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三年级科技作文

时间:2023-05-23 14:36:50 三年级作文 我要投稿

三年级科技作文汇编8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的三年级科技作文8篇,欢迎大家分享。

三年级科技作文汇编8篇

三年级科技作文 篇1

  六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊!有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……

  我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的:坐上椅子,两只手把面前的绳子往下拉,椅子就越来越高,我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力,坐第二个椅子时就省力多了。这是为什么呢?

  秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向;椅子上的.动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体,既改变了力的方向又能省力;滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组,而第一个椅子上只有两组,所以第二个椅子省力。这真是太有意思了!

  科技馆里还有许多我弄不懂的东西,比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼,却抓不着……,这些都等着我以后去探索呢!

三年级科技作文 篇2

  今天,我们秋游去杭州低碳科技馆,这天的游玩让我难以忘记。那么,我来重温一下这天的旅游经历吧。

  首先,我们去看球幕电影。但是我们被分成两队去看。第一队进去看时,第二队就暂且去别的地方玩了。

  球幕电影太震憾啦!在躺椅上观看巨大圆顶式屏幕上放映的电影时,感觉有种身临其境的味道。这部电影主要描述的是一个魔法学校的小男孩和一个机器人的故事。小男孩的父母希望他成为一位伟大的魔法师,而他自己却想做一个宇航员。有一天,他到爱因斯坦博物馆参观,遇见了一个机器人。他告诉小男孩,自己可以告诉他爱因斯坦所发现的宇宙的一切。但有个条件-————要小男孩送出他的`魔杖。小男孩虽然不情愿,但还是答应了。于是,机器人就告诉他自己所知道的一切……让我最激动的是,那机器人竟拿出他和爱因斯坦的照片:原来他认识并见过爱因斯坦!还有,一些情节中那些东西离我们越来越近,眼看就要撞到我们了。这时,电影院响起一阵惊呼声,还有人竖起脚抵挡!呵呵,真是太让人过目不忘了!

  接着,我们又去参观了水生植物展厅、玩了儿童天地等,都很有趣。

  回去时,我意犹未尽。再见!杭州低碳科技馆。下次有机会我一定会再来这里玩的!

三年级科技作文 篇3

  小朋友们,你们知道什么是3D打印吗?哈哈,不知道了吧!就让我来告诉你们这个新科技是什么吧!所谓3D打印就是利用打印机打印立体出立体的东西,3D打印有很多的用途,它可以用作医疗作用(就是给别人治病)、做工艺品、用来建造建筑,还有最不可思议的是能用来制作食物,能直接食用哦!怎么样?3D打印的用途大吧!

  今天我也了解了一下简单的3D打印的步骤与技巧。总结了一下有一下几步:

  首先需要准备一支3D打印笔,了解打印笔上各个按键的功能。了解清楚后接着接通电源,按下大拇指键加热,放入特制的铁丝,待笔上红灯变蓝灯即可!按住笔上标有1键的按钮就可以操作了,你可以在有底稿的.纸上操作,也可以自由操作画你自己喜欢的图案!待胶水凝固后揭下来组装成自己喜欢的图案!

  今天我也动手体验了一番,制作了一副紫色红色拼接的眼镜我带上还真的挺漂亮的!小朋友们如果也想体验的话就去加州阳光一楼的梦想城镇3D打印馆试试!

三年级科技作文 篇4

  本周三下午,天阴沉沉的,天空中还飘着毛毛细雨,但却丝毫没有阻挡我们参观的热情,我们朱棣文五年级的全体同学,冒着淋雨的危险,兴致勃勃地徒步来到了科技活动中心。

  今天是非开放日,所以只有我们朱棣文的学生,我们径直来到了三楼。三楼是拓印,我虽然自己参观了好多遍,这次还是第一次看见这个展览,因为它不是常规展览。我们先在一位工作人员叔叔的帮助下,用一个滚筒在一块刻着诗的模板上面刷了一层油墨,放上一张发给我们每个小朋友的白纸,再用一个干净的滚筒在上面滚几下,但也不能用太大的`力,然后神奇的事情就发生了,满满的一页纸就写好了,比我们平时写字快多了。我们每个人都印了一张后,我们游参观了很多纸做的东西,有纸做的狗、大象、霸王龙,还有纸做的皮鞋、人等,栩栩如生。

  在三楼休息了一下,我们又来到了一楼,参观了太阳能发电和风力发电,体验了挤牛奶等。走进中间的一个展厅,里面有很多硬纸板做的小滑梯,还有好几只小马和一个很大很大的迷宫。我们在迷宫里玩了很长时间,在迷宫里,我们遇到了很多看上去不能走,但是实际是可以走的;有的地方看上能走,但是却是条走不通的。好几次我超近路,结果不通,耽误了好久;但有一次,我走了一条近路到了队伍前面,突然发现已经到了终点了,我惊喜万分,居然第一个从迷宫冲了出来。

  接着我们又参观了二楼的机器人展厅,里面有很多的飞机、船、军用飞机、战车和直升机,还有一个机器人舞台,上面有机器人正在表演。

  太仓科技活动中心,让我们明白了一些科学发明的新玩意儿。下次我还会再来,我发现每次来都有不同的发现呢。

三年级科技作文 篇5

  国庆假期,我们去了太仓科技活动中心游览参观。

  我们先去预约3D电影。很快就到了电影放映的时刻。这次播放的是《鱼龙勇士》。主要讲述了小鱼龙与别的鱼类、龙类的真挚感情,并和它们一起逃出危险地区的故事。

  看完电影,我们便参观了电影院所在的二楼。这里有神奇的`无叶风扇,它很安全,适用于家里有小孩、老人的家庭;有根据你的手来控制电的方向的一种电磁球;有体验在太空上飞行感觉的“宇宙飞船”;有地球是如何一步步形成的一个个原始地球的模型……

  接着,我们来到三楼。一进门,就看见一个磁悬浮地球仪。可是,无论我们怎么尝试,它都浮不起来。后来,我才知道这是因为我们找不准重心,无法平衡。再往里走,我看到了“自行车”发电器,我们只需坐在上面“骑”自行车,就可以发电。继续向前走,看到一架神奇的望远镜,它能穿透中间的物体看到对面的人或东西,我怎么也想不通,明明中间有遮挡物,为什么可以看到对面?真是太奇怪了。旁边一个靠声音大小转动的风车又吸引了我的注意力,我的声音越大,它转得越快,声音越小,它便越慢。

  我们最后参观的是第一层。在正中间的大厅上,有用纸做的迷宫、恐龙模型、小木马……旁边还有个儿童乐园,在那里我见到了奇怪的针幕墙,学会了挤牛奶,懂得了垃圾分类……

  一天的旅程结束了。太仓科技活动中心不仅好玩,还让我感受到科技的神奇,学会了一些科普知识。

三年级科技作文 篇6

  星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。

  一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的`地理位置。

  进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

  二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。

  三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。

  四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。

  在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!

  下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里。

三年级科技作文 篇7

  上周五,我们参观了科技馆。我们怀着无比激动的心情,四处观看。其中,一个名为“机器人挪罗盘”的展物,让我为之惊叹。

  只见两个简易机器人,用两只机械手,将一个正在飞速转动的罗盘拿起来,并放在了一个平地上。周围没有任何人的控制,使机器人根据电脑的指引,来做的.。为什么机器人可以转动机械手或是“四肢”可以动呢?一方面是电脑的指引,另一方面则是机械传动。

  机械传动,就是机械运动的传递,分为:带传动、齿轮传动、链传动和螺旋传动。其中带传动和链传动比较常见。带传动主要是机器荡中常用的机械传动,一般是轧钢机、纺织机械等,用得十分普遍。而链传动就是多用于摩托车和自行车等机械传动中。机器人就是用带传动来让机械各个部分转动的。当某一的部件转动时,可带动绕在它上面的传动带转动,依靠传动带与带轮接触面之间的摩擦力将旋转运动传递到机器人中的其他部件,这样,就让机器人的“四肢”动起来,再加上电脑精密的计算加以控制,就是机器人能够搬运物品,甚至可以弹奏乐器。

  机械传动其实带给人很多便利。就比如说齿轮传动,是由主动齿轮、从动齿轮直接啮合传递运动和动力的一套装置。当一对齿轮相互啮合而工作是,主动轮的轮齿逐个地推动从动轮的轮齿,使从动轮转动,从而将主动轮的动力和运动传递给了从动轮,致使整个齿轮结构转动。中标的专供就是依靠齿轮转动,还有保险箱的密码锁,也是由于齿轮传动,然后是两个齿轮啮合,让小钩子“到大”指定的地方去。

  科技馆原来隐藏着如此多的奥秘,尤其是物理。以后有时间要多去科技馆参观,以增长知识。

三年级科技作文 篇8

  今天,唐宸宇的姨妈带我和他去南京科技馆去玩。我们去年秋游去过,平时周五免费的时候,妈妈也带我去玩过,可是每次由于人多,好多好玩的项目由于要排队,都没有好好玩过。这一次,我一定要玩一些平常没有玩过的项目。到了科技馆,唐宸宇姨妈去工作了,我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我们不停地到处转,发现了好多好玩的项目。每个项目陡然我们玩的不亦乐乎。 滑翔机 工作人员准备了一个跟滑翔机差不多的样品,让我们趴在上面,前面有一个手柄,跟滑翔机的原理差不多,往外推就能上升,看见悠悠的白云,往里拉就能下降,看见辽阔的大地。我仿佛真的坐在滑翔机上驾驶滑翔机一般。嘿嘿,真好玩! 踢足球 我们到了二楼,第一个厅是一个“足球场”是让我们来向屏幕射门,我兴致大发,于是跑了进去,对着屏幕来了个“凌空抽射”没想到,一脚射中,我兴奋得跳了起来,又来了一脚,又是一脚射门球,我荣幸万分,于是一连就来了七脚,没想到进门五次,只有两次射空。 打排球 踢足球后面一个厅,就是“排球场”厅里也有一个大屏幕,屏幕里显示的是打排球时的比赛场地网的顶端有一个排球,屏幕像镜子一样把我们反射到了屏幕上,只要我们向“排球”一挥手,“排球”就会跳到对方的比赛场地上如果对方把“球”接住并把球打回到对手的地方,在别人的界内,发球人就加一分,在别人的界外,发球人就减一分。我和唐宸宇你一球,我一球,开心的不得了。 开模拟汽车之后,我们去开模拟车每人能体验3分钟,不能撞到墙和其他车辆,否则就得排队重玩。我车技不错,一下“开”了一分多钟,可是过了一会儿,迎面冲来了一辆“大卡车”,把我“开”的车撞得稀巴烂,哎,太可惜了,又得重新排队体验了。

  太阳能机器人玩了很多项目之后,我们到唐宸宇小姨工作的地方休息。这时候我们看到有一个小卖部,柜台里有许多东西,竟然还有一个太阳能的机器人,我和唐宸宇都很好奇,于是,唐宸宇小姨就给我们买了一个,展示太阳能机器人。小姨打开了柜台里的灯,把机器人的.太阳能板放到了灯下,机器人就像人一样双脚一前一后的动了起来,哈!真神奇!小姨还告诉我们,只有红光灯才能让机器人行走,其他灯都不行。 看球幕电影和4D电影到了下午一点,我们去看球幕电影,哇!真不愧是球幕啊!球形屏幕直径达21米,都占了整个电影院的三分之二我还从未听说过有这样的电影屏幕呢。这场电影名字叫自然的巨人,讲的是一些登山者爬山的故事。过了一会儿,我和唐宸宇来到了4D影院看4D电影“疯狂的农场”,讲述的是小猪皮克还有鸭子和一只大笨狗的趣事,电影中途,竟然还有真泡泡和空气子弹跑到了我们身旁。真有趣啊!

  今天,我的心情很是愉快,真希望下次再和唐宸宇来一次。

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