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雪三年级作文

时间:2023-05-18 08:50:50 三年级作文 我要投稿

【热门】雪三年级作文锦集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的雪三年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】雪三年级作文锦集8篇

雪三年级作文 篇1

  前几天,姑妈给我买了一只可爱的小白兔,我给它取名“雪花”它的耳朵长长的,脑袋圆得像个大西瓜,眼睛红红的像颗红宝石一样,嘴巴是个三瓣嘴,全身是雪白的,尾巴短短的,毛茸茸的像个小毛球一样,可爱极了!

  小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜,有一次,我生气了,突然我好像听见小白兔说:“主人、主人,请你别生气了,如果再生气的话,就要和我一样变成红眼睛、三瓣嘴啦!”结果我一听,就马上不生气了,于是,就马上去拿吃的去了,我拿来了一些胡萝卜和青菜,它吃得津津有味、狼吞虎咽,还发出啪了啪的声音,真让人哭笑不得呀!

  性情温和的小白兔喜欢和我们的.邻居花花玩。有一次,我们去那里玩,到了晚上,我们走了,它也死赖不走,我们走了,它才慢吞吞的跳回来。还有一次,我在看书的时候,一不小心鞋子掉了,它就把鞋子弄到沙发下面,气得我火冒三丈,害得我下去找了又找才找到,它是不是又淘气又贪玩啊?

  我很喜欢我的“雪花”,那你们呢?

雪三年级作文 篇2

  今天下午,我和妈妈去我们家旁边的小花园。那里边有可多雪!我和妈妈发现有一个雪人只堆了身子,没堆头。于是我和妈妈决定把雪人继续做好。我和妈妈拿起铲子和桶一起铲雪。铲了好半天才做出一个雪人头。我先把雪人的眼睛、鼻子和嘴做好了。然后我找来两把松枝当雪人的两个冲天辨,又用几个松枝条条给雪人作留行儿。用一个红布条做雪人的蝴蝶结。不一会儿,一个漂亮的雪人就做好了。回家的.时候,我和妈妈商量一下能不能把雪人头带回家?妈妈说:“可以。”于是我就把雪人头带回家了。

  今天,天气虽然很冷,但是我玩的很快乐,我的心里很暖和哟!

雪三年级作文 篇3

  一提起春天,人们脑海中总会出现一幅桃红柳绿、生机勃勃的景象,然而北国的春天却是另有一番特色的。

  孟春时节,江南大概早己是鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,一片春意盎然了;又有谁会想到,在这塞外小镇,北国江南的初春,还完全在这皑皑的白雪统治之下呢!

  又是一场大雪过后,天空像海一样蔚蓝,并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭,极目一望,尽是白色,闪耀着一片连接不断的银光。山顶上积雪未融,如白银官叫;向阳的山头上冒着乳白色的烟雾,缭绕、蒸腾,汇集成云朵;淡淡的几朵白云,一半镶在天空中,一半粘在山峰卜,似乎是个安琪儿,展开了一幅冰峭,要替这山加冕。啊!多美呀!多么洁白素雅的美呀!我情不自禁地步入了这粉雕玉琢的冈峦。举目一看,四周连绵的山脉好似银铸玉塑一般……满山的树木在寒风中挺立着,粗的、细的、高的、矮的、密密匝匝,好像人的头发一般。其中常绿树的`树叶上所堆着的雪和枯树上躲着的雪很有差别。前者因为有叶子衬托着的缘故,雪片堆得块儿大点儿,远远望去如开满了白色的山茶花,后者则只有小块的雪片能够在上面不坠落下来,与刚开花的梅李相似。

雪三年级作文 篇4

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,把晶莹的雨露撒满大地。前几天,天气暖和得很,仿佛有一种春意绵绵的味儿。可是前天夜晚突然来了一场倒春寒,天气突变,气温骤降,天空灰蒙蒙。阴沉沉的,接着,就下起了鹅毛般的雪。

  第二天早晨我准备出门上学的时候,刚打开门,就发现山被一层乳白色的.薄雾笼罩着,像是披上了一件乳白色的衣服,就像一幅画一样。这是,不禁让我想起了一句话:“绿水本无忧,因风皱面,青山原不老,为雪白头。”山脚下,农民伯伯种的庄稼都被雪覆盖了。屋顶上也被雪遮掩住了,上面还有几个雪人儿。在去学校的路上,看见了许多人都戴着帽子,又把冬天的衣服穿上了。我站在雪中,羽绒般的雪花沾到了我的衣服。脸颊。眉毛上。

  来到学校,腊梅树上的花儿不再像以前那样绽开美丽的笑容,慢慢地凋谢了。傲然挺立的雪松仍坚定地站在那里,密密麻麻的松针上面堆满了白雪,像是有了白头发一样。花坛里的花儿也全都凋谢了,叶子上只剩下几朵已经凋谢的花儿了。草坪上也落满了白雪,用手轻轻地拨开小草,还可以看见很多嫩芽呢!车上也有雪,是不是的还可以看见小朋友们做雪球,玩打雪仗的游戏。

  春天的雪来的也快,走的也快,虽然下雪,还是会让人感觉到春天的气息……

雪三年级作文 篇5

  今年的三场大雪是在夜里悄然而来的,瑞雪兆丰年。等我醒来时,已是明媚的早晨。

  我到外面一瞧,被眼前的景物惊呆了:大地银装玉砌,世界粉装玉砌,树木都盖上了棉被,雪花簌簌落下来,把世界装扮成了“白姑娘”,好象整个世界都充满了和谐的气氛。我不禁赞叹道:“好雪!”

  来到大街上时,我看到大街上也没几个人,仿佛是因为雪的到来而销声灭迹了,让雪充分展现她的美,上下色泽的呼应与协调,让人如临仙境。

  这种雪也唤起了伙伴们的兴致,大家个个走出来玩:打雪仗、滚雪球、堆雪人,个个都乐在其中。

  雪,你这位冬天的使者,为人类作出了多大的贡献啊!浇灌禾苗,给我们带来乐趣等,不都是你的`功劳吗?你为冬天画上了美丽而又浓重的一笔,让我们怎能不赞美你呢?

  我愿当这样的雪!

雪三年级作文 篇6

  早晨,掀开窗帘,哇!下雪了!人们好像来到了一个晶莹透剔的童话般的世界,一片银装素裹,心中也飘来了一片喜悦。我抬头看看天空,雪花飘飘洒洒,依然没有停意。

  我马上武装好自己就出发,上班路上要经过一个十字路口,恰遇红灯,下雪路滑,只好慢慢等待。绿灯刚起,便急急穿行,当走过路口人行道边那个年轻交警身边时,他突然唱起来:“下雪了!”我心里想:“天晴了!”在这凛冽的北风,漫天飞雪中站立一天,应该是很辛苦的,没想到他却如此乐观。雪,给人们带来了快乐!

  思绪忽的.回到几年前,教初二的我正上语文课,窗外纷纷扬扬下起了鹅毛大雪,我停下讲课,问学生:“有哪些诗句和雪有关?”学生们看着银装素裹的世界,争先恐后的回答:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪!”“柴门闻犬吠,风雪夜归人!”“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关!”“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山!”“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷!”“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船!”于是我把这节课上成了作文课,学生们兴趣极高,写出了很多好文章。有的写雪的两面性:雪是纯洁的象征,但它又是虚伪的,因为它掩盖了世界上的丑恶;有的写雪默默无闻的奉献精神。雪,激发了学生的写作热情!

  不知不觉来到了学校,雪还在下着,像一个顽皮的小孩和我们捉迷藏,有的一落下来就变成了水,让我们找不到它,它却在那里偷偷的笑。雪后银色的天堂,就成了儿童乐园,一些孩子玩起了打雪仗,你瞧,一些高年级的正在互相发动“攻击”呢!还有这边,一位小学生拿着一个“大炮”,好像是要对别人进行“猛攻”。雪,给校园增添了喜气!

  雪,不仅给我们带来了无穷的乐趣,还是空气的清新剂。此时,世界上的一切都在过滤,一切都在升华,人们的心灵也将会被净化,变得纯洁而又美好!

雪三年级作文 篇7

  今年冬天,我一直盼望着能够下一场雪。如我所愿, 正月初二 那天下了一场鹅毛大雪。

  那一天,我正在外婆家与哥哥玩耍,忽然窗外飞舞着一片片鹅毛,仔细一看,原来是下雪了。雪像柳絮般飘落。我和哥哥对着正在聊天的大人说:“下雪啦,我们要到楼下去玩雪!”大人笑了笑,说:“可以,要注意安全,冷了就上来。”

  我和哥哥一起跑到楼下,眼前的景象让我和哥哥很是惊讶。天空中飘舞着雪花。这雪可真是大,没过多久,小区里停的车都变成了白馒头,树木披上了银装,大地也铺上了一层薄薄的白地毯。一片片雪花落在我的手上,凉凉的',不一会儿就化了。

  我和哥哥再也忍不住了,兴致勃勃地玩起雪来。我躲在车旁,制作着一个“超级”,准备打他个措手不及。谁知,哥哥早就埋伏在另一边。我一露面,他就把一个雪球扔过来了,我还没来得及进攻,反倒被他击中了,我气不打一处来。于是,赶紧把“超级”分成好几个小雪球一股脑扔过去。可怜的哥哥啊,9个雪球,竟身中8个。看着他那狼狈的样子,我捧腹大笑。就这样,我们玩得不亦乐乎。

  这20xx年的第一场雪,给我们带来了无限的乐趣。

雪三年级作文 篇8

  在欧洲旅行的第三天,我们到了奥地利的最高峰大格洛克纳山,准备在这里滑雪。

  要滑雪,肯定要做好充足的.准备了。我们租了棉裤、鞋子和手套,穿过了黑漆漆的山洞,终于到达了大格洛克纳山顶。大格洛克山有许多连绵起伏的山峦,上面有像棉被一样柔软、洁白的雪。我兴冲冲地向滑雪场跑去,拿起一个雪橇,就坐在上面,双脚向后使劲一蹬,雪橇就滑起来了。雪橇飞快地向前滑去,我兴奋地哈哈大笑,手臂也使劲儿地乱舞起来。终于,雪橇缓缓地停了下来,而我又拖着雪橇,再次往山上跑去。到了顶后,我又飞快地向下滑。这时,我忽然发现前面有一个人,如果我不转弯的话,肯定会撞上去。我急忙把雪橇的绳子向右用力拉了拉,才躲过了这场灾难。不过,我和雪橇都转了起来。“啊——”我慌张得大叫了起来。最后,雪橇翻了车,而我就栽倒在地上,喘着粗气,心有余悸地回想着刚才的一幕。不过,当我缓过神来时,我又投入了新一轮的滑雪中。

  当爸爸来叫我回去的时候,我恋恋不舍地扭头回望着滑雪场地,心里喊着:再见了,滑雪场!

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