三年级照片作文汇编5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级照片作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级照片作文 篇1
马上就要毕业了，我们为了做纪念所以就照了毕业照，不过照完毕业照后的我们似乎却并不满足，于是，我们又照了小合影，其中，我最喜欢的是这张我们几个和语文老师、数学老师照的。
这张照片中，都是我们几个比较要好的同学，其实，我们照完合影后两位老师就已经回到了办公室，可是，同学们都是意犹未尽的，在同学们的推搡下，我和晓梦去了办公室把老师们请了过来，老师们一开始也是不同意的，可是经过我和晓梦的'语“攻击”，老师们还是来了。
老师们一来，同学们就像是炸开了锅，向老师一窝蜂地冲过去，“老师，老师咱们一起照一张呗！“老师！求你了！同学们各人都把老师砸向老师，两位老师顿时笑开了花。在我们的簇拥下，老师和我们去了花坛里，我们又急忙站好了队，我和佳怡被挤到一边去了，中间隔着一株花，我和佳怡怕踩到它，就往旁边挪了挪，最后照片上就显现的是旁边一大堆人是一组，我和佳怕是一组，值得安慰的是，我们还有那株花……
我突然发现照片中的我们竟然笑得眼睛都没了，不过，正是因为我们脸上这些童稚的笑容，才使得这张照片不再那么单纯的是一张照片，这张照是我们离别的见证！毕业的纪念！
三年级照片作文 篇2
我的相册里有一张照片，这是张看似普通的照片，却有着非凡的.意义。这张照片里，只有五个同学能清楚地看见：谌曦、周舟、李昱、李雪健和我，我和李昱在中间较为引人注目。我和李昱、周舟都很认真，眼睛向前，一动不动；而其他那两个调皮鬼，东望望，西瞧瞧，一点也不认真。中间有个人使我很难忘——周舟，她已转学。以前她在班上学习成绩好，也很助人为乐，深受我们全班同学和科任老师的喜爱。
记得那是一次学校运动会的开幕式，我们全班为了这次开幕式花了很大的工夫，几乎整天在烈日炎炎的跑道上练习，不过我们都不抱怨，个个精神十足。到了开幕式，我们穿着整齐干净的校服，迈着不快不慢的步子，走进了我们班的“停靠处”。
刚站好，班主任张老师就拿着相机拍呀拍，拍完后，全校师生全部到齐了，校长开始给刚才走得好的班级评奖。最后我们得了一等奖，我们高兴得差点跳起来了。真是功夫不负有心人！
过了几天，张老师把这张照片给了我，如今，我依然把它保存着。
三年级照片作文 篇3
明媚的早上，小明决定在上学路上，用爸爸刚给自己新买的数码照相机拍点好玩的一瞬间或者美丽的景色，拿起相机小心翼翼地挂在了脖子上，双手端着它走出家门。
走在柏油马路旁边，小明心想：抓拍点什么好呢？就在小明左顾右盼，哎哟！摔得好痛呀！呜……呜……“是谁这么不讲社会公德，竟把这香蕉皮扔了满地都是！”小明十分气愤地说道。噢！原来是路旁边的两位顽皮小男孩捣的鬼，其中一个手中还拿着一个没吃完的半截香蕉，正在边玩边吃。
好，拍下来！送给同学们做个反面教材也不错。小明刚要举起照相机的时候。忽然，有一位小男孩踩在了一小块香蕉皮上，身子一歪，还没等小明喊出口，呵呵，摔了个四脚朝天！OK！抢镜头，“咔嚓——”。小明以为拍下了不讲社会公德，自食其果的一幕，看也不看的.向学校跑去。
小明见照片打出来了，赶紧向着同学们奔去。同学们见了，都哄堂大笑起来，小明一看也哈哈大笑。原来小明只抓拍到“朝天的四只脚”。这可真是一张令人发笑的照片。
三年级照片作文 篇4
每当受到挫折的时候，我总喜欢一个人躲在房间里翻看那张照片，看着照片里满头大汗、浑身泥巴的我，不由使我重新振作，勇敢的面对现实，在生活中寻求自己的蓝天。
xx年春末，正是我们那批中考生忙碌的季节，成绩平平的我不免有些担心。就在这时，班主任找到了我：“看你的成绩平平，考高中希望不是很大，现在学校正在招收中考生篮球队员，你的个头和身材都比较合适，不如尝试一下”。正在犹豫之时，体育老师（篮球教练）找到了我，不仅使我“参了战”，更增添了我一份一定要胜利的信心。
早晨，同学们晨读，我们训练；下午放学，同学们回家，我们训练。“累”和“苦”这两个字眼，在我心中深深地扎下了根。
那天下午，一阵暴风雨刚过，太阳公公又露出了笑脸，但地上满是泥水。“训练照常进行”教练发话了：“今天虽然天气不好，地上满是泥水，但你们应该明白，这样的时刻才是最能锻炼你们的时刻”。
准备活动之后，正式训练开始。我们一个个的跨栏上球，然后回跑原地，去接教练反扑回来的球，不一会儿就已大汗淋漓了。我不止一次的在拐弯处跌倒，泥球不只一次的打在我的脸上。我累极了——腿发酸，腰、手没劲了，放下球座到了一边。可朦胧中有个身影映入我的眼帘：那是我娘，麦收季节，一个人在地里劳作。参加训练的我，晚上不停地转腿肚子，是娘拖着疲惫的身子起来为我揉搓，看着日渐消瘦的我，每次回家，娘都已经做好可口的饭菜——，我就这样无所事事吗？我必须要以优异的成绩去抚平娘的心窝。于是，我跳出休息场所，奔入高强度的训练，再多的苦我也要忍。
“练就要练好，学习时间晚上补”，这是我对自己的规定。
夕阳西下，正当宣布训练结束时，校长拿起相机走向了我们，看似很激动：“同学们，你们知道吗，从你们一开始训练，我就一直在旁边观看，说实在的，我真的被你们感动了。你们真是好样的，你们一定会成功的'。来，给你们这些泥人照张相，不要抹去脸上和身上的泥巴，留个纪念。对你们今后的成长会有帮助的”。于是，高举篮球，满头大汗的泥猴——我，就伴着“咔嚓”一声留在了照片上，成为我前进的动力，力量的源泉，永久的纪念。
回忆是美好的，留在催我自新的照片上的回忆更美好！
三年级照片作文 篇5
在我家的相册里，有许多我的照片，每一张都有我美好的回忆。其中我印象最深的'是，我两岁时照的那张可爱的单人照片。
那时候我长得又胖又白，一双亮晶晶的大眼睛，笑起来脸上就会露出小酒窝。瞧！照片中的我笑得非常开心呀！照片中的我身穿红色的外套，脚上穿着一双棕色的波鞋，手里拿着一个红包（利是），脸上充满了甜美的笑容，那个我可爱极了！
照片里的我是在大埔文化广场上拍摄的。那时候，文化广场刚刚建好，每到假期都有很多人来广场玩。暑假的一天，妈妈带着我去广场买了一个红色的带着长线的气球，气球在空中飘来飘去，美丽极了。我玩累了，妈妈给我买来酸奶让我边喝边休息。
现在我渐渐地长大，可每当翻开小时候的照片时，心里就充满了甜蜜，因为爸爸妈妈给了我一个快乐的童年。同学们，这就是小时候的我，你们喜欢我吗？觉得我可爱吗？
【三年级照片作文】相关文章：
【精选】三年级照片作文四篇03-22
照片里的故事三年级作文04-11
【精选】三年级照片作文三篇04-04
精选三年级照片作文三篇01-18
我喜欢的照片三年级作文08-15
三年级照片作文八篇09-10
三年级照片作文3篇09-17
照片事件作文09-22
照片的事作文06-17
奶奶的照片作文04-20