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三年级作文300字

时间:2023-06-08 19:58:09 三年级作文 我要投稿
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实用的三年级作文300字5篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的三年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

实用的三年级作文300字5篇

三年级作文300字 篇1

  在我的家里,有一个“人见人爱,花见花开”的老虎玩具。

  它的身子是红色的,头上有一个白色的“王”字;它的耳朵远圆圆的,摸起来很舒服;它的眼睛是黄色的,一双发亮的眼睛,炯炯有神;它的'脖子拱得高高的,红彤彤的脸蛋儿,可爱极啦!在它的肚子上有个大大的“福”字,还是倒着写的呢!妈妈说那是代表福“到”了,表示一家人永远幸福的意思。

  接下来我给大家说说他的来历吧!有一天下午,我和妈妈在雅安的假日广场玩,走进一家卖装饰品的小店,我看见了一只可爱的“小老虎”,我拉着妈妈的衣服说:“妈妈!妈妈!买一个那个老虎玩具给我带回去作纪念嘛!”妈妈说:“买这个回去有什么用呢?”我说:“今年是农历虎年呢!买一个回去做个纪念吧!”妈妈听了后干脆利落的就给我买了。最后,这个可爱的“小老虎”就被我们带回了家。

  这只老虎玩具给我带来了许多的欢乐,记得有一次,我和它对话,我问“小老虎”说:“今天晚上我要和妈妈去看电影,你要去么?”我摇了摇它毛绒绒的身子,它点了点头,好像在说:“我要去!我要去”。

  这真是一个“人见人爱,花见花开”的小老虎啊!

三年级作文300字 篇2

  今天是个特殊的日子,北京感恩教育专家江峰老师来为我们演讲,听说江老师走遍大江南北,去过好多学校,包括大学校园,他的名气大着呢!有幸我能听到江老师讲课。

  感恩亲情,在我们人生道路上,亲情给了我们无尽的疼爱与呵护。每天放学回到家里,妈妈总是嘘寒问暖,从上到下,从里到外,看看我的一切。

  江老师讲得十分感人,每个人听了都会潸然泪下。在江老师的演讲中,我明白了“教”字怎么写,一半是“孝”,一半是“文”,只有孝敬长辈,再学习文化,才能对得起“人”这个称呼。

  我们真的对得起父母的养育之恩吗?我们在长大的过程中,一句“不好意思”让多少人都没有等到儿女喊一声:“爸爸、妈妈、我爱你们!”父母的'爱,是不求回报的,爸爸妈妈爱我胜过爱自己。在我和妈妈紧紧拥抱的那一刻,我和妈妈之间的不愉快都烟消云散了,爱就在这一瞬间萌出了新芽。

  感恩我们在行动,大声的对着自己的妈妈喊出来吧:“妈妈!我爱您!”

三年级作文300字 篇3

  一双明亮动人的大眼睛,长长的睫毛,笑起来眼睛弯弯的,像月牙一样。一条乌黑油亮的麻花辫垂在脑后,可爱极了!她能歌善舞、多才多艺,你们猜到她是谁了吗?没错!她就是我们的同学过琰柠。

  说起她的才艺,真是数也数不清。她的.绘画一级棒。有一次美术课,朱老师要我们画花朵,而且至少要画三朵不同的花,我一听,傻眼了,因为我不知道怎么画。过了一会儿,我瞄了一眼过琰柠的画,不禁赞叹:“真是太美了。”老师把过琰柠的画展示给同学们看,每个人都发出赞叹声,不由得鼓起掌来。

  过琰柠不仅绘画好,唱歌、跳舞也很出色,是我们班的文艺积极分子。快看!红领巾电视开始了。过琰柠落落大方地走向舞台主持着节目。她面带微笑,自信满满,赢得了阵阵掌声。不一会儿,她又化身小小歌唱家,给我们献上一曲《劳动最光荣》,歌声缭亮婉转,我们都陶醉其中。

  过琰柠就是这样一个多才多艺的女生,你们想和她做好朋友吗?

三年级作文300字 篇4

  卡里是一只有梦想的猫,它喜欢看《大耳朵图图》,“ 看我动耳神功”!卡里每次看大耳朵图图的时候都这样想。

  第二天,卡里的好朋友弗兰克和郝完美来家里做客,卡里和好朋友在小花园的石桌上一边聊天,一边吃妈妈烤的饼干。郝完美说:“我长大了要长一头长长的头发,有十个房子那么长”!“我长大了要长的很高很高,有一层到十层那么高呢”!弗兰克也毫不示弱。“我的耳朵像图图那么大,和半个书包一样大”卡里幻想到。”那样我就能听到很多很多声音。“那么不好的声音呢”?郝完美问。“我的耳朵可以接收到好的声波,过滤掉不好的声波”。卡里说。“下雨了耳朵没地方放怎么办呢?”弗兰克又问道。“我可以用耳朵来挡雨啊!”卡里说。郝完美问:“你睡觉的.时候耳朵放哪里呢”?卡里回答道,“我的耳朵可以像被子一样盖在身上”。弗兰克说:“你走路的时候,耳朵又放到哪里呢”?“冬天我的耳朵可以戴在头上挡雪,夏天的时候耳朵可以当扇子来扇风。”郝完美和弗兰克异口同声地说到:“哇!好棒啊!”

  如果耳朵像卡里说的一样那会是一个什么样场景呢?

三年级作文300字 篇5

  下课了,同学们都出去玩了,只剩下小利在教室里帮助小飞复习功课.

  就在这时,一只可爱的小鸟飞了进来,恰好被正在走廊玩的李围和翻未看见了,他们立刻进来,翻未站在桌子上,李围追那只鸟一心想把鸟抓住,小利看见了,赶紧制止,小飞也跟着小利起来,可是,怎样都没有用,小利想:小鸟喜欢听歌,不如唱一首歌给他听.小利唱起了<<小鸟的快乐>>这首歌.这动听的'歌声使小鸟叫了起来,像是在给小利伴奏.小鸟一会儿停在小利的肩上,一会儿飞到她的面前,小利把手伸出来,小鸟停在她的手上,小利走到窗前,把手伸出窗外,小鸟飞走了.小鸟停在电线上,不时回过头来望望小利.

  通过这件事告诉我们:只要我们不伤害动物,动物也不会伤害我们.

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