有关植物的三年级作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的植物的三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
植物的三年级作文 篇1
春天，草长莺飞，百花争艳，燕子从南方飞来，桃花就快要开了。
二三月的春日里，桃花开得艳丽无比，就像一座美丽的桃园。有大红的、淡粉的、纯白的……有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开，露出深粉色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的`。
在五六月的夏日里，那桃花书上又香又脆的蜜桃水灵灵的，看起来就多肉多汁。如果你能吃上一口，那香甜的味道会直达你的心底，夏日的炎热也会烟消云散。
桃花，我爱你！
植物的三年级作文 篇2
世间的桃花有无数，而有这样一颗桃花它只属于我的，它就是长在奶奶家墙角的一棵桃花树。
每次我去奶奶家时，我都要去看一下它枯萎了没。
它有粉红色的花瓣，中间有一个黄色的小点，旁边有许多的黑色小点。黄色是唯蕊，黑色是雄蕊。桃花先长花芭，再长花瓣，最后长果实一桃子。桃花的`大小是一个小宝宝刚出生时手掌的大小。它的高是五个姐姐那么高。它的形状像一个球。颜色有白有粉，而且越往里颜色越深。摘一片花瓣，放在嘴里，跟黄莲一样苦。
我特别喜欢它的气味，因为非常清香。和它的果实一桃子，因为吃起来非常甜。
其实植物也有内在品质，桃花具有不计个人得失，无私奉献的美好品质。虽然桃花只在春天开花，其它季节见不到桃花，就比如夏天的炎热，冬天的大雪，但这些都不足以能把桃花的这种品质遮住。
在我看见它种下去时，我心里特别兴奋，为什么兴奋呢？因为我特别希望它快点长大。第二年，我来到奶奶家，发现它长大了，而且还结了果，我一下子变得欢喜起来，快乐的蹦蹦跳跳。
我每次去看它时，都会在树上系一根小绳子做记号，我总是想和他比个高，可是我发现每一次我都比不过它。
这一年，我在那里许下了一个祝福，希望来年春天桃花再次开放。我的植物朋友桃树，我愿你永远美丽健康。
植物的三年级作文 篇3
你们知道吗，我喜欢什么植物？我喜欢仙人掌。
仙人掌的根像一位老爷爷的胡须。颜色黄黄的。气味有一点草香和苦涩。仙人掌的根摸起来，像你摸着一个老爷爷浓密的胡须。仙人掌的根的特点是可以伸展，因为以前沙漠里的仙人掌是没有水喝的，仙人掌为了喝到水就这样演变，根可以伸展到地下水的深度喝地下水。
仙人掌的茎有各种各样的样子。茎有好多颜色。茎摸起来清清凉凉的，又很扎人。可以避免阳光灼伤和动物侵害，是因为以前的仙人尊有叶子很容易被阳光贴格也很容易被草食动物吃掉。
仙人掌的刺是黄色的，被扎了就能看见的刺拔出来就好了。仙人掌的.刺像一根根银针。刺的气味很淡。刺有呼吸的能力，保护自己的能力，勾住动物的毛发的能力。
仙人掌的花颜色多又形状多。有轻微的香气。
果实紫红色，像浆果的样子。
仙人掌喜爱在石竹目沙漠或含石灰质的沙土和沙壤土。
它可以降血糖、降血脂、降血压。我喜爱仙人掌。
植物的三年级作文 篇4
一是盛夏时节，我在外婆家避暑。外婆家屋后有着一小块池塘，每当这个时候，便是荷花准时盛开的时间，那是我心心念念的地方。
每一天早上，清晨的露珠在碧绿色的荷叶上滚动着，在阳光的照耀下闪着晶莹的光泽。拿起望远镜观察起荷花。惊喜的发现，荷花碧绿色的茎上有着毛茸茸的'细毛和墨绿色的斑点。硕大的荷叶平铺在水面上，像一个个绿色的玉盘，盘子与盘子相接的地方，一朵朵荷花挺立着，花瓣粉嫩嫩的，煞是可爱。有些荷花是完全盛开着的，有些荷花还是含苞待放，有些荷花早已凋零变成了莲蓬。这些花在微风中轻轻荡漾。摘下一片莲叶顶在头顶，遮去夏日炽热的光线，手中捧着一朵莲蓬，畅快淋漓地吃着，只决定夏日的烦恼都消失殆尽。
我爱这夏天，爱这满池的芬芳。
植物的三年级作文 篇5
它是一种长得像太阳，并且总是每天第一个报告太阳方向的植物。它每时每刻都盯着太阳不放，阳光在哪儿，它就朝着哪，所以，我们叫它“向日葵”。
当向日葵还是幼苗的时候，它的叶子是嫩绿色的。清晨的'小水珠，在嫩叶的衬托下，银光闪闪，格外美丽。
在阳光的照射下，雨水的滋润下，向日葵一天天地成长着。
终于有一天，它长出了硕大的墨绿色的花心，金黄色的花瓣儿沿着花心围成一圈，紧紧的把花心包住。
这时候，向日葵的茎变成了深绿色，粗壮、挺拔，就像积极向上的我们。叶子也绿油油的，又宽又大，像一把把大蒲扇。
我最喜欢它的气味，有着淡淡的清香，像春天的味道。
花朵凋谢之后，花心开始长出密密麻麻的向日葵籽。大自然给了它一切，它也为大自然奉献自己，那密密麻麻的瓜子就是他最好的馈赠。
这样美丽又无私奉献的向日葵，就是我最喜欢的植物朋友。
植物的三年级作文 篇6
我的家乡在阳江，有一个植物公园，可美了。不信我带你去看看吧！
春天的金山植物公园，迎春花，菊花，玫瑰花百花争艳五彩缤纷，特别是公园里的樱花桥，那可是热闹非凡，玫红色的樱花开了，人们从四面八方赶来拍照、赏花。一阵阵春风吹过来，樱花落的满地都是。小草从地里钻出来，伸伸懒腰，小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中玩捉迷藏呢。夏天的金山植物公园，树木郁郁葱葱的，太阳的光照射的整个金山植物公园。高高的加勒比松像一把撑开的绿色大伞，人们在树上下野餐乘凉，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，秋天的金山植物公园树上的叶子都掉光了，银杏树的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。枫树的叶子像一枚枚邮票，飘呀飘呀邮来了秋天的凉爽，这时的枫树红红的像一团团红色的云朵。冬天的'金山植物公园非常的寒冷，小树们一个个都没有叶子了，小鸟们在自己的屋子里睡大觉，小草小花个个都枯萎啦，但是高大的加勒比松树还是那么的翠绿，这就是我家乡的植物公园，你们说美不美？
植物的三年级作文 篇7
一天清晨，我来到阳台，看见阳台里又多了一盆植物。它只长出了两片嫩芽，小小的，细细的。我问妈妈，这是什么植物？妈妈回答说，这叫南美水仙，别看它小，但它长得非常快哦！
几天后，我再看南美水仙，只见它长高了不少，已经有了较粗的茎、宽大的叶。慢慢地，南美水仙的茎越来越粗，叶子越来越宽，绿油油的，竟长得有一尺多高了。甚至还有几片新叶破土而出，这令我非常高兴！只不过，当新叶长得足够高时，旧叶却像泄了气的皮球般垂了下去，不久便没了之前的'生机，这也许是新叶和旧叶的交替吧！
植物的生机让我感到了春的气息，让我们展望春天，展望未来！
植物的三年级作文 篇8
在校园东边的草地上，教室旁的花盆里，处处都能看到植物的身影。让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧！
在校园的围墙边上，种着一排柳叶榕。这可是校园里的一处奇特的“风景”呢！柳叶榕的根很细，像一条绳子一样。柳叶榕的叶子有的大，有的小，有的嫩绿，有的翠绿。它大约两米高。
在校门口，“站”着许多守护学校的“士兵”，他们就是巨大的王棕。王棕的身上套着许多“呼啦圈”。它们足足有5米高！
在柳叶榕的对面，种着一大排水杉。水杉的叶子像一个个毛毛虫，好恶心！它的`叶子是嫩绿色的，摸起来很舒服！
在体育场旁边的花盆里，种着鸡蛋花。鸡蛋花很小，闻起来香香的。
在植物园里，种着一颗巨大无比的香蕉树。它的叶子很像扇子，而且像是用羽毛编成的！
植物是我们最好的朋友！
植物的三年级作文 篇9
冬爷爷已经走了，春姑娘回来了。它一来，万物复苏，冰雪融化，所有的花都盛开了。
在花盆里，我的绿萝朋友，一朵连着一朵，一片挨着一片。远看，像一颗颗大大的绿宝石。近看，像一个个小小的士兵，真美！绿萝有大的，有小的，大的长有12厘米的叶子，小的有短到5厘米的。摸一下，轻轻的，扁扁的'，像一把把小扇子，能扇来春天的生机。绿萝可以种土里，也可以种水里，因此被称为“生命之花”。不止这些，绿萝还可以利用光合作用把二氧化碳进化成氧气提供给我们呢！绿萝有个花语，叫作“守望幸福”。大家可以在家里摆上一两盆绿萝，色彩明快，极富生机。
绿萝，是我最喜欢的植物，也是我的植物朋友。
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