿多彩的季节,是春意盎然的季节,更是美丽的季节。

  我爱这美丽的春天!

四年级春天作文300字 篇3

  春姑娘慢慢的用钥匙打开的春天的大门,融化了冬天寒冷的冰雪,在别处,你可能感觉不到春天来了,而在我们院子蛙,春姑娘是最漂亮的!

  啊,这是一个阳光明媚的星期六,太阳照到身上暖洋洋的,似乎在欢迎春天和我们的光临。门前的`小草换下黄澄澄的睡衣,穿上了碧绿的舞裙,随风飘动,嘿,可爱极了!噢,那边的小草上还有几朵鹅黄色的野花呢,点缀在草坪上,就像绿衣服上绣了几只黄色的小蝴蝶。

  路边的大树发了芽,已经长出叶子了,这儿一丛,那儿一簇,新叶的翠绿耀眼极了,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影,真能用光彩夺目来形容,褐色的土壤散发出一阵阵清香,钻进我的鼻子里,使我心旷神怡。

  抬头望天上的云,一会儿像跳舞的小女孩,一会儿像凶猛的鳄鱼,一会儿又像温顺的兔子……变化多端。家里的花草精神百倍,腰杆挺得笔直笔直的,精神抖擞地互相看来看去,像是在比美。院子里洋溢着小孩子的欢笑声,小朋友们一个个喜笑颜开,更是给院子增添了几份春色。他们有的在跑,有的在玩耍,还有的已经在放风筝了。

  哇,院子里的春天真美啊,犹如仙境一般,显得格外漂亮、漂亮。

四年级春天作文300字 篇4

  蓬莱公园在整个仙河镇的东边,这是一个休闲娱乐的场所。

  从东门进去,往北边走,有一条小道,小道两旁种满了柳树,远看去,细细的柳条像一串串风铃,风一吹,斜着的柳条随风飘动。近看,新的枝条上长满了短短的柳叶,四片一簇,每一簇之间隔得距离是一样的。还有的柳条上面已经有了小小的、绿绿的柳絮,保守估计,再过一个星期,柳絮就满天飞了。在咖啡杯前面,有一棵大柳树。它的树干很粗,粗的一个大人都抱不过来。它的上面,还有四五根和我要差不多粗得分出来的`枝干。枝干上又有许多细细的柳条,柳条上的树叶像是一个个小眼睛盯着我们。

  草地上也长出了新的小草,草地上有的地方长满了绿幽幽的小草,有的地方还是枯黄一片,像是画布上的颜料没抹均匀似的。

  不光有绿色的树、草还有黄色的迎春花。从北边往南走,走到假山下,隐隐约约能看见半山腰有一株黄色的东西,爬到那一看,原来是一株迎春花。它非常引人注目,颜色非常耀眼,一阵微风吹过,枝子轻轻摆动,上面的花也跟着动,就像一只只准备起飞的蝴蝶。

  随着天气的变暖,人们穿得衣服也变得五颜六色,不再是外衣羽绒服了,而是衬衣、外套了,这么多五颜六色的衣服,又给公园增添了不少生机。

四年级春天作文300字 篇5

  春天来了,阳光明媚,风和日丽。说起春天,每个地方都有着春天的陪伴,不过,我们校园里的春天却更加的美丽,相信你看到这么美丽的校园也会很高兴的。

  春天里我们的校园,是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门,迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶,微风吹过,树叶不断地跳动,就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量,争先恐后从地底下破土而出,决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。

  站在操场上放眼望去,校园里的花儿更红了,草儿更绿了,原来,是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的.生机和活力,这也告诉我们,万物复苏的春天到来了,所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。

  此时,在宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。

  虽然每个地方的春天都别具一格,不过,又有哪个地方的春天能比得上我们校园里的春天呢?都来我们的校园看看吧!

四年级春天作文300字 篇6

  春姑娘迈着轻盈的步伐,孩子们挥舞着手,去迎接春姑娘,奔向草原,去寻找春姑娘。

  春姑娘挥舞广袖,春风吹来了,春风扑面人们感觉暖暖的。

  春姑娘走过厚厚的河冰,河冰融化了,春姑娘摸过结冰的小溪,小溪流淌出哗哗的清水。

  春姑娘摸过柳梢,柳树发芽了,真有碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦的美景了。

  春姑娘亲了亲在寒风中的迎春,迎春花开出了黄黄的花。这小花是报春的第一朵花。

  春姑娘来到的'大花园,她抚摸杏花、桃花、丁香、玉兰……粉红的杏花开了,桃花开了,白白的玉兰花开了,白的紫的丁香开了,蝴蝶来了它们在花上跳舞;蜜蜂来了,它们忙着采花蜜。

  春姑娘来到我们孩子中间,把我们的厚厚的棉衣脱掉了,我们都换上了薄薄的毛衫,我们的春姑娘一块跳起了欢乐地舞蹈,春姑娘和我们一起荡秋千,一起放风筝……玩的真快活!

  春姑娘指着天上说:“小朋友们,快来看,燕子回来了。”真是九九燕子来啊!九九加一九,不就是耕牛遍地走了吗?那时我们就欢送春姑娘回家了。

四年级春天作文300字 篇7

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”这首诗描写的是春日美景。春天是生机勃勃的,是充满灵性的,也是五彩斑斓的。我的校园也是这样的。

  春姑娘带着春雨来到了人间。我的校园也受到春雨这种甘露的滋润。你瞧,那沉睡了一个冬天的小草受到春雨的滋润,从土里探出头来,接受阳光的照耀。同学们也有了好去处,一到下课就奔出教室,坐在柔软的草地上看书、嬉戏,体会着春天带来的无限乐趣。

  小树也不再沉睡,在春雨的呼唤声中悄然醒来。柳树抽出的嫩芽,发出嫩绿的枝条。那些绿色的柳枝迎着春风,在空中翩翩起舞。

  傲骨的松树经过一个冬天的洗礼,变得更加翠绿,更加挺拔了。它们在校园中高傲的挺立着,就像忠诚的卫士守卫着我们的校园。

  迎春花迎着春姑娘的笑意,也来到了我们的.身边。那黄灿灿的花朵,散发着浓浓的香味。在引来蜜蜂与蝴蝶的同时,也给同学们增添了无限乐趣。同学们在繁花从中扑蝴蝶、捉蜜蜂,欢乐的笑声在校园里久久回荡……

  我爱这春季里充满生机的美丽的校园!

四年级春天作文300字 篇8

  春天来了,春天来了,春姑娘提着花篮欢快地来了,花精灵唱着愉快的歌也来了。

  她拿起画笔在这儿涂涂,在那儿画画,随手一笔,画出一个美丽的春天。

  湖边的柳树也在春姑娘的催促下发芽了,鱼儿也在欢快地游着,全都聚集在柳树下,一群大眼睛小脑袋凑在一起,显得可爱极了,湖边的芦苇荡也随风摇摆在风中,蓝天白云,绿色清波,一片生机勃勃的繁荣景象。

  沉睡了一冬的花儿,伸了伸懒腰,好像还没睡醒的样子,小草起床钻出了地面,抖了抖身子,看着这个春意融融的世界,小河也脱掉冰衣欢快地向大海奔去,那是它的梦想。“祝你一路顺风,为你的梦想加油努力吧,我相信你一定能见到大海的',加油,你是最棒的!”

  植物园里各种花儿争先恐后地盛开着,你不让我,我也不让你。看那桃花三五个一群,八九个一簇,美丽极了。再看那花中之王——牡丹,高贵优雅,是花儿们尊敬的王,它们的颜色很多,看那红的似火,黄的似星星点点,粉红的似霞,不愧是花中之王。

  春天带给人们欢乐,带给人们心情舒畅。我没有想到春天是如此美丽,我爱这如此美丽的春天。

四年级春天作文300字 篇9

  “第一天,枝头空空的,没有生机。第二天,第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天,芽苞打开了一点,落了一些苞叶。第四天没有太大的变化,但苞叶落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看见同学们都坐在树底下喋喋不休,我感到非常好奇。

  “唉,吓我一跳呢。对了,你也是来找找春天的“足迹”的吗?”“春天的足迹?”同学的话令我一头雾水。“哎呀,就是寻找春姑娘的足迹啦!”“好嘞!我也一起来寻找!”

  “哈哈,第一棵小树的叶子已经长出一大片啦!”“第六棵小树也在快速地长叶!”“第五棵小树……”啊,我搜索到了很多春天给我们留下的足迹呢!

  不过,很快,我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的.印记?它一年四季可都是老叶子呀!”同学们并不搭理我这个想法。

  几天过去了,我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊,终于找到了!又是春天的“足迹”!

  你找到春天的“足迹”了吗?快看看,身边那个“足迹”是春天留下的吗?

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