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三年级校园的作文

时间:2023-06-20 14:44:30 三年级作文 我要投稿

精选三年级校园的作文汇编九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的三年级校园的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选三年级校园的作文汇编九篇

三年级校园的作文 篇1

  它很美,它春天美,它夏天美,它一年四季美如画,它就是我美丽的校园——舞钢市一小。

  春天,它唤醒了睡了一个冬天的小草、花朵、树木······校园里的树木抽出了嫩绿的枝叶,小草也从地下探出头来;鸟儿又唱起了美妙的歌曲。同学们发现了这一切,兴奋地手舞足蹈。

  夏天,树木更加的'葱茏,草也越来越茂盛了,花朵愈加的鲜艳。同学们坐在树荫下,说着笑着,谈着学习。

  秋天,操场一边的桂花树开了,百里飘香;另一边的矮树丛上结满了鲜红的果子,虽然不能吃,但看着都觉得赏心悦目。

  冬天,雪花飞舞,落在操场上,堆积成了一层厚厚的地毯。同学们在雪地里打雪仗,偶尔,搞一个小小的恶作剧。

  啊,我的校园很美!我的校园一年四季的美景比龙泉湖美,比香港美,比小兴安岭美······

三年级校园的作文 篇2

  春天,万物复苏。花开了,树绿了,河水动起来了,一切又似乎有了生命。

  校园的草坪里,小草翠绿翠绿的,活泼可爱。远看像绿毯子,覆盖着充满春意的校园;近看,又似一块块染成绿色的绸缎,它或许就是春姑娘送给大地的新衣服吧!如果仔细看,你会发现草坪中有一些不知名的花儿;红的、蓝的'、黄的……其中我最喜欢的是一种蓝色的花儿,它有四片花瓣,每片花瓣都是相同的形状——椭圆形,一样的颜色,一样的形状,它们该不是仙女的化身吧?

  校园里的树也开花了,美丽极了!那大大的、鼓鼓的花苞挂在树上,活像一个个灯笼;那紫色的花瓣又长又大,落下的花瓣飘到了草地上,好似为小草姑娘带上漂亮的发卡……

  我爱我的校园,更爱我校园的春景!

三年级校园的作文 篇3

  我的校园里有宽阔的操场,有明亮的教室,还有我最喜爱的小菜园。

  小菜园就在操场西边靠着墙,建起来的'时候还是春天,那些草莓、辣椒、茄子和其他水果正在玩捉迷藏,如果你不仔细观察,你还会觉得没有种呢。

  时间很快,夏天不一会儿就到了,小芽探出头来。好像在想:游戏结束了吗?“哗哗”。雨下了起来,那些芽儿正弯下身,看看自己长高了没有。

  秋天,已经长了一个果实,虽然有点小、有点要枯了,但看颜色非常鲜艳。经过两个季节,终于收获了。

  冬天,雪给枯了的苗盖上被子,让苗静静躺在土上,睡个好觉。我们苗应该要冬眠了,让春回大地的时候再发出苗来,长出果实吧!

  每年秋天,是最幸福的日子,可以得到果子哦!

三年级校园的作文 篇4

  我们校园里有一片桂花树。不大,却给我们带来了许多欢乐。

  有的树干笔直地从泥土里钻出来,有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了,就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起,不知道的人还以为是许多树呢!树皮凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位饱经风霜的老人。

  树枝是棕色的,向四面八方伸展,参差不齐,如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细,细得像妈妈的毛衣针,最粗也只有手指那么粗。

  树枝上长满了大大小小的叶子。叶子是椭圆形的,有的边上很光滑,有的'边上长满了小刺,仿佛在警告我们:“别碰我,我可厉害着呢!”叶子的正面是墨绿色的,反面是淡绿的,在阳光的照耀下,叶脉也看得清清楚楚。

  在密密麻麻的叶子中,撒满了碎小的金子,那就是桂花。嫩黄的桂花小小的,它们大多是四个花瓣,也有与众不同的三个、五个花瓣。它们有的围成一团,有的长成一串,仿佛是一群不甘寂寞的伙伴,围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大,围拢在一起,积聚香气奉献给我们。每当风吹过,桂花的香味就溢满校园,我们也沉醉其中了,真是“桂子月中落,天香云外飘”啊!

  老师告诉我们:“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀!我爱桂花。

三年级校园的作文 篇5

  啊!盼望已久的春天来到了!

  春回大地,万物复苏,到处生机勃勃,一片生机盎然。

  绵绵的细雨淅淅沥沥的撒着,轻轻地,像是小女孩玩游戏时用洒壶洒下的水珠晶莹而闪亮,洗绿了柳枝,洗红了花朵,洗青了山野,花朵儿张着红红的脸,小草儿透着嫩嫩的芽。

  春天的校园更是另一翻景象,同学们脱掉了厚厚的冬装,换上了轻便的`春装,个个笑容满面;花园的草地上,小草象大力士一样破土而出,远远望去,绿油油的,像铺上了绿色的地毯,园子里各种花儿也争香斗艳,有红的、有黄的、有白的;四棵大柏树高耸挺拔,大柏树中间的孔子石像更是栩栩如生,均为校园增添着生机,在看看那一栋栋教学楼,它就是将我们每一位同学带入理想天堂的场所,多么庄严而神圣。

  春天的校园真美啊!我爱我的校园,更爱带我进入理想天堂的学校。

三年级校园的作文 篇6

  我的校园是多彩的、美丽的,在校园的花园,有绿油油的小草,五彩缤纷的小花,高大又挺拔的树木,可爱的小鸟叽叽喳喳,真是引人注目!

  春天,校园里的小花开了,露出了甜蜜的笑容,小蝴蝶就马上被小花吸引了,小蜜蜂也急急忙忙的赶来,大树叶子变的嫩绿嫩绿的`,树干也又粗又大,这时候,同学向我笑眯眯地走来,说:“慧欣,你在干什么呢?我在欣赏美丽的风景。我说。

  夏天,树叶变多了,天气也越来越热,我拿了西瓜和同学一起分享,我会觉得小花小草都会渴,便把水给它们浇水,它们好像在说:‘谢谢你!我说:”你们不用谢我,保护你们是应该的,第二天,我看见同学踩踏草坪,我生气地说:’你们不能这样做。终于,他们被我吓跑了。

  秋天到啦!树叶全都落下来了,小花也要枯萎了,我留下颗眼泪,说:你们不要死掉啊“可是,它们还是死掉了,好可惜,本来它们都很美,现在又死掉了。

  冬天,雪花慢慢飞舞,渐渐地,房子校园都堆满了雪,而树叶一片都没了,但是小鸟还在歌唱,同学都在打雪仗、堆雪人、滚雪球。

  啊!四季的校园,多彩的校园,始终都是这么美丽,小花小草也是一样的,多彩的校园,真美!

三年级校园的作文 篇7

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘在哪儿呢?我看不见它,但我感觉到了它的气息。走吧,一起去寻找春天的足迹吧!

  首先,走进校门,几棵广玉兰出现在了我的视线里,红的似火,白的`像雪,黄的如金。山茶花盛开了,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的才展开两三片花瓣儿,像是一位位害羞的小姑娘;有的只是花骨朵儿,看起来马上要绽开似的。我走进花坛,轻轻俯下身子近看,一大丛三叶草从泥土里冒了出来。它们好像在伸长着自己那绿油油的脑袋寻找着春天呢!

  来到操场,在那里尽情玩耍的小朋友可真多啊!他们脱下了棉衣,换上了轻快的毛衣。而围绕在操场周围的香樟,也已长出嫩绿的新叶子。落下了老叶子。地上就犹如铺上了一层厚厚的大地毯。

  再来到十分安静的书香长廊,正对着一条走道。那上面粗粗的藤蔓已冒出了新芽。就像一位位穿着绿衣裳的精灵在好奇地看着我们呢。书香长廊旁,是我们学校的标志——百年银杏树。它也吐出了新芽。这些嫩绿的小叶子每几个就凑成一组,远看好像是一个个绿色的小球挂在了树上呢。

  看着这些迷人的景象,我深深地陶醉在了其中,我又一次不由自主地唱起了那首熟悉的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”

三年级校园的作文 篇8

  今天上午,老师带着我们去参观校园。我们来到大门口,听到知了大声地叫着,好像在说:“好热好热,夏天真的来了。”进大门朝左拐,首先看到的是金钟花,一阵微风吹来,金钟花好像吹起了小喇叭:嘀嘀嗒……金钟花旁边就是最显眼的'葡萄了!

  葡萄爬满了架子,像绿色的凉棚,在给人们遮凉呢!你边走边看,会看到柳树“姑娘”。在道路两旁梳“长辫子”呢!一阵风吹来,“长辫子”随风舞动好看极了!再向前走几步,会看见爬墙虎,“这么高呀!”爬墙虎像一件衣服在给楼房遮凉呢!

  啊!校园真美呀!我愿变成一棵小草、一朵小花,在园丁的精心培养下,把夏天的校园装扮得更美!

三年级校园的作文 篇9

  进入时空穿梭器,我将时间调到15年后的一天,然后按下按键。那可不是一般的速度啊!我几乎都还没有什么感觉,转瞬间就来到了未来。天哪,世界都大变样了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法宝,呵呵,还好我有准备,带了“百宝箱”来,通过定位仪,我找到了我的母校——桂林育才小学。

  我以科学家的身份出现在校园里,一看,校园发生了翻天覆地的变化。再也不是当初的模样了:校园正中是一个大大的的喷泉,喷泉不停的喷出五颜六色的泉水,还有柔和的音乐不时缓缓响起;喷泉旁边的`桂树林中有一座造型独特的雕像,一位面容慈祥的老师手拿一把金色的钥匙为学生们开启知识的大门。教室更是五花八门的,都有自己的独特设计,有像一朵花的生物教室,有音符造型的音乐教室,有五环设计的体育教室,还有字典造型的图书馆……

  我来到了曾经是我们08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅还以为是来到了公园呢!咦,好奇怪!每个课桌上都配有红黄绿三个按键,这是干什么用的呢?让我来问一下这位戴眼镜的同学吧!经过戴眼镜同学的解答,我明白了:

  1红色按键是太阳能转化器,把阳光转换成可利用的能源。

  2、黄色按键是地点的转化器,你能到你想去的教室。

  3、黄色按键是查询键,你可以查询所有不懂的知识。

  怎么样,我们未来的校园先进吧?随着科学的发展,日新月异,我们的校园也一定会变得越来越进步。同学们,加油吧!为了我们更美好的明天!

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