精选三年级的有趣的作文汇总10篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的三年级的有趣的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的有趣的作文 篇1
今天，妈妈下班带回来两只小蜗牛，这让我兴高采烈的，因为我早就盼望能有只小蜗牛了。
星期六的时候，我做完作业就去照顾蜗牛了。这两只蜗牛个头很大，比普通的蜗牛要大好几倍。头上长着两对触角，一对长，一对短，长的'触角上长着一双亮晶晶的小眼睛，可爱极了！
我把它们放在桌子上，拿来几片菜叶，放在较远的地方，只见小蜗牛慢慢吞吞地向前爬去。我等啊等，都等得不耐烦了，过了十几分钟，它们才爬到了菜叶上。可是它们好像对菜叶不怎么感兴趣吧，继续往前爬。我马上去厨房切了几片红萝卜，可我也看不出它们是否爱吃，也许不饿吧！
有一次，我闲着无聊，就把蜗牛放在尺子上，看看它们谁先爬出头，就谁赢。二只蜗牛很安静，一点都不动，这可怎么办？是因为我在旁边吗？我赶紧缩到桌子下面，只露出双眼，不发出一点响声，时间一分一秒地过去了，我都快等得不耐烦了。突然，一只蜗牛开始爬了，我欣喜若狂，功夫不负有心人啊！很快，另外一只也开始爬了。它们之间大概相距一个厘米左右，可是它们爬得真的好慢好慢哦。后面那只蜗牛似乎在追赶前面那一只，二只触角伸得长又很有精神似的。前面那只却不紧不慢的，好像在悠闲地散步，我真替它着急，不输才怪呢！果然不出所料，后面那只蜗牛赶了上来，并第一个爬完尺子，赢了第一。
这就是我喜爱的小蜗牛，它们给我带来了无限的乐趣。
三年级的有趣的作文 篇2
今天，崔老师带我们大家下去玩拍球接力比赛。
到了院子里，崔老师让我们大家排好队。崔老师说：“大家准备好了吗？”大家说：“准备好了。”
激烈的拍球比赛开始了，王亚轩一开始控制不了球，小球很调皮，一会儿左，一会儿右，看的我们眼花缭乱。
安家驹很威风，球很听安家驹的话。球在安家驹前面一上一下，可是安家驹把球拍到了我们队的线上，规则是不乱线。安家驹犯规了。
我们大家满头大汗，可是同学们被拍球接力陶醉了，大家玩得津津有味。
闫博睿咬着牙拍球，二队的.速度真像箭一样的俯冲下来，我真服了二队了。
正当我们要赢的时候，闫博睿用很快的速度，打败了我们一队。
二队高兴极了，可我们也不服气，因为我们已经尽力了。
三年级的有趣的作文 篇3
星期天的下午，雨下的非常大，我和爸爸妈妈还有弟弟觉得非常无聊，于是我提议进行一场知识竞赛，妈妈和爸爸还有弟弟异口同声地说：“好，好，好极了！”
第一个提问的是妈妈，妈妈说：“猴子最不喜欢什么线？”我和爸爸还有弟弟想了半天也没有答案。于是，妈妈微笑着对我们说：“你们太笨了，这么简单的'问题都回答不上来，还是让我来告诉你们吧！猴子最不喜欢平行线！”我和爸爸还有弟弟奇怪地问：“为什么呀？”妈妈回答说：“因为平行线没有相交（香蕉）。”还没等妈妈说完我们就哈哈大笑起来！
第二个提问的是爸爸，爸爸胸有成竹地说：“我给你们出一个，你们肯定回答不上来。一个猴子往公路上一站，为什么后面的车就都停下来了？”我心想：这题难度也太高了吧，我和弟弟肯定回答不上来，有可能妈妈也回答不上来。但我还要努力，争取把这道题答出来。可是我绞尽脑汁，还是想不出，想着，就让爸爸说出了答案，答案是：“人们把猴子的屁股当成了红灯了。”爸爸的答案我笑地更带劲了。
最后我出了一个题目，我出的是：“家里的电和天上的闪电有什么区别？”他们想了一会儿，都没想到，我就告诉了他们：“家里的电要钱，闪电不要钱。”
“哈哈哈……”全家人又笑作一团。
今天的知识竞赛不仅好玩儿，还让我学到了很多知识。
三年级的有趣的作文 篇4
今天下午，我们学校将举行一场爱心义卖的活动。义卖的宝贝都是同学、老师及家长们捐助的各种物品。
到了下午，操场上人山人海，热闹非凡。同学们有的在铺地毯，有的在布置卖场，有的在搬桌子，有的在摆放义卖物品……总之，操场上成了欢乐的海洋。我也从班上搬来一摞书。等校长宣布爱心义卖开始，操场上的人群立刻散开了。大家都四处找寻自己喜爱的物品，我们班的蛋挞、披萨和鸡腿是最受欢迎的，不到一会儿功夫就被抢购一空，我端着好不容易抢购来的蛋挞东找找，西看看，有书，有玩具，还有发夹和零食，甚至连西瓜和报纸都有。虽然有这么多东西，但我还是没找到我想要的。过了一会，我们班提了好多可乐过来，霎时，我们班的卖场前又排起了长队，呵呵，人气最高的非我们班莫属啦，我也买了一杯，咕咚咕咚一饮而尽。
这时我发现我们班的好几个同学一直守在卖场前叫卖，很是认真。我有点不好意思起来，默默走过去拿起几本书，见人就开始推销起来，终于，经过一翻讨价还价，我终于卖出了俩本书，同时我也幸运地发现了两个我喜欢的布娃娃，我马上把她们收入我的囊中，好开心呀！义卖活动结束时，我们班已是大丰收，大家捐的'物品已经卖得差不多了，再看看同学们也都拿着从各处淘来的宝贝，个个眉开眼笑！
这是次非常有意义的实践活动，同学们不仅奉献了爱心，也锻炼了自己。希望这次爱心义卖能帮助到那些需要的人！
三年级的有趣的作文 篇5
秋天的落叶很美，就在昨天，我在楼下随手捡了几片落叶，它们可真美！先看绿的这片，它全身绿油油的，好像刚从树上掉下来似的。我拿起它，仔细的端详着。瞧，它的'叶头（叶的顶部）和叶柄都往里面弯着，真像一个害羞的小姑娘。接着，我又观察了叶脉，可叶脉这么小、细，怎么观察呢？无意中，我发现，把叶子对着亮光，叶脉就会映出来，我非常激动，便把叶子对着亮光仔细地观察着。只见叶脉均匀地分布在叶片上，在亮光下显得非常美。
再看黄的这片，它已经离开大树妈妈有一段时间了，和绿的那片相比，简直是老爷爷了。它不仅颜色发黄，而且没有了光泽，全身皱巴巴的，一点也不好看。
我又把两片叶子拿到一起进行比较，黄的那片比较长，约有15厘米，而绿的则只有10厘米左右。我又从侧面看它们（正面朝上），绿的呈拱桥状，黄的相对要平整很多。我又把它们翻了个身，从反面看，两片叶子的叶脉都很明显。原来，从反面观察叶脉要比正面方便许多，而且更清晰。
这不过是生活中的两片树叶，但是只要我们细心观察，一定会有所发现。
三年级的有趣的作文 篇6
一天晚饭后，看了会儿电视，便刷牙、洗脸，进入了梦乡。
睡着睡着，我感觉自己坐上了一只小木船，去海上探险。小木船飘呀飘呀，飘到了一个小岛上，我爬上了小岛，发现了一个大大的宝箱，周围还散发出一缕一缕的金光，旁边还有一把闪着金光的钥匙。我拿起钥匙，打开宝箱，刚想伸手去拿宝贝，突然，从宝箱里跳出来一个小精灵！只见它，才仅仅和我的手一般大呢！这时，它说话了：“我是快乐采集者，只要你把你的.快乐卖给我，我便可以满足你的三个愿望。”我想：我看过电视，电视上演的和它说的一样，我可得想个新招儿。便说:“好！我的第一个愿望是：再给我一百个愿望！”我许完剩下的两个愿望再加上99个愿望后，还有一个愿望，就说：“我再用最后一个愿望：把我的快乐还给我！”精灵一听，生气了，带着它那一百零三个愿望飞走了。之后，宝箱又闪起了金光，我发现了好多金银珠宝。
我带上宝贝坐上小木船，飘向回家的路。正高兴呢，忽然，听见有人说：“起床吧！”我睁开眼，啊！原来只是个梦啊！
好可惜！我的金银珠宝啊！
三年级的有趣的作文 篇7
我们的生活中处处有科学，有一天，我就发现了身边的科学知识。
这一天，我在楼梯上玩陀螺，突然，我听见“叮叮当”几声轻响陀螺撞在了楼梯扶手上，这一撞，陀螺上面的铁片和楼梯上面的铁扶手发生了摩擦，产生了火花。这时，我在心里画了一个问号，为什么铁和铁摩擦会产生火花呢？我便去问知识渊博的奶奶。奶奶说：“这是因为很硬的金属之间发生摩擦产生了热效应。有撞击或者摩擦时，虽然是大块的`物体碰撞，但是实际上它们之间接触的面积很小，这时大量的动能在这个接触点转化为热能，那么带着巨大热能的细小碎块飞溅出来，它们的热能以发光的形式释放出来，就是我们看到的火花了。”奶奶说的一番话，让百思不得其解的我终于明白了，为什么铁和铁摩擦会产生火花的秘密了。
铁真有趣，通过对它的了解，让我感受到了，科学的奥秘是没有止境的，就像学无止境一样。
三年级的有趣的作文 篇8
不知为什么，刘老师要分苹果。原来是想让我们在生活中有所发现。
记得那是一堂语文课，刘老师神秘地一笑走上讲台，像变魔术似的，拿出两个透亮、水汪汪的大苹果。刘老师笑着说：“同学们知道苹果里藏着什么吗？”大家七嘴八舌的说起来，有的说有汁，有的说有果肉，还有的说有核。这时我充满了好奇心，心想：这难道是长生不老果？里面藏着仙丹？还是仙女藏在里面？老师不动声色地把苹果拦腰切开。“哇！”刺耳的惊叹声从班里传出来。原来苹果里面有个小小的星星，而且每个角里还镶嵌着一颗“宝石”呢！
接下来刘老师还带着我们讨论了苹果“生锈”的问题。
原来是这样的.：苹果中含有氧化酶的物质，它与二氧化碳结合就会“生锈”，只要让它与空气隔绝就可以不“生锈”了。茄子、土豆、香蕉等这样会“生锈”的食品都可以用与空气隔绝避免“生锈”。
刘老师给我们上的这堂课简直太精彩了，我们不仅“玩”了，而且还懂得了一些有趣的生活小常识。
三年级的有趣的作文 篇9
昨晚没作业！我开心地回到了家。既然没作业，干什么好呢？当然是玩电脑了！我放下书包，飞也似地冲进了我的房间里。一直玩到了12点，连晚饭也没吃。看了看手表，呀！12点了！我赶紧关了电脑，一头栽进枕头里睡着了。
“叮铃铃”7点50分了“哎呀”上学要迟到了，怎么办？正当我万分着急的时候，妈妈拿出一双鞋，说：“这是火箭鞋，快穿上。只要按一下鞋后的开关，就会自己走，速度和光速差不多，以后你就不会再迟到了。”我将信将疑地穿上“火箭鞋”悄悄地向学校驰去。嘿！速度果然快得很，一瞬间我就到了学校。进了教室刚想对同学们讲我的'“新鞋”，才发现书包没带。忽然，上课铃响了……
“叮铃铃”，我醒了，原来是个梦。
三年级的有趣的作文 篇10
同学们，让我们思考一下，在从我们呱呱坠地开始，每天接触最多的东西是什么呢？
你可能会说：每天我们接触最多的东西是水、是电、还有空气，这些都没错，但还有一种东西在我们生活中也是必不可少，那就是每天我们都在说、在听、在看的母语——汉字。如果把世界上的所有文字组成一个交响乐团的话，那么汉字肯定是乐团中音色最优美、最动听的乐器。
汉字远比英语26个字母组成的`标音文字要简单方便得多，就像这个数目：10128·4元，用中文读就是一万零一百二十八元四角，而用英语读呢？汉字是一种非常有趣的表意文字，有时候你不用会读，也能了解它的意思：比如“歪”字，你看它的结构，上面一个不，下面一个正，你就会知道这个字的意思就是不正，也就是歪；“休”字也是如此，就是一个“人”靠在树“木”上休息。再比如甲骨文中的“月”字，仔细观察，是不是很像弯弯的一轮新月呀？
这就是会意字。另外形声也是汉字的一大特点，尤其对识字少的人说，在我小时候，认字就是靠形声来认的，比如我认识了“申请”的“申”，但我不认识“伸”字，那么我就用形声字法搞明白了“伸”的读音。汉字的字谜也是非常有趣的，比如“一个字，两张口，上面还有一条狗。”大家很容易就能猜到这个字谜的答案——“哭”。像这样的好玩字谜还有很多，都是根据汉字的特点产生的，简单又容易理解。如果用这种字谜的方式来熟悉汉字的话，效果肯定很不错。
汉字还有一种叫做歇后语的妙用，像是“孔夫子搬家——净是书（输）”就是个很形象的歇后语。众所周知，孔子是一个很有才华的人，在他家里藏书一定很多。他要是搬家了，得带多少书呀？真是妙趣横生！有些汉字还有一字多音、一字多义的特点，比如“长”字，就是一个多音字，“长（zhang）大”不能说为“长（chang）大”，“长（chang）篇大论”也不能说为“长（zhang）篇大论”。还有一字多义，我们看看“光”字，有一种意思是线“亮光”，还有是“只有、单单”的意思，诸如此类的词语还有很多呢。
汉字把我们的生活装点得五彩缤纷，每当看起这一个个错落有致的方块字，我的心中就充满了无限温暖与喜爱！
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