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小学三年级的作文

时间:2024-02-18 13:20:33 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文[大全5篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学三年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文[大全5篇]

小学三年级的作文 篇1

  把握自己,顾名思义就是把握好自己的青春,自己的时间。充实并开心的过好每一天。

  有人说过这么一句话:人的一生有三天,是昨天、今天和明天。是呀!人的一生既有无数个昨天,也有无数个今天和明天。昨天虽已成为历史,但我们要从中汲取教训,让今天的我们不在重犯昨天的错误,让明天的我走向成功。

  我的生活是过得十分充实、愉快的,清晨,我早早的起了床,睁开朦胧的睡眼,拿出课本来,站在阳台上高声朗诵起来。直到太阳露出它可爱的圆脸时,我才放下手中的书。上午在老师的教诲声和同学们朗朗的读书声中飞快的溜走了,直到下午放学时,头顶掠过的归鸟提醒我该回家了。

  回到家时,我飞快地完成了作业,便开始了学海之旅,沉浸在学海知识中的我,仍没忘记放松一下,不一会儿,楼下响起了我和伙伴快乐的笑声,夕阳把我们的`倒影拉的好长好长。

  临睡之前,我会细心的回忆今天发生的每一件事,并把值得纪念的事写进我的日记中,让它为我的日记增添独特的一道风景,还要回忆我不足的地方,好让明天的我更完美。

  这就是我把握自己人生的方法,无论你的方法如何,你只要告诉自己,条条道路通罗马,你一定能找到属于你自己的方法。

小学三年级的作文 篇2

  时光荏苒,岁月如梭。我渐渐的长大了,从一个幼稚什么都不懂的小孩子,长到一个乖巧懂事的大孩子。之所以这样,是因为家长对我的关心、爱护和教导。在的成长过程中,他们那付出了那么多的爱,呵护着我每天的成长。

  记得有一次,是在冬天的时候,风飒飒作响,天是格外的冷。我在被窝里不想起床,耳边响起了妈妈的催促声:“快点起床,要不然就要迟到了。”“迟到?”我马上爬起床,早餐也不顾的吃就去上学了。到学校刚好赶上组长收作业我把语文、数学作业交上去了,突然发现英语忘带了。这可怎么办呀,我急得像热锅上的蚂蚁,正当我不知所错的时候,妈妈给我把作业送过来了。我的内心是无比的激动与喜悦,作业总算是都交上了。从这件事中我看出了妈妈对我的爱。

  每次放学回家,到家之后就开始奋笔疾书。爸爸做好饭,就叫我去吃饭,吃过饭之后,我洗碗的次数很少,可能是我学习的缘故,爸爸不让我洗,几乎每次都是爸爸洗。有时吃过饭看到爸爸在洗碗,我告诉爸爸说:“爸爸让我来洗吧。”爸爸说:“不用,别耽误你的学习了,赶快去学习知识吧!让自己变得有内涵,首先要想得到别人的'尊重,你就应该去尊重他人,这样别人才会去尊重你,记住了吗?”我说:“爸爸我记住了。”这件事中我看出了爸爸对我的爱和关心。

  每当回到老家的时候,见到爷爷我是不必的兴奋与激动,聊一会天,爷爷就开始问:“在那过的怎么样呀?冷时要多穿点衣服,知道不?在那别委屈自己,想吃什么就买什么,明白不?过马路时一定要小心谨慎,知道不……”这类的问题都问好多,之前好有点烦。不过现在我明白了,这都是爷爷对我的关心和爱护。

  不论是在成长过程中还是面对选择时,都离不开家长的支持,帮助和爱,他们为我们付出了这么多,难道我们总是无知的向他们索取吗?不,不是的。我们应该去关心、孝敬、尊重他们,要善于与他们沟通,这样会减少些不和谐,我要感恩,感恩他们对我们付出这么多的爱!

  这就是那些沉甸甸的爱,它带给我们的是甜蜜和快乐!

小学三年级的作文 篇3

  今年的二月十日这样春节,习俗可丰富了,有放鞭炮,吃汤圆、贴春联……其中,我印象最深的这样——放烟花。

  春节的烟花可美了!夜晚中绽放开一朵朵“小花”,这些“小花”可美了,有红的、黄的、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”,“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”,有的像流星从天边划过,它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花。

  最好看的'这样红、黄、绿紫这四颜色全部集中在一齐的烟花。看上去好像天空这样个大玉盘,这些“五彩珠”撒落在大玉盘里。

  爸爸点燃了自我买来的烟花,“砰!”震耳欲聋的响声震得我耳朵都聋了,我往天上一看,“哇!”我们的烟花就像孔雀开屏一样美丽,它又像这样“烟花之王”,在“烟花居民”中大显神威。

  天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”,把天空装扮得格外美丽。

小学三年级的作文 篇4

  天空中闪烁着星星点点的繁星,一闪一闪使天空格外美丽。一轮小船似的弯月在星空中隐隐约约的出现一个个小眼睛,仿佛正在俯视着大地,似乎正在听那个欢快的声音。咦?那个声音是不是天使在歌唱?它从一间看起来很简朴的小屋里慢慢地钻出来,钻进每一个人的耳朵里----咪唆发多来西发拉唆咪唆发-------。一个个音符化作了一个个小精灵,迫不及待得想要来到这个变化多端的世界,迫不及待得想要让每个人欢喜,想要去除宇宙中所有的烦恼。蟋蟀拉起了小提琴,花儿跳起了芭蕾舞,星星渐渐地向那声音靠拢过去,作家把这声音写进了故事里,老师把这声音编进了教材里,小学生把这声音当做了“晚自习休息曲”,书法家把这声音中的音符看成了秀长的横竖撇捺……。

  每当这声音在人们的耳边奏起,就好像出现了一幅幅图画。有的是一只金色的小鹿跑在辽阔的大地上;有的是几匹身强力壮的骏马在碧绿的.一望无际的草原上赛跑;有的是几个男孩在操场上踢足球,无忧无虑,自由自在;还有的是一朵昙花绽放在九点的钟声中,是那么的轻松!是啊,待了一整天,终于可以休息了!还有一些表示快乐的图画,变成了那个声音的明信卡,变成了那个声音的证明信,顺着一条弯弯曲曲的小路,穿过金色的岛海,越过一座座渺小的山村,走进汽车川流不息的城市,在灯火通明的高楼中,你会看见一座窗户里开着白灯的房屋,从它开始寻找,一寸一寸,一点一点。

  那个声音越来越响:多多来咪发多多,唆唆拉西来唆唆……。推开房门,眼前就是一级级黑色的台阶,似乎随时都会蹦出《千与千寻》中的小煤球,仿佛那位罗锅爷爷就在不远处的一个台子上。一级、两级、三级……声音越来越浓,啊!前面有了光亮。这时,那个声音转了个弯,用新的旋律歌唱新的未来。把目光向前望去,定睛一看,啊!原来是一个人在弹钢琴!没错,那就是我,我就是那个沉浸在优美旋律中的女孩。在琴声中,我感受到了无比的快乐;在琴声中,我体会了世界的美好、阳光的明媚、花朵的艳丽、生活的希望!

小学三年级的作文 篇5

  随着科学事业的发展,我渐渐地长大了,成了一个发明家。

  我经过多次实验,终于发明出了一种多功能汽车。

  这种汽车表面有很多有趣的图案,这辆车的.颜色是可以变成多种颜色的。这辆车还有很多功能呢,比如你饿了,它可以给你美味的食物吃,如果你困了,它就会放出一张床来给你睡,你一定会问,那汽车谁来驾驶呢?,啊,不用担心,这辆车有自动驾驶功能。现在不是常出交通事故吗?有了这辆车就不怕了,因为这辆车是专业驾驶的,即使撞到了人,被撞的人也会像倒在沙发一样。而且这辆车还可以飞向蓝天,带你游览广阔的天空,也可一下水,带你游览水下风光……

  这种车的车轮可以千变万化,而且还不会被铁钉扎破,它的速度也是超常的,1小时能达100公里远呢,而且也很省油。

  啊,要是世界上有这种汽车该多好啊,我相信只要好好学习我一定能发明出来的。