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四年级作文

时间:2022-02-17 16:13:24 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级作文合集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级作文合集九篇

四年级作文 篇1

  在一个很偏僻的苗族村庄里,住着几户人家。那里山清水秀,鸟语花香,那里的人都很朴实善良。

  村庄里住着一位年近八旬的老婆婆,她白发苍苍,脸上满是皱纹,她经常戴着银耳环。老婆婆走路时拄着拐杖,颤巍巍的。老婆婆的儿女们在外地打工,她孤身一人住在简陋的小木屋里,因为老婆婆行动不便,所以周围的邻居经常来帮助她。

  老婆婆的邻居是一位汉族小姑娘。一次,小姑娘路过老婆婆的家,看见院子里堆放着刚换下来的衣服,那时,老婆婆还在休息。小姑娘把衣服装进竹楼,背起来,一路哼着歌来到小溪边,把衣服浸在水里,用力地搓起来。不一会儿,小姑娘的.头上渗出了密密麻麻的汗珠,在阳光的照耀下,显得格外晶莹。她想:这么多衣服让老奶奶来洗肯定会累坏的。看着洗干净的几件衣服,她开心地笑了,自言自语地说:“我得赶紧给老婆婆送去。”她连忙回到了老奶奶家,把洗好的衣服一件一件地晾起来。这时,老婆婆从屋里走了出来,看到小姑娘和院子里晾晒的衣服,愣了一下,她的眼圈微微泛红,慢慢走过去,一把搂住小姑娘。她用粗糙的手轻轻抚摸着小姑娘的脸。老婆婆脸上的皱纹舒展开来,露出幸福的笑容说:“谢谢你,你真的=是比我的亲人还亲。”小姑娘用围裙擦着湿漉漉的手,不好意思地抿着嘴巴,微微地笑了。

  看着这温馨的一幕,树上的小鸟欢快地唱起了歌。

四年级作文 篇2

  我的家住在冀南的一个小城,它的名字叫曲周,这是一个美丽的地方。

  我家乡有美丽的龙海公园。进入龙海公园,就是一个高高的.彩虹桥,到了晚上,彩虹桥侧面五颜六色的灯光非常美丽,倒映在河面上像一道美丽的彩虹。走过彩虹桥,眼前是一块横卧的巨石,上写四个苍劲有力的红色大字:龙海公园。绕过巨石往前走,就是美丽的龙湖。

  龙湖在龙海公园中间,夏天,湖水非常清澈,水里有许许多多小鱼。我和表哥经常到湖边网小鱼。湖边栽满垂柳,柳条很绿,倒映在水面上,一阵风吹来,小鸟叽叽喳喳地叫起来。我忽然想起两句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  龙湖北边,有个尚书阁。尚书阁好像《西游记》中李天王手托的宝塔,高高耸立在山头,非常威风。到了夜晚,尚书阁灯火辉煌,又像是空中楼阁。很神奇!

  我的家乡还有一处远近闻名的世纪广场。世纪广场的中间有八个高大威武的柱子,上面雕刻着曲周历史上的名人,这些名人是历史的丰碑,是曲周的骄傲。我走在世纪广场,觉得很自豪。

  我情不自禁唱起了《曲周之歌》:“曲周啊曲周,古老的曲周,支漳河北去,滏阳水长流,古属燕赵地,世代几千秋……”

  啊!美丽的曲周,我爱你!

四年级作文 篇3

  一天早上,我起来看了一下日历,是星期天呀,我用一分钟的时间做好一切准备,向街道上前进。到了街道上,我惊呆了:街道上一个人也没有,而且,这街道也不像街道,明明是一片天空!

  我过了个商业街,到了一所学校。我发现他们的满分是零分,一百分是非常差的。我又到了一个食品城,那里的所有小吃全是和飞机那么大呀!我吃了一串肉,已经非常撑了,我感到再喝一口水,肚子就要爆了一样。我又来到了一家电影院,可没人放电影,我只好抱着一些看电影时吃的零食走了。

  后来,我到游乐园,没人把游乐园里的东西开下来,在公园没人玩,在家里空气一点也不清新。我大叫道:“我才不要一个人生活呢。呜呜……”

  我被一阵说话声惊醒了,原来是一场梦呀!

  作文点评:

  你这篇短小的.梦游,句子通顺,层次清楚,没有语病,反映你的语文基本功较好。但是从内容来看,到底想通过这个故事反映什么,让人有点费猜,难道真是想说这个世界都错了?那么大那么吓人的一个话题,你这篇小小的作文说明不了呀。

四年级作文 篇4

  暑假里,我们到外婆家去做客,她邻居家的狗生了两只小狗狗,我看了很喜欢,外婆就向邻居要了一只来,我便把它抱回了家,我是非常开心。

  它是一只狼狗,眼睛像一颗闪闪发光的珠子,一个长长的嘴里,有两排和军用小刀一样锋利的牙齿,四肢很长,还披着一身灰白色的皮大衣,生活习性也是在这世界上独一无二的,它不吃我们给它放在盘子里的食物,一般都是它自己到我们饭桌下摇头摆尾地吃。

  我上学时,它每次都会送我上车,放学时,它也都会在大门口等着我,做作业时,也会坐在我身边看着我。每到双休日,我们全家都出去了,而它却开始了它的工作,只要一有不认识的人走过,它就会“汪、汪”地叫,双眼发冷光或龇牙咧嘴,好像要扑上去,直到把人赶走。

  我和它的`感情也很深。有一次,我在路边走着,突然一只可怕的大猫跳了出来,做出要咬我的表情,我的那只狗跑了出来,把那只猫吓走了。还有一次,我们在公园散步,妈妈的东西落到地上,那只狗帮我们捡了回来。

  这就是我家的狗,它做了那么多好事,也帮助了我们,我终于理解了:人们所说“狗是人类最忠实的朋友”这句话的真正含义。

四年级作文 篇5

  我的家乡在农村,且不提农村那古朴的小桥流水,也不提那引人入胜的青松苍柏,单是这农家小院,就极富诗情画意。

  夏天到了,那株挨着墙角的桃树,已掩饰不住内心的'喜悦,将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵,白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧,管让你口“福”心服。

  秋天来了,无论是盆栽的还是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子,像缩着头的罗汉,蹲在那里,只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿,和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望,便是一个个丝瓜吊着,一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界,景色更迷人。

  冬天,我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。

  这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院,我爱这农家小院。

四年级作文 篇6

  上星期,我家买了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里,住着小金鱼嘟嘟一家三口。它们身着橘红色的外衣,鱼鳞上泛着金色的光芒。它们都长着剪刀尾,鼓眼睛,最让人过目不忘的.还是它们的嘟嘟嘴,嘟嘟一家也因此得名。

  嘟嘟一家可爱极了!我管慢吞吞的鱼老爸叫慢嘟,美丽的鱼老妈叫美嘟,调皮的鱼孩子叫小嘟。它们总是乐此不疲地在玻璃缸里快乐地游来游去,好像有说不完的话,做不完的游戏。小鱼们穿梭在水培植物的根系里,一会儿去啃啃附着在根上的浮游生物,一会儿又碰碰玻璃缸壁,像是在用小鱼眼看大世界。

  金鱼老爸慢嘟的动作好像总是拍,它的背鳍老喜欢,大概是在做鱼类健身操,好担负起家庭成员的责任。

  金鱼老妈美嘟长着一双鼓鼓的眼睛,嘴巴的,像是在向所有的鱼宣布:我是最美丽的!它还有一些红色的纹身呢!要是举办一个金鱼选美大赛,最美的鱼非它莫属!

  金鱼孩子小嘟在三鱼之中,数它游得最欢、最勤,它总是不知疲劳地从。

四年级作文 篇7

  春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来了,如果大家想去春游,我建议大家到几里外的中山陵脚下的水榭去玩一玩。

  春天,万物复苏。水榭的草地上,绿色的小草映衬着五颜六色的小花竞相开放,看着满眼翠绿的小草,我不禁想起了白居易的诗句——“野火烧不尽,春风吹又生”。躺在柔软的草地上,望着那蓝蓝的天空,心里的一切烦恼都会忘记。

  站在湖边,仔细寻找,可以看见一群群小鱼和小蝌蚪在水草中钻进钻出,快乐地做着游戏;岸边的泥洞中偶尔会爬出一只大青蛙,眨巴着一对圆鼓鼓的大眼睛,东张西望着,好像在欣赏春天美丽的`风景,雪白的肚皮还一鼓一鼓的,仿佛在感叹:“春天真美呀!”远处的湖面上,不时飞起一两只水鸟,迷人极了!

  水榭的草地是个不错的野餐地,闻着泥土的芳香、有小花小草做伴,再寻常的食物都会让人感觉无比香甜。

  怎么样,心动了吧?那就自己去看看吧!在此,我希望大家采纳我的意见,谢谢大家!

四年级作文 篇8

  国庆假期里,有很多难忘的事。最令我难忘的是和爸爸、妈妈一起去广州珠江新城游玩。

  那天早上,我六点多就醒了,因为太兴奋了,醒了之后就睡不着觉了。

  我们来到珠江新城站下了车,走出地铁站,来到马路上。哇!放眼望去,一幢幢又高又大又雄伟的摩天大楼映入眼帘。很多大楼都是用玻璃做墙壁的,在阳光的照射下金光闪闪,绚丽多彩。这真是人类伟大的工程啊!走在路上,高大的树木连成一片,形成一道道阴凉的.路,让人走在路上也不会感到很炎热。花坛里着各种各样的花,红的,白的,粉的,黄的,紫的……应有尽有,真是美极了!它们不断地向我们点头、微笑,好像在欢迎我们的到来。我终于明白了人们为什么把广州称为“花城”了。

  我们来到举办广州亚运会的开幕式和闭幕式的海心沙亚运公园,这里曾给过人们璀璨绚丽、惊心动魄,让我无比的向往!现今的海心沙与亚运会绚丽壮观的场景相比,显得逊色了不少,但依然很美。这里到处插上了五星红旗,每根灯柱上挂满了红彤彤的灯笼,灯笼随风摆动,远远望去就像一条巨龙在玩耍。圆形的大花坛的花层次分明,中心是红色的,接着向外扩展,一层黄的、一层紫的、一层粉红的……美丽极了!整个公园一片喜气洋洋的景象。人们不约而同地来到这里游玩,欣赏园内景色,沉浸在欢乐的气氛中。许多人在这里拍照留念,有的在拍珠江的美景,有的在拍雄伟的建筑群,也有的在拍花坛的美景,还有的在拍小蛮腰,小蛮腰就像一位仙女,默默地守护着整座广州城。

  珠江新城多么美丽啊!我爱珠江新城!

四年级作文 篇9

  假如我是一名老师,我愿意让自己成为一个受同学尊敬的老师。我会尽我所能去帮助学习困难的同学,我希望用我的知识去丰富他们的`大脑。

  假如我是一名老师,我希望每天上课时,用笑容去迎接我的学生。我要让同学们不在再感到紧张,让他们觉得学习是一件快乐的事情。我不会布置很多作业,但要求他们能养成自主学习的习惯,能做到课前预习、课后复习,并有计划地阅读课外书籍,以丰富开阔他们的视野。

  假如我是一名老师,在下课打铃时,无论讲到哪里,我都会尽力地马上下课,绝不占用课余时间。毕竟,守时也是一种美德。

  假如我是一名老师,我愿意成为同学们课余的朋友。可以一起游戏,一起玩耍,有快乐一起分享,有烦恼一起分担。当然,如果同学犯了错,我也会给他指出错误,朋友也是需要互相监督、共同进步的。

  除了这些,学生在我眼里绝不会有聪明、愚笨的差异,毕竟每个孩子在这个世上都是独一无二的。或许,他学习并不出众,但他身上一定有其它的优点,只是需要我去寻找发掘。

  假如我是一名老师,我愿意像园丁一样,做好自己应做的工作。然后,静等花开。

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