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三年级的有趣的作文

时间:2023-06-10 13:30:39 三年级作文 我要投稿

实用的三年级的有趣的作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的三年级的有趣的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的三年级的有趣的作文合集10篇

三年级的有趣的作文 篇1

  今天是星期天,爸爸同意带我去图书馆。

  早上,强烈的太阳照耀在大地上,家家户户的孩子都出来玩耍,爸爸带我来到了中山公园的泉州书城。书城很大,里面有大人看的`杂志和书,也有儿童看的故事书、历史书、作文书……我最爱看的是历史书。历史书里的知识丰富多彩,好像穿越了上下五千年;历史书里的图片真实精美,画得仿佛真的一样。历史书越看越生动,就像面对广阔的世界,浩瀚的海洋;历史书越看越入迷,我关注着书中的人物,时而快乐,时而忧伤;历史书越看越奇妙,像喜爱植物的人们在追逐奇花异草。

  “回家了。”爸爸说,可我却抱着书不放手,爸爸问我:“宝贝,喜欢吗?”我说:“当然喜欢啦,不然怎么会依依不舍呢。”爸爸说:“既然喜欢,那我给你买吧。”我听了高兴得一蹦三尺高。

  买完书后,我们开开心心地离开书城。走出门口的时候,我心里默默地下定决心:一定还要来泉州书城看书。爸爸表扬了我一下,心里更美了,突然想起了苏联高尔基说的一句名言————"书是人类进步的阶梯",很有道理哦!

三年级的有趣的作文 篇2

  去年,我家养了两只可爱的金丝熊。它们长的相老鼠,只不过穿着金色的衣服而且没有尾巴。它们十分懒惰,吃饱了就睡,饿了就吃,一副与世无争的样子。

  最有趣的是它们吃东西时的样子了,它们总是警觉的四处望望,然后跑到食物面前大吃起来,一口气能吃很多,脸变的比身子还要大,我刚开始还以为是它们的脸肿了,但只要周围没人,它们的脸很快就会恢复了。

  为我弄清楚这个迷,我便在它们“吃饭”时仔细观察。可是只要有人在它们就不表演变脸的绝活了,没办法,我只好找一个只能我看见它们但它们看不见我的.有利地形,于是,我趴在沙发上,再蒙上被子,从缝隙里观察。金丝熊又警觉的望了望四周,并没有发现异议,就跑道一个角落里,把刚刚吃的菜叶又吐了出来,再慢慢的细细品位,嘿!原来它们刚刚在抢食物吃啊!

  这就是我的小小的发现!

三年级的有趣的作文 篇3

  森林里有一只小鹿叫欢欢,它是一只聪明活泼,又异常顽皮的小鹿,天天在森林里自由自在地玩耍。

  有一天,它在河边品尝着甜甜的河水,突然发现水中出现了一个像狮子的倒影。聪明的欢欢心想:“不好!一定是狮子来吃我了。我得想个办法对付它。”它回过头对狮子说:“狮子大哥,看你后面是谁?”正在狮子回头看的时候,欢欢便撒腿朝森林里跑去,边跑边喊:“救命啊!”欢欢的`喊声惊动了树上正在睡觉的小鸟嘻嘻。嘻嘻拍打着翅膀对欢欢说:“跟我走吧,我知道一个隐蔽的地方。”于是小鸟带着欢欢很快来到一个隐蔽的山洞,躲过了狮子的追击。

  经过这件事后,欢欢很感谢小鸟嘻嘻。在后来的日子里,欢欢帮助嘻嘻在山洞里做了个大大的鸟窝,对它说:“以后你再也不用怕狂风暴雨了。”

  欢欢和嘻嘻从此以后成了特别要好的朋友。

三年级的有趣的作文 篇4

  今天,我在一品教育学作文,老师让我们做一个游戏,那就是掰手腕。老师把我们分了两组,分别是A组和B组来比赛。

  当老师叫到我的时候,我的心情非常激动,我看到我的对手非常强大,我顿时咽了一口气。上去后,我就和我的对手做准备。我们两个人大拇指相扣,握得非常紧。当老师说预备的时候。我俩就开始掰手腕了,我两刚开始不分上下,我对手看起来非常紧张,流了一身汗,我能感到他的手指在颤抖,眼睛是一直闭着的。我仿佛能猜到他在想:我的对手很强大,但是我也要使劲全力,来吧!这是我的脸上挂满了汗水,我对手的脸像一个红通通的的大灯笼,正在这时他用更凶狠的眼神盯着我,他还在底下悄悄地直跺脚,正在这时,我的一个不留神,我对手把我往下掰了一下。幸好我反应快,要不这一局我就输了呢,要这局输了的话,多可惜呀,我还没有用尽全力来比。最后我调整了一下,这次他好像彻底放弃了,结果他一回头,我一掰,啊!我赢了。

  最后,这次掰手腕我赢了,但我也不会骄傲的',我会继续努力完善自己的。

三年级的有趣的作文 篇5

  我家楼下周围是一片绿茵茵的草地,草地上偶尔会长出来一些小竹笋,在平整的草地上看起来很不协调,保洁员阿姨经常在烈日下把长出来的小竹笋拔掉。今天我看到楼下的草地上又长出了几棵小竹笋,就决定下楼拔竹笋。

  “哎呀”“哎哟”,我一边叫着,一边拔竹笋,终于‘啵”的一声,一棵竹笋拔出来了。同时,我的头挨着地,一只手拿着一段竹笋,另一只手攥着一把铲子,样子一定可笑极了。我连忙爬起来,拍了拍身上的尘土,爬到了附近的假山上,这儿看看,那儿望望,下来后还不放心,找了又找,终于找到了两段竹笋,把它拔下来才放心的回家了。

  今天,我很开心。拔竹笋不但有趣,还吃上了美味的'竹笋呢!

三年级的有趣的作文 篇6

  今天,覃老师带领我们在后楼小操场玩了非常有趣的游戏,叫“猫和老鼠”。

  覃老师先给我们讲解了玩游戏的规则:我们先通过黑板白板的`方式选出三名同学当猫,其余的十八名同学都当老鼠。如果老鼠十秒钟不出洞,那老鼠就会饿死。如果它拿到食物了,却在回老鼠洞的时候被猫抓到,那这个老鼠得站在一边,看别的老鼠偷粮食,就相当于它已被猫吃掉了。用几本书当食物,猫在仓里守着食物,老鼠想办法去偷,如果老鼠躲进洞里猫就抓不到了。

  游戏开始了,我们决定了何新月、姜丹婷、李思齐这三名同学当猫。我是其中一只老鼠。李思齐同学在粮仓前咬牙切齿地说:“你们这些坏老鼠,休想偷我的食物”。还有两名同学在老鼠洞里窍窃私语地说:“你们这几只笨猫,想不让我们偷食物,想得倒美”。我们老鼠队第一回合因为没有运用良策,所以老鼠队损兵折将不少,却没有偷到一点粮食。

  第二回合开始前,我们老鼠队商量了一个计策:运用调虎离山之计。首先由我当前锋冲上去把猫引开,在猫全力以赴抓我的那一刻,其它几只老鼠立刻去偷食物,我也偷到一些食物,但是因为我的粗心大意,慌慌张张回鼠洞时把鼠洞看错了,被猫一下子逮住了。第二回合我们老鼠队又输了。

  这次游戏大家玩得都好开心!而从游戏中我们还得到一些收获,那就是做任何事都要动脑筋,不能盲目去做。

三年级的有趣的作文 篇7

  记得一年级的时候,有一天我和爸爸一起到郊外玩。

  走着走着我们有些累了,就坐在一个地方休息。突然,我发现了一颗桔子树,连忙告诉了爸爸。爸爸可高兴了,他兴奋地说:“有水果吃了!”等他过去一看,顿时唉声叹气起来,“这桔子还没有熟,吃了会很酸的.。”爸爸非常遗憾地说“水果泡汤了!”

  说完爸爸就到那边歇着去了。我可不甘心一定要吃到桔子,可是我心里又想:要是桔子很酸,怎么办?算了,我哪管那么多,只要有吃的就行。我很快摘下一个桔子,一下把皮剥掉,就吃了一块。“哎呀,真酸呀,爸爸说的没错”我大叫起来。咦?如果让爸爸也尝尝怎么样呢?让爸爸也吃点儿苦头,嘿嘿,就这么办!于是我拿着一个桔子走了过去,笑着对爸爸说:“爸爸,桔子从树上掉了下来,我吃了一块,可好吃了,您也尝尝吧!”爸爸半信半疑。我见他不信又极力劝说:“爸爸,真的好甜呀,您快吃!”爸爸慢慢地把桔子吃到嘴里,“呀!怎么这么酸,我的牙都快酸掉了。”爸爸皱着眉头大叫。“呵呵,您上当了”我笑着说。“你这个孩子可真调皮呀!”爸爸说完也哈哈大笑起来。

  今天玩得可真开心呀!现在想起来,还开心地笑呢!

三年级的有趣的作文 篇8

  一天,妈妈教我做一个小实验——摩擦起电,这个实验很有意思。

  开始做实验了,妈妈先让我拿来一把尺子和一张白纸,接着妈妈和我一起把这张白纸撕得碎碎的,再把纸碎撒在桌面上。妈妈拿着尺子示范着说:“把尺子放在头发上来回摩擦。”我照着妈妈说的做:拿着尺子不停地搓着头发,我边擦边好奇地问:“妈妈,这是要干什么?”这时,妈妈的脸上露出了神秘的笑容:“等一下这把尺子就有了魔力。它可以命令小纸碎跟它一起走,不过要把尺子放在小纸碎的上空。”

  我搓了几下就迫不及待地把尺子放在小纸碎上空,可小纸碎一点反应也没有,像睡着了一样。“为什么小纸碎不动?”我问。“摩擦的时间还不够!”妈妈边说边拿起尺子往我头上搓来搓去,搓好了,妈妈把尺子往纸碎上空一放,有几片小纸碎就被吸了起来,我高兴地直拍掌。

  妈妈见了有点不太满意地说:“这是我做的,你还不会做呢!”我连忙说:“好吧,我再做一次。”我拿起尺子在头发上搓了三五分钟上,尺子都发热了。我把尺子放在纸碎上空,哇!一下子一把尺子都快吸满了纸碎。我开心地大叫:“我成功了!”

  后来,爸爸叫我去照镜子,我一看,不由地哈哈大笑,原来我的`头发被尺子搓乱了,像一个鸡窝似的。

  这个实验让我增长了知识,也带给了我快乐。

三年级的有趣的作文 篇9

  最难忘那些童年的美好时光。

  每个人的童年都是一串珍珠,每颗珍珠里都记录着我们的微笑,一份份快乐,一个个成长的故事。童年是一段悠扬的乐曲,每一个音符里都洋溢着纯真,欢乐和友爱。

  现在的我们站在童年和少年的转折点上。童年这个熟悉的名词早已放飞。

  十三岁的幻想,十三岁的守望,十三岁的.逞强,十三岁的迷惘,十三岁的风雨,十三岁的阳光。都是我涉足的地方,十三岁的梦想点燃十四岁的希望,今后的路还长,我会微笑着面对风浪。

  时光不返,记忆可返。那些不快乐也就变成了快乐。

三年级的有趣的作文 篇10

  今天是星期一我们喜欢的日子。因为每个星期的星期一和星期二都有大课间活动,大课间顾名思义无非就是比我们平常的下课时间多十几分钟呗。

  当第三节下课铃声响时正是我们大家“解放”的时候,可以痛痛快快的下去玩谁不高兴啊。可是那些作业没完成的同学可惨了,只能眼巴巴的看着我们下去玩,自己只能在教室里补作业。

  一到下面,我们的心情格外舒爽,我们一些男生立马“布阵”玩起了闭眼抓人游戏,这和上星期一赵一帆他们玩的猫抓老鼠可不一样。游戏规则是这样的:被选中的一个人抓,其余的人手拉着手围着他绕成一个圈,然后说:“***,***,几点钟 。”那个人说了几点钟之后闭着眼来抓我们,我们既不能被他抓住也不能和队友的手分开,不然就是你来抓。

  说完规则后,我们立刻开始了游戏,刚开始是林宗熹来抓,我们 就喊:“林宗熹、林宗熹几点钟 。”他说了声:“十点钟,”就像他这“风火轮”似的朝我飞奔过来,就这样我被抓住了。接下来他们又喊了那句话,我说了声:“八点钟,”就开始了抓捕行动。为了解我的.“心头之恨”我就像加足了马力的“汽车”一样朝一个方向飞奔了过去,被我抓到了一个“倒霉蛋”——朱威成。

  就在朱威成刚要抓的时候,可恨的上课铃声响了,我们百般无奈之下回了教室。这真是一次有趣的大课间活动啊!

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