三年级风的作文锦集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的三年级风的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级风的作文 篇1
我个子中等，眼睛大大的，性格开心、阳光，有时活蹦乱跳，但是特别的还是我的那双“招风耳”。
我出生时，妈妈就说我的耳朵和我的小脸儿长得不协调。果然，随着我渐渐长大，耳朵也在悄悄地长，看起来比别人的大很多。它的形状有点儿像我国新疆地图上神秘的地方罗布泊，耳廓软软的又像两把大扇子，跑起来忽闪忽闪的，爸爸也经常用手指弹我的耳朵逗我玩儿。
班里的男女同学经常因为我这个耳朵嘲笑我，给我起了好几个绰号，叫我“大耳朵图图”、“招风耳”。大人们总是拿我的“招风耳”开玩笑，爸爸的同事和朋也见到儿总想用手轻轻的`捏两下。夏天的时候，我的“招风耳”又红又热，很不好受；冬天来的时候，我的耳朵会长冻疮，又痒又痛，难受极了。
不过，我还是喜欢我的这双与众不同的“招风耳”，因为它们是“顺风耳”，什么声音都能得到，非常灵敏。
这就是我的“招风耳”，如果有机会，让你们看看是不是与众不同？不过，可千万不要再给我起绰号了！
三年级风的作文 篇2
在我心里风是多姿多彩的，风也是变化多端的，风在春天是生机盎然的，夏天的风是红色的，秋天的风是金黄色的，冬天的风是洁白如玉的'。
风是个顽皮的孩子，它时而调皮，时而暴躁，时而乐于助人。
风，是风，风是一个顽皮的孩子。它非常喜欢抚摸孩子面颊，每天早晨，我们在楼下锻炼，痒痒的。我在放风筝的时候风“呼呼”把风筝线给吹断了，风筝在天空中飞来飞去，像断了翅的小鸟一样，风筝飘落在树枝上，我真想抓住风，让他把风筝给我拿下来，我心里很伤心。
风，是风，风是一个乐于助人的风。他给我们送来凉爽，我感觉到了凉凉的，像在我身上泼水一样，风可以给我们带来快乐，逗小孩开心，有的时候，放风筝，风一吹，风筝就可以飞得高高的，像仙女的细带一样。
风，是风，风也是暴躁的小孩子。狂风怒吼吹着庄稼，给我们的粮食带来了巨大的损失，它翻起了地上的落叶，让孩子们害怕，他尖锐地呼啸，肆意地撕扯树的枝条，狂傲地掠过城市的边沿。
风，是风，我相信，谁都听见过风在歌唱，谁都听过风的述说，我也看见过风，风给我们带来多姿多彩的美好生活！
我喜欢风，喜欢风的自然气息，这种感觉真让我陶醉。
三年级风的作文 篇3
早上刚走出家门，就起风了。本来夏天的风应该很难感受到的，那我为什么会感到很凉爽呢？是不是温度还不是特别高呢？我抬头看了一眼天上那个圆圆的火球，它发出了一道非常明亮而刺眼的.光芒，射的我眼睛痛。这么大的太阳，怎么会不够热？当我走到太阳下时，感觉只是非常温暖，却并不是很热。科学老师说过，只有中午才一天中最热的时候嘛。
上午10点过的时候，虽然没出汗，但还是有点儿热了。这时，吹来一股暖风，很舒服。风儿吹过树梢，树叶轻轻随风抖动，阳光照在深绿色的树叶上，树叶一下亮起来了，有生机了，它们一定也喜欢这阵暖风吧！
慢慢地到中午了，室内的温度计指到29度的位置，虽然没有北京热，但还是算比较热了，我坐在电视机前一动不动地看《喜羊羊快乐的一年》，都出了不少汗。现在我多么希望从远处吹来一阵风啊，可为什么一直没有风呢？我走到窗边，忽然发现：窗外几棵小树的叶子都在动啊！好象是在享受阳光，但其实只有风能使叶子动起来呀！但为什么我不但不觉得凉爽，反而觉得热呢？这时，我想到了书上说的：夏天的风叫“熏风”，由于夏天热所以风也变成热的了！
真没想到，夏天的风真神奇，一天中就有那么多变化；夏天的风真有趣，我喜欢夏天的风！
三年级风的作文 篇4
夏日的风变化多端，就好像是一个性格古怪、多变的孩子。不信，你瞧！
夏日的风有时讨人喜欢。炙热的太阳焦烤着大地，人们有气无力地走在滚烫的柏油马路上，大家的脸被晒得像刚漂染过的红布一样，人们渴望有一丝丝凉风吹来，风儿似乎听到了人们的召唤，一阵微风徐徐吹来，似乎是一位美丽的少女，一边抚摸着人们的脖子，亲吻着人们的脸庞，一边唱着动听悦耳的歌儿。风儿时而大，时而小；曲调也时而高，时而低，给人一种爽快、舒服的感觉。
夏日的风有时令人胆怯。看，快下雨了，人们都急忙往家赶，风儿也乘机发怒了，它咆哮着，把地上的.沙子、落叶随意扔向空中，让它们像断了线的风筝，上下翻滚。它还无情地卷走了店铺上方的招牌，树也被吹得东倒西歪，尤其是柳树，那枝条在空中来回甩动，像一条条鞭子在空中猛烈地抽打。风儿继续在空中打滚、尽情地扭着舞姿，还不时敲打着人们的窗户，好像它要穿透玻璃一样，吓得人们心神不宁，不能专心致志地工作。看那些小孩子，有的甚至被吓得哇哇大哭起来。
夏日的风有时也很热忱。当人们在马路上行走时，风儿无意间瞧见了马路上的灰尘，它想帮帮人们扫扫马路，让马路焕然一新。谁知，风儿根本就不会扫地，弄得马路上尘土飞扬，人们的眼睛也进了沙子，赶紧捂着跑回家。然而风儿还以为帮了人们一个大忙呢！在那儿沾沾自喜。
夏日的风，你就是这样，有时可爱，有时淘气，总让人捉摸不透你的脾气。
三年级风的作文 篇5
俗话说：“无方圆不成规矩。”每个家庭都有自己的规矩、家风，家风无处不在，但是每个家的家风都与众不同，有人说礼貌很重要，有人说，友善重要，各有各的家风，我家的家风是——诚实。
爸妈常跟我们说一是一、十是十，做人要诚实。说到诚实，我突然想起一件事，我的妹妹刚上一年级时，在一次体育课下课时，她们班的同学一听到下课呤响时，个个迫不及待、争分夺秒地往课室时跑，刚好一个同学排我的妹妹的前面，因为穿着凉鞋，当她要跑时踩到石头一扭摔倒在地上了，脸被地上的沙擦破了。妹妹看到同学摔倒了，便迅速扶起同学，可是那位同学反而跟老师和妈妈说是妹妹推她的`。
因为同学的不诚实，妹妹被老师留在学校，妈妈也因此赶到学校处理，当妈妈和老师问妹妹你有没有推倒小朋友，妹妹只说我没有，是她自个摔倒的。可是对方的妈妈恶狠狠当着老师和妈妈骂妹妹。我妈妈说，我们家的孩子是诚实的，从来不会说谎，事情最好要了解清楚。最后，这个小朋友回家跟她妈妈说了实话，是她自个摔倒，因为怕妈妈骂，所以，把妹妹的乐于助人行为说成是推倒她的人。
这件事情总算解决了，我又想起爸妈说的一是一、十是十，做人要诚实。是呀，只要肯及时改正错误，就不算晚，也能够避免许多麻烦，不是吗？
三年级风的作文 篇6
我家的家风有“德”、“孝”和“又”三点。德是善良的品德；孝是孝顺长辈的孝心；友是朋友之间美好的情谊。
第一章：德
以前，我帮助过一个陌生人。事情是这样的：在一个阳光明媚的早晨，我遇到一个残疾的小朋友。他右腿截肢了，现在靠拄拐走路，我看他一个人在大街上孤零零地走着，就跑上前去问他为什么会这样。原来他七岁时因为一场事故废掉了右腿，他的爸爸妈妈嫌弃他，把他赶出了家门，从此，他就成了一个孤儿。我觉得他太可怜了，于是，我从口袋里掏出五块钱，递给他，说：“把这些钱收下吧。”他说了声谢谢，就一瘸一拐的离去了。这就是我的家风“德”。
第二章；孝
百善孝为先，妈妈的活，多得数也数不清，因此，妈妈生了许多病，一天，妈妈开始了忙碌的一天。我看着妈妈满脸的'汗水和疲劳。十分心疼，于是，我想帮妈妈做点力所能及的事。妈妈洗完衣服时，我帮妈妈晾衣服；妈妈做饭是我帮她端饭菜、拿香料；妈妈收拾餐桌时，我帮妈妈洗碗……这就是我的家风“孝”。
第三章：友
我有一个好朋友，他叫小宇，是我最好的朋友。有一次，我们去公园玩，太阳火辣辣的，我们玩的直淌汗水，突然，它像一座巨山倒在地上，我觉得他快要中暑了，于是赶紧去小卖部买了一瓶水，他拿到竟然一口喝完。我友买了一瓶，他还是一口喝完，我们都说：“好牛啊！”可谁也没想到，这一瞬间，他突然吐了一口血，我们惊魂未定，我赶紧把他扶回家，后来就没事了。这就是我的家风“友”。
我的家风伴我一路成长。
三年级风的作文 篇7
昨天晚上，风好像发脾气了，它呼呼地刮着。但风似乎也怕冷，咣当咣当地敲打着我家的门，好像想进来暖和暖和。我想：“谁让你把外面搞的那么冷，害得我都不能出去散步了，我才不让你进来呢！”我瞪了一眼外面的风，又去写作业了。风看我瞪他，好象很不满意，就又飞到阳台上，把瓶子吹得丁丁当当。我再也写不下去了，又拿风没办法，只好用被子盖住了头。过了一会儿，我听不到声音了，就把头探了出来。可刚一探出头来，风又刮了起来，我连忙又拿被子盖住头。这次盖的时间太长，我听着丁丁当当的噪音睡了过去。
今天早上，我看见外面风平浪静，就想出去走走。刚打开门，大风再次袭来，它故伎重演，咣当咣当的`敲打我家的门，我不理它，它把阳台上的瓶子吹得丁丁当当，我还不理它，这下风越刮越弱了。瞧，现在已经是微风了，可不是原来的“威风”了！
没想到风也这么好玩。
三年级风的作文 篇8
风，人人熟悉；微风人人喜爱。但是，它是无色透明的，看不见，摸不着。我觉得，它五彩缤纷，很美丽。
风是绿色的。在春天，绿的风吹来，草绿了，叶子绿了，花也随着风的吹拂盛开了；冬眠的小动物被绿色的风一吹，醒了。整个春天变得生机勃勃。
风是红色的。在很冷的时候，一阵红的风吹来，人们就不感到冷了。这样，让人们节省了煤、柴、钱，真是举一反三啊！
风是蓝色的.。夏天，烈日炎炎，大地发了烧，人们也热得喘不过气来，不行的话就要买一支雪糕或者一根冰棍，要不就吹空调、游泳。这时一阵蓝色的风拂过，大地退烧了，人们也没感觉那么热了。
风是金色的。秋天，果实累累，农民种的庄稼也成熟了。要是金色的风吹来，稻田觉很舒服，就挺直腰；水果很喜欢，就又让自己饱满了些。这样农民伯伯见了，一定会感谢金色的风帮助！
风，在不同的温度、季节里，它一定也是不同颜色的！
三年级风的作文 篇9
我认识一个怪脾气的家伙，它就是风。
风是乐于助人的，像一位好心人。它来到了山头上，看见发电厂的白色风车吱吱地转，风看见了，喘了一大口气，双眼紧闭，一股股冷风吹了出来，小朋友在家就可以打开台灯写作业了。它来到了广场上，一位小朋友的风筝飞不起来了，皱起了眉头直跺脚。这时风来了，微微的吹了口气，小朋友的风筝立刻飞起来了，小朋友又开心起来。
风是调皮的，像一个顽皮的娃娃。在老爷爷认真看报时，风就想了一个好主意：把老爷爷的报纸吹走。于是它“呼”的一下把老爷爷的`报纸吹的无影无踪，老爷爷感到非常奇怪。在开船时，风偷偷的把船来回吹，一会儿向左，一会儿向右，船上的人晕乎乎的，都不知道该往哪走了。小朋友放风筝时，悄悄的把风筝吹走，不让小朋友玩，小朋友伤心极了。
风是暴躁的，像一个强盗。在船行驶时，它嗖的一下把船吹翻了，把一阵阵海啸卷了起来。那一阵阵响声告诉大家：“这里很危险，快离开呀。”风走进了村庄，在生气的时候把庄稼吹倒，把房屋吹翻，瓦片四处乱飞，打着人们，一块块砖石塌了下来，让人们无家可住。
风是千变万化的，我希望风能干好事，不干坏事。
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