【精品】四年级故事作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级故事作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级故事作文 篇1
国庆节那天正好是爸爸的生日，他邀请了许多的亲朋好友来参加他的生日聚餐。那天清晨，一轮“贵阳”从东边升起，显得格外明亮。妈妈叫我起床，她把窗帘拉开，“朝阳”照在了我身上，暖洋洋的。洗漱完之后，妈妈已经做好了早餐。我们吃的是“北京”烧麦，“四川——成都”的麻辣菜，喝的是“广州”，味道美极了。
快到中午的时候，二妈带着她的两个胖儿子来到我家，我高兴极了，我便给大家出了一个字谜，我说：“两个胖子合在一起打一地名是什么？”姐姐说：“是合肥。”我忙回答：“yes！”紧接着，我穿上了爸爸从“新疆乌鲁木齐”给我买的'小马靴，还有妈妈从“上海”给我买的套装，我再围上“杭州西湖”生产的丝巾准备出发。
我们坐上“长春”汽车制造厂生产的汽车，来到了“成都”大酒店。我们坐在桌子周围开始点菜。首先点了“德州”的扒鸡，“南宁”的瓦煲饭；还有吉、辽、黑各地的名吃；鄂、湘、粤当地的名菜；“山西太原”的刀削面；“陕西西安”的羊肉泡馍等。菜点齐后，大家张开了“海口”一饱口福，还举起杯中的美酒，祝爸爸生日快乐。
四年级故事作文 篇2
语文，第一次接触到这个词语是小学一年级。语文是一本让我既爱又恨的课本。爱，是因为它里面有趣的故事和老师的娓娓道来。恨，是因为像我这样不善于记忆的人，也非得把一大堆文字死记硬背。接着，第二次、第三次、第四次便接踵而来。哦，语文原来还包括作文、古诗、采访。时间悄悄地在我与语文间溜走，我越来越记不住语文究竟包括哪些东西。从小到大，我对事物的概念往往随着年龄的增长而逐渐清晰。但是，我越来越琢磨不透语文是什么。是模糊的、乱七八糟的一团仍在继续的记忆吗?不是。某一天，我突然觉悟——语文就是这生活!良久，又觉得不全是。一直到现在，我只好把语文当做几乎知晓万事的朋友。我与语文，在幽静的道路上走着，走着。我们在课文里徘徊着。乖巧驯良的松鼠边有我们的.脚印，在山的那边我们一起看海去，在“长亭外，古道边，芳草碧连天”的歌声中我们因为爸爸的话儿落了而成长。我们在古诗词和古文中漫步。两小儿辩日时我们在一起抓耳挠腮，在伯牙和钟子期的身后偷偷聆听非凡的神曲高山流水，为艺人精湛的口技而大吃一惊。我们在生活里干任何事。如果有足够的时间，我们愿意走到天涯海角，我们愿意当每一本好书的读者，我们愿意和世界上的每一个人做一次心灵的对话。我与语文，就这么默默地走着，肩并肩，谁都不讲话。但又好像谁都在无时不刻地向对方的心灵倾诉着——笑着、哭着、交谈着的声音充斥着心的耳朵。我，一个普普通通的学生。与，一种微妙的关系。语，融汇无数优美的声音和举世无双的言谈。语文，包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美。
四年级故事作文 篇3
战国时期，楚顷襄王有一位大臣叫庄辛。
那时，楚国早已失去霸主之风。国君顷襄王整日不理财政，终日只顾享乐，把朝廷之事都交给宠臣处理，朝中的良臣看出楚国必亡就都四处逃难。此时，朝廷仅在的良臣大夫庄辛心里十分着急，于是便规劝顷襄王。顷襄王非但不听，还把庄辛在朝廷的.官职给撤了，庄辛只好隐居起来。
后来·，秦国攻打楚国，楚国败，此时秦国想讲和，顷襄王认为可信就同意了。可是顷襄王刚到秦国就被秦王抓了起来，秦国要楚国十二座城池做赎金，顷襄王因为害怕秦国而同意。顷襄王回到楚国后就立即迁都到城阳郡。与此同时楚国衰败的势头非常猛，顷襄王无能为力。这时，他又想起了庄辛，于是赶快派人去找庄辛。
庄辛回朝后，顷襄王立刻向他请教治国的方法。庄辛给顷襄王讲了一个故事：“衡山上有一个牧羊人，有一天晚上，一只狼从牧羊人没有注意的羊圈的洞里偷了一只羊，牧羊人早上起来才发现，于是立即把洞补好了。”讲完后庄辛又总结说：“大王可以向这个牧民一样，谁让吃了亏，但是只要补好这个洞就能避免羊的丢失。”
楚国顷襄王听了后又振作起来，开始管理朝政，虽然楚国没有复兴，但是顷襄王在位剩余的几年，楚国确实好了很多。
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